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6Uma das maneiras de nos mostrar as diferentes formas de conhecimentos é expor que cada um deles possuem características diferentes. Com relação às características do conhecimento filosófico, analise as sentenças a seguir: I- O conhecimento filosófico é considerado assistemático. II- O conhecimento filosófico é baseado na emotividade. III- O conhecimento filosófico é a racionalidade lógica. IV- O conhecimento filosófico admite a reflexão. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças III e IV estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I e IV estão corretas. 7 Os teóricos que escrevem sobre metodologia científica, apresentam uma divisão didática dos tipos de conhecimento. Eles foram divididos em senso comum, filosófico, teológico, artístico e científico. Referente ao conhecimento artístico, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O conhecimento artístico é baseado na emotividade e na intuição de cada indivíduo. PORQUE II- A sua vinculação com a realidade é subjetiva, pois se origina na inspiração do sujeito. Assinale a alternativa CORRETA: A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 8Na medida em que as concepções e as ideias de ciência se moldaram às transformações do contexto e vice-versa, também o conhecimento assume algumas características que o classifica em diferentes tipos e áreas. Com base nas áreas do conhecimento utilizadas pela CAPES, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No 1º nível, encontra-se a grande área, aglomeração de diversas áreas do conhecimento pela afinidade dos objetos, métodos cognitivos e recursos. ( ) No 2º nível, encontra-se área básica do conhecimento, inter-relacionados coletivamente construídos, com finalidade de ensino, pesquisa e aplicação prática. ( ) No 3º nível, encontra-se a aglomeração de diversas áreas do conhecimento, segmentando em função do objeto de estudo. ( ) No 4º nível, encontra-se a área básica, congregando uma mesma especialidade, congregando somente a pesquisa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - F. B V - V - F - F. C V - V - F - V. D F - V - V - F. 9 Quando iniciamos os estudos sobre metodologia científica, partimos das contribuições da filosofia para entendermos as concepções de ciência ou ainda, de ideias de cientificidade; desta forma, admite-se a concepção construtivista. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Para a concepção construtivista, a verdade e o sentido não existem em um mundo externo, mas são criados pelas interações do sujeito com o mundo. PORQUE II- A representação intelectual universal, necessária e verdadeira das coisas representadas, corresponde à própria realidade, pois é racional e inteligível em si mesma. Assinale a alternativa CORRETA: A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 10Na história da filosofia, apresentam-se três principais concepções de ciência ou de ideia de cientificidade. Com base na concepção racionalista, analise as sentenças a seguir: I- A concepção racionalista entende que o senso comum pode ser utilizado como evidência científica. II- A concepção racionalista entende a ciência como um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo. III- A concepção racionalista entende a ciência como sendo capaz de provar a verdade necessária sem deixar dúvidas. IV- A concepção racionalista entende que as experiências científicas são realizadas para produzir conhecimento. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e II estão corretas. B As sentenças III e IV estão corretas. C As sentenças I e IV estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas.