Exercícios - Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa - MÓDULO 3

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Fundamentos e Metodologia da Educação Corporativa 
MÓDULO 3 
TECNOLOGIAS MEDIADORAS DA EDUCAÇÃO 
Exercício Avaliativo 
Questão 1 
O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm ampliado as possibilidades de 
interatividade nas ações educativas presenciais e a distância. Frente a essas possibilidades, julgue 
os itens: 
As TICs, mídias e hipermídias podem ser possibilidades atrativas nos 
ambientes de educação tanto a distância quanto presencial. 
Resposta 1
Verdadeiro
 
A aprendizagem flexível não deve ser entendida apenas como sinônimo da 
educação a distância, mas também como uma possibilidade de flexibilizar a 
oferta dos cursos nos diferentes ambientes de aprendizagem. 
Resposta 2
Verdadeiro
 
O uso das tecnologias nos ambientes de aprendizagem permite a autonomia 
do aluno, que pode pesquisar, comparar, confrontar situações, mas são 
irrelevantes para sua aprendizagem. 
Resposta 3
Falso
 
Sua resposta está correta. 
A aprendizagem flexível deve ser entendida como uma das propostas de oferta da educação para 
a formação profissional, que possibilita o uso dos vários recursos possíveis, apoiados em um 
ambiente de aprendizagem que oportuniza a participação ativa do aluno, tendo como 
pressupostos flexibilidade, interatividade e autonomia. 
 
Questão 2 
A Educação a Distância (EaD) começou com: 
Escolha uma opção: 
a. O envio de cartas via correio. 
b. O surgimento da Internet. 
c. O advento da televisão. 
De fato, a educação a distância é bem antiga, sendo que, ao longo do tempo, as tecnologias 
mediadoras do processo é que foram sendo substituídas. Houve educação a distância por 
correspondência, a qual, no Brasil, teve representação nos cursos oferecidos pelo Instituto 
Universal Brasileiro. Em função da dimensão continental de nosso país e de sua diversidade social, 
esses cursos por correspondência obtiveram muito sucesso. 
 
Questão 3 
Um exemplo de Comunicação Assíncrona é: 
Escolha uma opção: 
a. o uso do e-mail 
b. o uso de chats 
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/book/view.php?id=235901
c. vídeo conferências 
O uso do e-mail é um exemplo de comunicação assíncrona, pois ela está desconectada do tempo 
e do espaço. Ou seja, o comunicador e o receptor podem manter relacionamento na medida em 
que tenham tempo disponível. 
 
Questão 4 
Indique a afirmativa correta no que se refere à aprendizagem flexível. 
Escolha uma opção: 
a. Permite a condução dos cursos numa única forma de entrega da educação unidirecional. 
b. Sua dinâmica de oferta acontece apenas em ambientes de educação a distância (EAD). 
c. Faz uso dos vários recursos possíveis, apoiados em um ambiente de aprendizagem que 
possibilite a participação ativa do aluno, tendo como pressupostos flexibilidade, interatividade e 
autonomia. 
d. A "flexibilização da aprendizagem" está diretamente ligada à oferta de cursos no formato 
tradicional de ensino, em ambientes EAD, pautada na presença do professor/tutor. 
e. O aprender não é resultante da interatividade e autonomia, mas sim da dedicação 
individualizada dos alunos nas atividades de aprendizagem. 
A flexibilização da aprendizagem está diretamente ligada à oferta adequada de um curso o qual 
deve ser atraente ao público, valer-se de diferentes metodologias, modalidades, ferramentas, e 
oportunize flexibilidade, interatividade e autonomia.