Guia de Aprendizagem 2 EM Matemática Ana Luiza 2 Bim 2023

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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO - SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO 
DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO DE RIBEIRÃO PRETO
PEI – PROGRAMA ENSINO INTEGRAL ESCOLA ESTADUAL CAPITÃO VIRGÍLIO GARCIA
Rua Santa Rita, 665 – (16) 3984-1396 E 3984-1152 São Simão - SP, 14200-000
 
	GUIA DE APRENDIZAGEM 2023
	PROFESSOR: Ana Luiza Caligioni 
	BIMESTRE: 2º Bimestre 
DISCIPLINA: Matemática 
	SÉRIES: 2º Adm e 2º RH 
	OBJETIVO GERAL:
Reconhecer os conceitos ligados a geometria espacial e analítica, para aplica-los em situações do cotidiano. 
	OBJETO DE CONHECIMENTO, COMPETÊNCIAS E HABILIDADES:
ABRIL/ MAIO 
• Trigonometria no triângulo retângulo (principais razões trigonométricas); 
• Trigonometria no ciclo trigonométrico; 
• Unidades de medidas de ângulos (radianos); 
• Funções trigonométricas (função seno e função cosseno).
HABILIDADE (S):
(EM13MAT306) Resolver e elaborar problemas em contextos que envolvem fenômenos periódicos reais (ondas sonoras, fases da lua, movimentos cíclicos, entre outros) e comparar suas representações com as funções seno e cosseno, no plano cartesiano, com ou sem apoio de aplicativos de álgebra e geometria. 
MAIO
• Áreas de figuras geométricas (cálculo por decomposição, composição ou aproximação); 
• Expressões algébricas.
HABILIDADE (S):
(EM13MAT307) Empregar diferentes métodos para a obtenção da medida da área de uma superfície (reconfigurações, aproximação por cortes etc.) e deduzir expressões de cálculo para aplicá-las em situações reais (como o remanejamento e a distribuição de plantações, entre outros), com ou sem apoio de tecnologias digitais. 
JUNHO/JULHO 
• Sólidos geométricos (prismas, pirâmides, cilindros e cones); 
• Cálculo de volume de sólidos geométricos.
• Geometria Métrica: poliedros e corpos redondos; 
• Área total e volume de prismas, pirâmides e corpos redondos.
HABILIDADE (S):
(EM13MAT504) Investigar processos de obtenção da medida do volume de prismas, pirâmides, cilindros e cones, incluindo o princípio de Cavalieri, para a obtenção das fórmulas de cálculo da medida do volume dessas figuras.
(EM13MAT309) Resolver e elaborar problemas que envolvem o cálculo de áreas totais e de volumes de prismas, pirâmides e corpos redondos em situações reais (como o cálculo do gasto de material para revestimento ou pinturas de objetos cujos formatos sejam composições dos sólidos estudados), com ou sem apoio de tecnologias digitais.
	PRINCÍPIOS:
1. Os Quatro Pilares da Educação
2. Pedagogia da Presença
3. Educação Interdimensional
4. O Protagonismo Juvenil
	 COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL
	
	
Foco, Tolerância ao estresse e Persistência
	PREMISSAS:
1. Protagonismo Juvenil
2. Formação Continuada
3. Corresponsabilidade
4. Excelência em Gestão
5. Replicabilidade
	 TEMA TRANSVERSAL
	
	· Economia: Educação Financeira;
· Ciência e Tecnologia: Ciência e Tecnologia;
	 ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS
	Atividades Autodidáticas
-Pesquisa na internet, jornais online, revistas e sites;
-Resolução de atividades; 
- Leitura, interpretação e produção de textos;
	Atividades Didático-Cooperativas
-Leitura compartilhada;
- Discussão (roda de conversa) sobre os conteúdos estudados
- Debates sobre os conteúdos estudados.
	Atividades Complementares
-Retomada de conteúdo;
-Ampliação de temas;
-Indicação de leituras e vídeos
-Pesquisas;
-Projetos interdisciplinares
	METODOLOGIA/RECURSOS
	 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
	· Textos impressos;
· Vídeos;
· Leitura;
· Escrita;
· Pesquisa e Exposições;
· Mídias;
· Aula Expositiva e projetada (SLIDES);
· Resolução de atividades;
· Seminários;
· Youtube;
· Metodologias Ativas
	
· Atividades e participações nas aulas: Até 10 pontos 
· Avaliação Bimestral: Até 10 pontos 
· Trabalho de Pesquisa: Até 10 pontos 
· Assiduidade: Até 10 pontos
	· 
	MATERIAL DE APOIO (BIBLIOGRAFIA)
	· 
	Fontes de Referência para o professor
Currículo Paulista 
Apostila Currículo em Ação 
BNCC
Habilidade Efape 
Fontes de Referência para o aluno
Apostila Currículo em Ação 
Apostila Aprender Sempre 
Livro Didático