Desde a homologação da Constituição Federal, em 1988, foi apontada a necessidade de criação de um plano nacional de educação (PNE). Com duração e planejamento decenal, a proposta é nortear ações educativas, praticáveis em todo território nacional. Com relação ao contexto indicado, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas: Desde a elaboração do primeiro ___________, temos, então, a cada ________, a reelaboração das metas estabelecidas de acordo com as necessidades educacionais do país. A proposta inicial, na qual se pautavam as demais metas do PNE, era a ___________________ e a erradicação do ___________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a) PNE/ quatro anos/ universalização da educação fundamental/ déficit de aprendizagem. b) PNE/ cinco anos/ promoção da educação infantil/ analfabetismo. c) PNB/ dez anos/ universalização do ensino médio/ analfabetismo. d) PNE/ dez anos/ universalização da educação fundamental/ analfabetismo. e) PNE/ dez anos/ universalização da educação profissional/ analfabetismo.
Conforme os estudos de Vieira e Albuquerque (2001), a Educação Básica deve ser a sustentação para a aprendizagem e o desenvolvimento permanentes, para que os países organizem os níveis e tipos mais avançados de educação e capacitação. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. A LDB estabeleceu dois níveis educacionais: a Educação Básica e o Ensino Superior. II. A Educação Básica compreende: Educação Infantil, Ensino fundamental e Ensino Superior. III. O Ensino Superior é composto por graduação e ensino técnico de nível médio ou profissionalizante. IV. São modalidades da Educação Básica: Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional e Educação Especial. V. A Educação de Jovens e Adultos, estabelece a idade mínima de 15 anos para o adulto cursar a EJA de Ensino Fundamental e 18 para o Ensino Médio. a) I, II, II e IV. b) I , II e III. c) I, IV e V. d) I, II, III, IV e V. e) I, III e V.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foi homologada em 2017 como forma de atender a recomendações presentes em diversos documentos legais. A necessidade de uma base comum para orientar o trabalho em todo o país reforça a importância de garantir direitos básicos de aprendizagem a todos os estudantes. Considerando as informações estudadas na disciplina, sobre as competências e habilidades apresentadas pela BNCC, relacione as competências da coluna A com as finalidades da coluna B:
a) A I; B IV; C II; D III. b) A II; B III; C I; D IV. c) A I; B II; C IV; D III. d) A II, B III, C IV, D I.
Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir como (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Políticas Regulatórias, possuem objetivos pontuais, visando contextos locais e não universais, ofertando serviços e equipamentos, focalizando grupos sociais ou regiões em detrimento do todo. ( ) As Políticas Públicas Regulatórias, foram criadas visando regulamentar, normatizar e implementar as políticas distributivas e redistributivas, portanto se pautam em legislações criadas com essa finalidade. ( ) Políticas Públicas Redistributivas, visam redistribuir não apenas finanças, mas também serviços, os quais são disponibilizados pelo governo como forma de reduzir as resistências sociais. ( ) Podemos citar como exemplo de Políticas Constitutivas: programas de habitação popular voltado à população de baixa renda, os quais dão subsídios aos seus beneficiários que são compensados através da arrecadação de outros impostos. a) V,V,V, F. b) F,V,V,F. c) V,V,F,F. d) V,F,F,V. e) F,F,F,V.
Desde a homologação da Constituição Federal, em 1988, foi apontada a necessidade de criação de um plano nacional de educação (PNE). Com duração e planejamento decenal, a proposta é nortear ações educativas, praticáveis em todo território nacional. Com relação ao contexto indicado, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas: Desde a elaboração do primeiro ___________, temos, então, a cada ________, a reelaboração das metas estabelecidas de acordo com as necessidades educacionais do país. A proposta inicial, na qual se pautavam as demais metas do PNE, era a ___________________ e a erradicação do ___________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a) PNE/ quatro anos/ universalização da educação fundamental/ déficit de aprendizagem. b) PNE/ cinco anos/ promoção da educação infantil/ analfabetismo. c) PNB/ dez anos/ universalização do ensino médio/ analfabetismo. d) PNE/ dez anos/ universalização da educação fundamental/ analfabetismo. e) PNE/ dez anos/ universalização da educação profissional/ analfabetismo.
Conforme os estudos de Vieira e Albuquerque (2001), a Educação Básica deve ser a sustentação para a aprendizagem e o desenvolvimento permanentes, para que os países organizem os níveis e tipos mais avançados de educação e capacitação. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. A LDB estabeleceu dois níveis educacionais: a Educação Básica e o Ensino Superior. II. A Educação Básica compreende: Educação Infantil, Ensino fundamental e Ensino Superior. III. O Ensino Superior é composto por graduação e ensino técnico de nível médio ou profissionalizante. IV. São modalidades da Educação Básica: Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional e Educação Especial. V. A Educação de Jovens e Adultos, estabelece a idade mínima de 15 anos para o adulto cursar a EJA de Ensino Fundamental e 18 para o Ensino Médio. a) I, II, II e IV. b) I , II e III. c) I, IV e V. d) I, II, III, IV e V. e) I, III e V.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foi homologada em 2017 como forma de atender a recomendações presentes em diversos documentos legais. A necessidade de uma base comum para orientar o trabalho em todo o país reforça a importância de garantir direitos básicos de aprendizagem a todos os estudantes. Considerando as informações estudadas na disciplina, sobre as competências e habilidades apresentadas pela BNCC, relacione as competências da coluna A com as finalidades da coluna B:
a) A I; B IV; C II; D III. b) A II; B III; C I; D IV. c) A I; B II; C IV; D III. d) A II, B III, C IV, D I.
Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir como (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) Políticas Regulatórias, possuem objetivos pontuais, visando contextos locais e não universais, ofertando serviços e equipamentos, focalizando grupos sociais ou regiões em detrimento do todo. ( ) As Políticas Públicas Regulatórias, foram criadas visando regulamentar, normatizar e implementar as políticas distributivas e redistributivas, portanto se pautam em legislações criadas com essa finalidade. ( ) Políticas Públicas Redistributivas, visam redistribuir não apenas finanças, mas também serviços, os quais são disponibilizados pelo governo como forma de reduzir as resistências sociais. ( ) Podemos citar como exemplo de Políticas Constitutivas: programas de habitação popular voltado à população de baixa renda, os quais dão subsídios aos seus beneficiários que são compensados através da arrecadação de outros impostos. a) V,V,V, F. b) F,V,V,F. c) V,V,F,F. d) V,F,F,V. e) F,F,F,V.