slides 2 Fundamentos Teoricos da Linguistica

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Prof. Caio A. Lima de Castro
Aula 2
Fundamentos 
Teóricos da 
Linguística
Conversa Inicial
Fonética e fonologia
Representações 
fonética e ortográfica
Gramaticalidade, 
produtividade e 
arbitrariedade
Conteúdos
Gramática gerativa e 
estudos sintáticos
Significado de 
sentença e 
significado de 
enunciado
Fonética e fonologia
Fonética: parte da 
linguística que 
estuda os sons
de uma língua
Fonologia: estudo 
dos fonemas e de 
suas funções na 
língua
Meio fônico: 
conjunto 
de sons
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Articulatória: 
produção do som
Auditiva: 
percepção 
do ouvinte
Acústica: 
propriedades 
físicas da onda 
sonora produzida
Tipos de descrição 
fonética do som
Fonte: https://www.emaze.com
Unidade de análise: 
fone ���� som discreto 
(segmentável) e 
concreto (medido 
fisicamente)
Os fones podem ser 
decompostos em 
traços. Exemplo:
[p]: 
+ consonantal
– vocálico
– nasal
– sonoro
Segmentos 
consonantais: 
bilabial, dental, 
palatal etc.
Segmentos 
vocálicos: 
alto, baixo, 
posterior etc.
Transcrição fonética
Mecanismos de produção
Fonte: Autor
Diferentes 
realizações de 
um dado fone
tia: “tchia”, “tia”
A mudança de um 
alofone não altera 
o significado
Alofone
�� � �
Unidade de estudo 
da fonologia
Menor unidade 
linearmente 
segmentável, 
não dotada de 
significado, mas que 
permite a distinção 
de significado
Fonema
Pomba 
x 
Bomba
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Acontece quando 
um fone ocorre 
em determinados 
ambientes e outro 
fone nos demais 
ambientes. Exemplo: 
ocorrência do fone 
[t] diante das vogais 
“a, e, o, u” em 
relação a �� �
Distribuição complementar
Representações 
fonética e ortográfica
Surge como padrão 
internacional para a 
transcrição fonética 
(século XIX)
Os dicionários trazem 
a transcrição fonética 
dos verbetes
Alfabeto Fonético Internacional
IPA – Fonte: 
https://vignette3.wikia.
nocookie.net
Palavras com som 
igual, mas com 
grafia diferente
seção X sessão
Homofonia
Departamento
Evento, 
reunião
Homografia: 
palavras com grafia 
igual, mas com 
pronúncia diferente
colher X colher
Homografia
talher apanhar
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Palavras com 
grafia e som iguais
cedo X cedo
Homonímia
verbo advérbio
Gramaticalidade, 
produtividade e 
arbitrariedade
Sistema de regras, 
unidades e estruturas 
que o falante possui
Descrição feita pelo 
linguista do sistema 
de uma língua
Conjunto de regras 
prescritas para o uso 
padrão de uma língua
Gramática
Diz respeito às 
estruturas sintáticas 
possíveis dentro 
de uma língua
Os menino 
comprou dez pão
*Dez comprou 
menino pão os
Gramaticalidade
Produtividade: 
capacidade que a 
criança tem de 
selecionar sentenças 
que são gramaticais 
ou agramaticais
Arbitrariedade: 
convenção reconhecida 
pelos falantes de uma 
língua
Produtividade e arbitrariedade
Sentença: conjunto de 
formas vocabulares 
organizadas em uma 
estrutura sintática
Sintagma: segmento 
menor que faz parte 
de uma sentença
Valência: designa 
uma relação mais 
ampla entre os 
constituintes de 
uma sentença
Outros conceitos relevantes
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Gramática gerativa e 
estudos sintáticos
Surge como uma 
resposta à análise 
behaviorista sobre 
a linguagem
Marco inicial: 
Syntactic structures
(1957)
Criatividade X 
Estímulo-resposta
Gerativismo
Fonte: 
https://speakerpedia.com/
speakers/noam-chomsky
Competência X 
performance
Competência 
linguística: 
“conhecimento 
interno adquirido 
por meio da 
participação 
da criança nas 
interações verbais 
(...) 
Gramática 
transformacional 
gerativa: 
• recursividade
• estrutura de 
constituintes
(...) sem que isso 
envolva qualquer 
estimulação 
específica ou 
qualquer correção 
por parte dos pais 
ou das pessoas com 
as quais elas 
interagem.” 
(Negrão; Scher e Viotti, 2002, p. 96) 
Gramática universal: 
conjunto de 
princípios linguísticos 
determinados 
geneticamente
Reformulações 
na teoria:
Início: “Programa de 
investigação científica” ���� como 
se desenvolve, como é usado e 
quais sistemas físicos do cérebro 
são responsáveis pela linguagem
Meados dos anos 1960: Teoria 
padrão ���� Gramática como sistema 
de regras ���� EP e ES
Anos 1970: Teoria padrão estendida 
���� Componente sintático comanda a 
semântica
Anos 1980: Teoria da ligação e 
regência. Teoria X-barra. Princípios 
e parâmetros
Anos 1990 ...: Programa 
minimalista
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Significado de 
sentença e significado 
de enunciado
Área da linguística 
que tem como 
objeto de estudo o 
significado e suas 
interpretações
Sua abrangência vai 
além dos sinônimos 
e antônimos
Semântica
“Agora terei um 
descanso merecido”
“Todos os dias 
descanso um pouco 
depois do almoço”
Homonímia Homonímia 
perfeita: as 
palavras são 
homófonas e 
homógrafas
“Minha mão
está gelada”
“O João abriu mão
da herança”
Polissemia
Palavras 
com vários 
significados 
possíveis
Tem como objeto de 
estudo o significado 
dos enunciados
A interpretação 
dos enunciados 
considera os 
contextos 
de produção 
(enunciação)
Pragmática “Eu fui pra lá ontem.”
Quem foi?
Onde foi?
Quando foi?
A resposta para 
essas perguntas 
só pode ser 
encontrada se 
considerarmos o 
contexto
Perguntas 
relevantes à 
pragmática
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“Está tão frio hoje.”
“Você vai me 
passar o sal?”
Pragmática deve 
explicar como são 
feitas as inferências 
necessárias para 
chegar ao sentido 
dos enunciados
Inferência “Estuda as 
condições que 
governam a 
utilização da 
linguagem, a 
prática linguística” 
(FIORIN, 2002, p. 
161)
Na Prática
Por que conhecer os 
conceitos apresentados 
se faz relevante?
Compreensão 
epistemológica
Estabelecimento de 
uma metalinguagem
Reconhecimento dos 
módulos de análise 
linguística e seus 
objetos de análise
Finalizando
TEMA 1
• Fonética e fonologia
TEMA 2
• Representações fonética e 
ortográfica
TEMA 3
• Gramaticalidade, 
produtividade e arbitrariedade
TEMA 4
• Gramática gerativa e estudos 
sintáticos
TEMA 5
• Significado de sentença e 
significado de enunciado