Avaliação AVS (ESTÁCIO) - Língua Inglesa Estrutura Básica (Nota 7,0)

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04/08/2023, 18:51 EPS
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Disciplina: LÍNGUA INGLESA ESTRUTURA BÁSICA  AVS
Aluno: GISELLE DOS SANTOS CORDEIRO 202104651546
Turma: 9001
EEL0059_AVS_202104651546 (AG)   21/03/2022 19:38:39 (F) 
Avaliação: 8,00 pts Nota SIA: 8,50 pts
 
00025-TEHU-2009: O SINTAGMA ADJETIVAL EM INGLÊS  
 
 1. Ref.: 5418090 Pontos: 0,00  / 1,00
Considerando a proposta de Praninskas, qual alternativa apresenta a ordem correta dos adjetivos tiny, colorful, cute
e round, no seguinte sintagma: A ___, ___, ___, ___ candy?
A tiny cute colorful round candy.
A tiny round colorful cute candy.
 A cute tiny colorful round candy.
A colorful cute tiny round candy.
 A cute tiny round colorful candy.
 2. Ref.: 5418093 Pontos: 0,00  / 1,00
Qual alternativa apresenta uso correto de adjetivo com su�xo -ed:
My mother told many embarrased stories about my childhood to my friends.
 I felt so embarrased, because my mother was telling stories about me.
I could not sleep last night, because I had watched a terri�ed movie.
The movie was so terri�ed that my friends could not sleep.
 We are extremely happy, once we have amazed results.
 
00133-TEHU-2010: SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA NA ESCRITA E NA LEITURA EM INGLÊS  
 
 3. Ref.: 5420518 Pontos: 1,00  / 1,00
A pragmática compreende:
 a língua em contexto.
como escrevemos palavras.
sinais de pontuação.
a importância do bom uso da língua.
somente a linguagem escrita.
 4. Ref.: 5420460 Pontos: 1,00  / 1,00
Ao redigir um essay, devemos ter em mente:
A gramática deve ser perfeita, não se importando tanto com o conteúdo.
Que deve ser escrito de forma poética.
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A quem ele irá atingir e o que ele tem a oferecer para a humanidade, não se importando com a forma.
 A estrutura introduction-development-conclusion, conectando os parágrafos.
Que deve oferecer ao leitor uma história com personagens e um cenário.
 
00243-TEHU-2010: SINTAGMA VERBAL EM INGLÊS  
 
 5. Ref.: 5420483 Pontos: 1,00  / 1,00
Qual o tempo verbal da segunda oração?
When I turn thirty, I will have been playing piano for twenty-one years.
Past perfect continuous.
Future perfect.
Present perfect.
Simple future.
 Future perfect continuous.
 6. Ref.: 5420545 Pontos: 1,00  / 1,00
Selecione a opção incorreta:
I didn't had a choice yesterday.
 She felt marvelous after she had had a good night¿s sleep.
Have you had your breakfast?
Did you have a good stay?
 Dandara and Ruth has already had their dinner.
 
00305-TEHU-2009: PERÍODO SIMPLES EM INGLÊS  
 
 7. Ref.: 5418356 Pontos: 1,00  / 1,00
Qual das frases abaixo apresenta, em sua porção destacada, um predicado?
The student completed the exercises at home.
 The student completed the exercises at home.
I go to church regularly.
We walked the guests to the door.
Regularly, the whole class was absent.
 8. Ref.: 5418370 Pontos: 1,00  / 1,00
Indique qual frase está com a concordância errada:
No one is accepted here.
No one is needed.
 Nobody arrive late at my class.
No money is needed.
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Nobody leaves the room.
 
00429-TEHU-2009: O SINTAGMA NOMINAL EM INGLÊS  
 
 9. Ref.: 5425053 Pontos: 1,00  / 1,00
Em relação ao uso do pronome expletivo it, identi�que a sentença agramatical, isto é, com erro linguístico:
It is going to rain soon.
It won't take so much time to do this task.
It rains a lot in the Amazon Forest.
It takes a long time to be succeed.
 Rained a lot yesterday in Rio.
 10. Ref.: 5425074 Pontos: 1,00  / 1,00
Em relação ao emprego dos substantivos próprios, identi�que a opção correta:
Her dress is from  the france.
I would love to visit china.
 Julio is a good friend.
Andersons are a beautiful family.
The Marcos came here last night.
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