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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
MIRIÃ CONCEIÇÃO SILVA
Disciplina:
Didática e as Tecnologias Educacionais
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Questão
001 (FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santiago do Sul – SC - Professor) A didática tem como
objeto de estudo:
A) as ações docentes restritas ao Ensino Fundamental.
B) os instrumentos avaliativos das séries de mudanças de níveis.
X C) a legislação educacional nos anos finais da Educação Infantil.
D) o processo de ensino na sua globalidade.
E) a teoria dissociada da prática docente.
Questão
002 Leia o trecho a seguir:
“É nesse sentido que ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos nem formar é
ação pela qual um sujeito criador dá forma; não há docência sem discência, as duas se
explicam”.
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 35. ed.
São Paulo: Paz e Terra, 1996, p.25.
Diante do trecho destacado, em articulação com a análise presente na primeira unidade
o assunto tratado pode ser coligado com o tema do
A) conceito de didática Magna.
B) investimento em escolas públicas.
C) ensino de biologia.
D) ensino na obra de Johann Heinrich Pestalozzi.
X E) ensino-aprendizagem.
Questão
003 (FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor) Com relação aos estudos que
envolvem a questão da didática e metodologia de ensino, é correto afirmar:
1. Para assumir um papel significativo na formação do educador, a didática precisa
dedicar-se exclusivamente ao ensino de meios e mecanismos para desenvolver o
processo de ensino-aprendizagem de maneira segmentada.
2. A didática deverá assumir um modo crítico de desenvolver uma prática educativa
forjadora de um projeto histórico, que não será feito tão somente pelo educador, mas
por ele conjuntamente com o educando e outros membros dos diversos setores da
sociedade.
3. A didática deve servir como mecanismo de tradução prática, no exercício educativo,
de decisões filosófico-políticas e epistemológicas de um projeto histórico de
desenvolvimento do povo.
4. Foi o filósofo Francis Bacon quem escreveu a didática magna que é utilizada até os
dias de hoje como base para a compreensão da importância da didática no processo de
ensino e aprendizagem nos anos iniciais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
B) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
C) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
D) São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
X E) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
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Questão
004 Leia o trecho que segue:
“[Após 1964] o modelo político reforça o controle, a repressão e o autoritarismo. A
educação é vinculada à Segurança Nacional. Enfatiza-se seu papel de desenvolvimento
e são propostas medidas para adequá-la ao novo modelo econômico [...]. E a didática?
Agora se enfatiza a produtividade, eficiência, racionalização, operacionalização e
controle” (CANDAU, 1984, p.45).
CANDAU, V. M. (org.). A didática em questão. Petrópolis, RJ: Vozes, 1984.
Sobre essa discussão é importante se pensar que a didática recebe influência do
momento sócio-político e histórico experimentado pelos sujeitos em seu tempo. Sendo
assim, assinale a alternativa que aponta quais práticas poderiam ser empregadas
contra essa didática vigente após-1964, na ditadura civil militar.
A) Uma didática contrária à citada não era necessária, afinal, aquela que foi aplicada fazia
o que era necessário, certificar a população de modo rápido e sem discussões políticas.
X B) A didática aplicada no período pós-1964 era boa, afinal, não é preciso que o povo tenha
uma formação crítica e reflexiva, por meio de uma didática que tenha um referencial
político socialmente referenciado.
C) Uma didática contrária à citada deveria ser pautada na escuta, na aproximação
empática com a realidade dos estudantes e capaz de organizar uma formação técnica
exclusivamente para o mercado de trabalho.
D) Uma didática contrária à citada deveria ser pautada na escuta, na aproximação
empática com a realidade dos estudantes e capaz de organizar, com seus métodos e
técnicas, formas de ensino-aprendizagem pautados em ações reflexivas e
emancipadoras.
E) Uma didática contrária à citada deveria ser pautada nos interesses dos governantes
militares e dos latifundiários, sem uma participação dos pedagogos e demais
pesquisadores sobre a educação.
Questão
005 (UFMT - 2021 - UFMT - Pedagogo - Adaptada) O conceito de educação tem se ampliado
na contemporaneidade. A diversificação das atividades educativas na sociedade tem
ocasionado mudanças na ação pedagógica, nas esferas política, cultural e econômica.
Tendo isso em mente, assinale a afirmativa correta.
A) A educação é uma prática social que só pode ser entendida dentro do funcionamento
geral da sociedade da qual faz parte. Conceitualmente, ela se desenvolve de forma
independente e insubordinada a interesses econômicos, político-partidários, ideológicos
e culturais.
B) A Pedagogia deve abandonar a formação de sujeitos racionais pela razão crítica, pois
cabe a ela retomar o sentido da busca da autonomia e da valorização de uma ciência
não absolutizada ou ideológica, conectada ao contexto social, político e cultural.
C) A Pedagogia, por meio de conhecimentos filosóficos, científicos e técnico-profissionais,
pesquisa a realidade educacional em transformação, portanto cabe a ela investigar os
processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos na sociedade do conhecimento e da
informação.
D) A “sociedade do conhecimento” é eminentemente pedagógica. Nela, os vínculos entre
educação e economia são estreitos, pois a tarefa central da Pedagogia consiste em
propor as melhores formas de preparar os sujeitos para o mercado de trabalho.
X E) A educação é uma prática que só pode ser entendida dentro da desigualdade social.
Conceitualmente, ela se desenvolve de forma subordinada aos interesses econômicos
das elites.
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Questão
006 Conforme a discussão de Mizukami (1985), um aspecto do processo de ensino-
aprendizagem são as abordagens tradicional, comportamentalista, a humanista, a
cognitivista e a abordagem sociocultural. Das alternativas abaixo, qual melhor identifica
uma abordagem tradicional?
A) A professora Lúcia Helena acredita que os fatores sociais dos estudantes são elementos
importantes na sala de aula, estabelecendo pontes entre os conteúdos e essas
realidades.
B) O professor Richard mobiliza métodos que reforçam o diálogo, as ideias e as palavras
dos estudantes durante suas aulas.
X C) A professora Lélia faz uso prioritário de aula expositivas em que suas ideias e
discussões são colocadas como ideias únicas, nesse contexto seus alunos tem pouco
espaço de fala e diálogo.
D) A professora Risoleta dá aulas há 30 anos e entende que os estudantes devem ser
aproximados de métodos e técnicas atuais com a predominância de recursos
tecnológicos.
E) O professor Dimas estimula a criatividade de seus alunos e entende que a liberdade é
um elemento necessário para o processo de ensino-aprendizagem.
Questão
007 (FAFIPA - 2020 - Prefeitura de Arapongas – PR - Professor de Educação Física -
Adaptada) A formação profissional é um processo pedagógico, intencional e organizado,
de preparação teórico-científica e técnica do professor para dirigir competentemente o
processo de ensino. Nessa perspectiva, sobre a didática e a formação profissional do
professor, assinale (C) para alternativa CORRETA e (I) para alternativa INCORRETA.
( ) O processo didático efetiva a mediação escolar de objetivos, conteúdos e métodos
das matérias de ensino.
( ) A didática pode constituir-se como um sinônimo de conservadorismo.
( ) A didática descreve e explica os nexos, relações e ligações entre ensino e a
aprendizagem; investiga os fatores co-determinantes desses processos; indica
princípios, condições e meios de direção do ensino, tendo em vista a aprendizagem,
que são comuns ao ensino das diferentes disciplinas de conteúdos específicos.( ) A didática se caracteriza como mediação entre as bases teórico-científicas da
educação escolar e a prática docente.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
A) C, I, C, C.
B) C, C, C, C.
C) C, C, I, C.
D) C, C, C, I.
X E) I, I, C, C.
Questão
008 Responda com V ou F as seguintes alternativas ligadas à discussão sobre a didática.
( ) A didática se baseia numa concepção de homem e sociedade pautada no
autodidatismo e no fim da necessidade de professores.
( ) A didática se estrutura sob diferentes concepções sobre a sociedade e o papel do
ensino e de seus sujeitos nela, nesse processo, destacam-se questões de ordem sócio-
políticas e pedagógicas.
( ) No tempo presente, a boa didática é aquela que é neutra, sendo assim, discute
métodos e técnicas, sem contato com qualquer questão de ordem política.
( ) A didática é uma disciplina que demanda contato interdisciplinar como a Psicologia e
a Filosofia.
( ) O advogado Paulo Freire é considerado o pai da Didática com a sua obra “Didática
Magna - a arte de ensinar tudo a todos”.
Assinale a sequência correta.
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A) F – F – F – V – V
B) V – F – V – F – V
C) F – F – V – V – F
D) F – V – F – V – F
X E) F – F – V – V – V