7 - ATIVIDADE COMPLEMENTAR PARA O CURSO DE PEDAGOGIA UNIP 2023

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RESUMO DO LIVRO: METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA –
LILIAN BACICH E JOSÉ MORAN. (LEITURAS) 
Autor: Ronaldo Fonseca 
“Metodologias ativas para uma educação inovadora” é um livro escrito por Lilian Bacich e José Moran, que
propõe repensar os métodos de ensino tradicionais e apresenta estratégias e abordagens inovadoras para
promover uma educação mais participativa e significativa. 
A obra explora o conceito de metodologias ativas, que são abordagens pedagógicas centradas no aluno, nas
quais este desempenha um papel ativo no processo de aprendizagem. Os autores argumentam que a
educação precisa se adaptar às transformações sociais e tecnológicas e oferecer aos alunos experiências
de aprendizagem mais dinâmicas e contextualizadas. 
O livro apresenta diversas metodologias ativas, como aprendizagem baseada em problemas, sala de aula
invertida, design thinking, gamificação, entre outras. Cada uma dessas abordagens é explicada em
detalhes, com exemplos de sua aplicação e reflexões sobre seus benefícios e desafios. 
Além disso, os autores discutem a importância do uso de tecnologias digitais como ferramentas
facilitadoras das metodologias ativas. Eles exploram como a integração de recursos digitais pode
potencializar a aprendizagem e promover a colaboração, a criatividade e a autonomia dos alunos. 
O livro também aborda questões relacionadas à formação docente e à criação de ambientes educacionais
favoráveis à implementação das metodologias ativas. Os autores enfatizam a importância do papel do
professor como mediador e facilitador da aprendizagem, e oferecem sugestões práticas para o
planejamento e a organização das atividades pedagógicas. 
No geral, “Metodologias ativas para uma educação inovadora” propõe uma nova visão sobre o papel da
educação na sociedade contemporânea. O livro apresenta uma variedade de abordagens pedagógicas
inovadoras e sugere formas de tornar o processo de ensino-aprendizagem mais participativo, significativo e
alinhado às demandas do mundo atual. 
Para estudantes de pedagogia, o livro é importante por fornecer uma visão atualizada das práticas
educacionais, estimular a reflexão crítica sobre os métodos tradicionais de ensino e apresentar
alternativas pedagógicas mais adequadas às necessidades dos alunos. Ele oferece insights e ferramentas
para os futuros educadores promoverem uma educação mais engajadora e transformadora, e prepara-os
para enfrentar os desafios da educação contemporânea. 
O livro “Metodologias ativas para uma educação inovadora” de Lilian Bacich e José Moran é de grande
importância para estudantes de pedagogia por diversos motivos:
Autor: Ronaldo Fonseca 
1. Atualização sobre práticas pedagógicas: O livro apresenta uma visão atualizada das práticas pedagógicas,
explorando metodologias ativas que estão em consonância com as demandas do mundo contemporâneo. Os
estudantes de pedagogia têm a oportunidade de conhecer abordagens inovadoras e repensar os métodos de ensino
tradicionais, ampliando seu repertório e estando preparados para enfrentar os desafios da prática educativa. 
2. Estímulo à reflexão crítica: A obra promove a reflexão crítica sobre as práticas educacionais existentes,
desafiando os estudantes a questionarem o modelo tradicional de ensino centrado no professor e a explorarem
abordagens centradas no aluno. Isso estimula um pensamento mais crítico e uma postura mais questionadora em
relação à educação, incentivando os estudantes a buscar alternativas mais engajadoras e significativas. 
3. Apresentação de metodologias ativas: O livro apresenta diversas metodologias ativas, como aprendizagem
baseada em problemas, sala de aula invertida, design thinking, entre outras. Os estudantes de pedagogia têm a
oportunidade de conhecer essas abordagens em detalhes, compreender seus fundamentos teóricos e práticos, e
refletir sobre suas possibilidades de aplicação em diferentes contextos educacionais. 
4. Integração de tecnologias digitais: O livro discute o papel das tecnologias digitais como ferramentas
facilitadoras das metodologias ativas. Os estudantes de pedagogia são apresentados a possibilidades de uso de
recursos tecnológicos na sala de aula, como forma de potencializar a aprendizagem, promover a colaboração e
estimular a criatividade dos alunos. Isso os prepara para uma atuação pedagógica que integre de maneira eficaz as
tecnologias digitais na prática educativa. 
5. Orientação prática: Além de fundamentar teoricamente as metodologias ativas, o livro oferece orientações
práticas para a implementação dessas abordagens. Os estudantes de pedagogia encontram exemplos de atividades,
estratégias de planejamento e sugestões de organização do ambiente educacional. Essas orientações práticas
auxiliam os futuros educadores a aplicarem efetivamente as metodologias ativas em suas práticas pedagógicas. 
Em resumo, “Metodologias ativas para uma educação inovadora” é um livro que atualiza e amplia o repertório dos
estudantes de pedagogia, estimulando a reflexão crítica e apresentando alternativas pedagógicas alinhadas às
demandas contemporâneas. Ele oferece subsídios teóricos e práticos para a formação de educadores capazes de
promover uma educação mais participativa, significativa e inovadora.