Disciplina 12- módulo 2- Aula 1

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Questão 1
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Texto da questão
De acordo com o que você sabe sobre a importância de reconhecer uma situação problema para a elaboração de um programa de ensino, selecione o item incorreto:
a.
Permite avaliar se é necessário intervir nesta situação problema.
b.
Permite avaliar se implementar um programa de ensino é uma estratégia adequada para lidar com a situação problema.
c.
Descrever com clareza os programas que serão alvo do programa de ensino.
d.
Aumentar a frequência de um comportamento inapropriado.
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A resposta correta é: Aumentar a frequência de um comportamento inapropriado.
Questão 2
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Texto da questão
Selecione o item que apresenta uma definição do que são os objetivos terminais de um programa de ensino:
a.
Descrevem o que é um programa de ensino.
b.
Apontam quais procedimentos serão utilizados para ensinar o estudante.
c.
Especificam quais comportamentos o aprendiz precisa ser capaz de emitir ao término da intervenção.
d.
Exemplifica os comportamentos que o aplicador deverá emitir para que o estudante aprenda.
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A resposta correta é: Especificam quais comportamentos o aprendiz precisa ser capaz de emitir ao término da intervenção.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Qual dos elementos abaixo não é uma característica necessária para um bom objetivo de ensino?
a.
Os objetivos precisam especificar os reforçadores utilizados.
b.
Os objetivos precisam ser comportamentos do aprendiz.
c.
Os objetivos precisam ser viáveis de serem alcançados.
d.
Os objetivos precisam ser passíveis de verificação empírica.
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A resposta correta é: Os objetivos precisam especificar os reforçadores utilizados.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Selecione o item que explica por que objetivos intermediários são importantes para o planejamento de programas de ensino.
a.
Podem substituir os objetivos terminais caso estes se mostrem inapropriados.
b.
Direcionam o processo de aprendizagem do estudante, à medida que ele vai alcançando marcos que sinalizam seu progresso e o aproximam do objetivo terminal.
c.
São sempre relativos aos excessos comportamentos do paciente, ou seja, os comportamentos que precisam reduzir de frequência.
d.
Não são importantes.
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A resposta correta é: Direcionam o processo de aprendizagem do estudante, à medida que ele vai alcançando marcos que sinalizam seu progresso e o aproximam do objetivo terminal.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sobre o processo de especificar os objetivos de ensino, selecione o item incorreto.
a.
Especificar sempre restringe o objetivo.
b.
Especificar com clareza um objetivo é importante para que ele se torna empiricamente verificável.
c.
Especificar com clareza um objetivo facilita planejar as estratégias que serão usadas.
d.
Especificar com clareza um objetivo facilita compreender o que é esperado do aprendiz.
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A resposta correta é: Especificar sempre restringe o objetivo.