8 - ATIVIDADE COMPLEMENTAR PARA O CURSO DE PEDAGOGIA UNIP 2023

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Atividades complementares para oAtividades complementares para o
curso de PEDAGOGIA Unipcurso de PEDAGOGIA Unip 
RESUMO DO LIVRO: DIDÁTICA – JOSÉ CARLOS LIBÂNEO (LEITURAS) 
Autor: Ronaldo Fonseca 
O livro “Didática”, escrito por José Carlos Libâneo, é uma obra fundamental para estudantes de pedagogia
e educadores, pois aborda de forma abrangente os fundamentos, princípios e práticas da didática,
oferecendo uma base sólida para o desenvolvimento de uma atuação pedagógica eficiente e reflexiva. 
A obra começa apresentando uma reflexão sobre a importância da didática como campo de estudo e como
elemento central na prática educativa. Libâneo discute os diferentes enfoques teóricos e concepções de
didática, destacando a relevância da didática como uma disciplina que estabelece a relação entre teoria e
prática educacional. 
Em seguida, o autor explora os elementos fundamentais da didática, como o planejamento e a organização
do ensino, os objetivos educacionais, os conteúdos curriculares, as estratégias de ensino e avaliação, e a
relação professor-aluno. Libâneo discute cada um desses elementos, oferecendo orientações práticas e
reflexões teóricas embasadas em sua vasta experiência na área da educação. 
O livro também aborda a relação entre a didática e os processos de ensino-aprendizagem, discutindo o
papel do professor como mediador do conhecimento, a importância da interação e da participação ativa dos
alunos, e a valorização da diversidade e do respeito à singularidade de cada aluno. 
Outro aspecto relevante abordado no livro é a relação entre a didática e o contexto social e cultural da
educação. Libâneo discute a necessidade de uma didática que considere as especificidades e demandas do
contexto educacional, promovendo uma educação mais inclusiva e contextualizada. 
Além disso, o autor apresenta diferentes abordagens e metodologias pedagógicas, como o ensino
tradicional, o ensino por projetos, a pedagogia de projetos, entre outras. Ele analisa criticamente essas
abordagens, destacando seus pontos fortes e limitações, e propõe uma visão integradora, na qual o
professor pode selecionar e combinar estratégias didáticas de acordo com as necessidades e
características de seus alunos. 
No geral, o livro “Didática” oferece um panorama completo sobre a didática, fornecendo embasamento
teórico e orientações práticas para a atuação pedagógica. Ele contribui para a formação de educadores
críticos e reflexivos, capazes de planejar, implementar e avaliar práticas educacionais eficientes,
promovendo uma educação de qualidade e adequada às demandas da sociedade contemporânea. 
O livro “Didática” de José Carlos Libâneo é de extrema importância para estudantes de pedagogia por
diversos motivos:
Autor: Ronaldo Fonseca 
1. Fundamentação teórica: O livro oferece uma base teórica sólida sobre os fundamentos e conceitos da
didática. Os estudantes de pedagogia têm a oportunidade de compreender as diferentes abordagens e
teorias relacionadas à prática educativa, desenvolvendo uma visão ampla e embasada sobre a didática
como campo de estudo. 
2. Orientação prática: Além de apresentar os fundamentos teóricos, o livro oferece orientações práticas
para a atuação pedagógica. Libâneo aborda questões como planejamento, organização do ensino,
estratégias de ensino e avaliação, fornecendo sugestões e reflexões que auxiliam os estudantes na sua
formação como futuros educadores. 
3. Reflexão crítica: A obra estimula a reflexão crítica sobre a prática educativa. Libâneo discute as
diferentes concepções de didática e analisa criticamente as abordagens e metodologias pedagógicas
existentes. Isso permite que os estudantes desenvolvam uma postura crítica em relação às práticas
educacionais, questionando e buscando aprimoramentos constantes. 
4. Contextualização da prática educativa: O livro destaca a importância de considerar o contexto social,
cultural e político da educação. Libâneo discute a relação entre a didática e as demandas da sociedade
contemporânea, enfatizando a necessidade de uma educação mais inclusiva e contextualizada. Isso prepara
os estudantes de pedagogia para atuarem em diferentes realidades educacionais e promoverem uma
educação mais significativa. 
5. Referência na área da didática: O livro de Libâneo é considerado uma referência na área da didática.
Estudá-lo permite que os estudantes de pedagogia se familiarizem com os principais conceitos e debates
da disciplina, estabelecendo uma base sólida para sua formação profissional. Além disso, o livro é
amplamente citado e utilizado em cursos de pedagogia, o que faz com que o conhecimento adquirido seja
valorizado e reconhecido no campo educacional. 
Em resumo, o livro “Didática” de José Carlos Libâneo é de grande importância para estudantes de
pedagogia, fornecendo uma base teórica consistente, orientações práticas e estímulo à reflexão crítica
sobre a prática educativa. Ele prepara os futuros educadores para atuarem de forma embasada, reflexiva e
contextualizada, contribuindo para uma educação de qualidade e mais alinhada às demandas da sociedade
contemporânea.