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Questão 1/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Leia o seguinte slogan:
Após            esta      avaliação,        caso     queira   ler         o          texto     integralmente,   ele        está         disponível em: http://www.cawamar.com.br/desenv/site/_images/produtos/skol/prod_skolPilsenSlogan.jpg. Acesso em 30 ago. 2016.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as classes das palavras na concepção da gramática tradicional, no que diz respeito à palavra “redondo” no dado slogan (“Skol, a cerveja que desce redondo”), indique a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	No slogan, “redondo” cumpre a função de adjetivo, por isso, fica invariável, ou seja, não sofre flexão para concordar com o substantivo ao qual se refere, no caso, “cerveja”.
	
	B
	No slogan, “redondo”, não cumpre a função de um adjetivo, o que obrigaria a palavra a concordar com o gênero feminino do substantivo “cerveja”.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: No slogan em questão, “redondo” é um advérbio, forma sintética de “redondamente”, que modifica o verbo “descer” e não sofre flexão alguma. Ou seja, ao se dizer “Skol, a cerveja que desce redondo”, embora com aparência adjetiva, “redondo” é um adjunto adverbial (e, assim, invariável); já, no caso de se dizer “Skol, a cerveja que desce redonda”, “redonda” é um adjetivo com a função de predicativo do sujeito (e, portanto, variável) (ver sobre os sintagmas que compõem as sentenças no livro-base, p. 38-55).
	
	C
	No slogan, para ”redondo” exercer a função de substantivo, o enunciado deveria ser escrito “A cerveja que desce redonda”.
	
	D
	No slogan, observa-se que há um erro gravíssimo, uma vez que redondo não concorda com o substantivo.
	
	E
	No slogan, não é nenhum adjunto adverbial.
Questão 2/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Leia o seguinte fragmento de texto: 
Imagine esta situação: em uma sala de reuniões, representantes de uma empresa discutem os rumos que serão tomados, para haver um aumento da lucratividade dos investimentos realizados. A certa altura da discussão, o diretor, esfregando as mãos, diz: “O ar condicionado está ligado”. Imediatamente um dos representantes, levanta-se, pega o controle remoto e desliga o aparelho.
Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre os módulos das gramáticas, a cena apresentada no dado fragmento de texto tem como foco:
Nota: 10.0
	
	A
	O módulo da gramática que diz respeito à sintaxe, visto que a estrutura da sentença incitou a ação do representante que desligou o aparelho de ar condicionado.
	
	B
	O módulo da gramática que se volta para o estudo dos fenômenos semânticos, haja vista a compreensão que teve o representante que desligou o aparelho de ar condicionado.
	
	C
	O módulo da gramática referente à interface entre fonética e fonologia, uma vez que a sentença proferida foi compreendida pelo representante que desligou o aparelho de ar condicionado.
	
	D
	O módulo da gramática responsável por analisar o uso que os falantes fazem das sentenças, ou seja, a pragmática, visto que, mais do que uma simples constatação, o diretor, ao proferir o enunciado, esperava que alguém desligasse o aparelho de ar condicionado. 
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
É a pragmática que estuda o uso das sentenças associado a um determinado contexto. No caso da questão, pragmaticamente, ao afirmar que o “ar condicionado estava ligado” o diretor solicita que este seja desligado (livro-base, p. 18).
	
	E
	O módulo da gramática que se encarrega de analisar a interface existente entre morfologia e sintaxe, ou seja, o uso das palavras em uma sentença.
 
Questão 3/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Considere a afirmação a seguir: 
O ministro comunicou que faria ajustes no orçamento. A decisão, porém, não agradou a todos. Nas ruas, a população saiu em protesto contra as medidas que passariam a ser adotadas.
Fonte: Citação criada pelo autor desta questão.
Tendo presente os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as orações subordinadas, a oração destacada:
Nota: 10.0
	
	A
	corresponde a uma oração subordinada adverbial causal.
	
	B
	corresponde a uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
	
	C
	trata-se de uma oração subordinada adjetiva restritiva.
	
	D
	trata-se de uma oração subordinada substantiva apositiva.
	
	E
	corresponde a uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Tendo em vista o lugar ocupado, a oração destacada atua como um objeto direto, já que assume a função de completar o sentido do verbo “comunicar” (livro-base, p. 61).
Questão 4/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Atente para o excerto de texto a seguir: 
“Prezada P. S. B., 
Agradecemos seu interesse e disponibilidade em participar do processo seletivo para a vaga 1007810 - Estágio Produção Editorial. Entretanto, não poderemos prosseguir com sua participação neste processo. Mantenha seu currículo sempre atualizado em nosso banco de dados para que possamos entrar em contato com você em futuras oportunidades”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://www.reclameaqui.com.br/9841579/itau-cultural/programa-de-estagio. Acesso em 09 jul. 2016.
Considerando os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as conjunções, assinale a alternativa em que a mudança da conjunção destacada não altera o valor de sentido do período:
Nota: 10.0
	
	A
	Agradecemos seu interesse e disponibilidade em participar do processo seletivo para a vaga 1007810 - Estágio Produção Editorial, logo não poderemos prosseguir com sua participação neste processo.  
	
	B
	Agradecemos seu interesse e disponibilidade em participar do processo seletivo para a vaga 1007810 - Estágio Produção Editorial. Todavia, não poderemos prosseguir com sua participação neste processo.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
“Já as [sentenças] adversativas indicam uma ideia contrária àquela enunciada na primeira oração. É o que ocorre, por exemplo, quando usamos ‘mas’, ‘porém’, ‘entretanto’, ‘no entanto’, ‘todavia’ etc.” (livro-base, p. 59).
	
	C
	Agradecemos seu interesse e disponibilidade em participar do processo seletivo para a vaga 1007810 - Estágio Produção Editorial. Com tudo não poderemos prosseguir com sua participação neste processo.
	
	D
	Não só agradecemos seu interesse e disponibilidade em participar do processo seletivo para a vaga 1007810 - Estágio Produção Editorial, como não poderemos prosseguir com sua participação neste processo.
	
	E
	Agradecemos seu interesse e disponibilidade em participar do processo seletivo para a vaga 1007810 - Estágio Produção Editorial. Enfim, não poderemos prosseguir com sua participação neste processo.
                                                                                                           
Questão 5/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Considere a afirmação a seguir: 
“Nossa empresa, a maior fabricante de calçados do Brasil, pretende desenvolver outras atividades”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de-portugues/post/veja-outras-regras-e-observacoes-sobre-o-uso-da-virgula.html.  Acesso em 09 jul. 2016.
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a análise sintática funcional dos termos das orações, o termo destacado no dado fragmento de texto deve ser analisado sintaticamente como:
Nota: 10.0
	
	A
	Adjunto Adnominal.
	
	B
	Vocativo.
	
	C
	Adjunto adverbial.
	
	D
	Aposto.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
“Em uma oração, o aposto é uma informação a mais dada sobre algo” (livro-base, p. 45).
	
	E
	Objeto direto.
Questão 6/10 - Análise dos Processos SintáticosConsidere o seguinte excerto de texto: 
“Pequenas ações fazem a diferença. [...] Enquanto líderes mundiais debatem estratégias de como reduzir os índices de desperdício e poluição, que tal fazermos a nossa parte? Não precisa ser nada muito extraordinário, nem assinar protocolos. Atitudes simples, mas realizadas com frequência podem render bons resultados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/giro-sustentavel/pequenas-acoes-fazem-a-diferenca. Acesso em 09 jul. 2016.
O trecho destacado corresponde à manchete de uma notícia veiculada em um jornal de grande circulação na cidade de Curitiba. De acordo com o livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a estrutura sintagmática das proposições, uma análise sintagmática adequada para a sentença destacada no trecho de texto dado, qual seja: “Pequenas ações fazem a diferença”, apontaria o seguinte:
Nota: 10.0
	
	A
	[Pequenas ações]SN; [fazem a diferença]SV
	
	B
	[Pequenas]SA; [ações]SN; [fazem]SV; [a diferença]SN
	
	C
	[Pequenas ações]SA; [fazem]SV; [a diferença]SN
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
De acordo com a análise sintagmática da sentença, verifica-se um sintagma adjetival, um verbal e um nominal (livro-base, p. 38,39).
	
	D
	[Pequenas]SA; [ações fazem]SN; [a diferença]SN
	
	E
	[Pequenas ações]AS; [fazem a]SV;[diferença]SN
Questão 7/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Atente para a seguinte afirmação: 
“Predicado é aquilo que se declara a respeito do sujeito. Nele é obrigatória a presença de um verbo ou locução verbal. Quando se identifica o sujeito de uma oração, identifica-se também o predicado. Em termos, tudo o que difere do sujeito (e do vocativo, quando ocorrer) numa oração é o seu predicado”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint10.php. Acesso em 29 ago. 2016.
De acordo com os conteúdos livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a classificação do predicado das orações para a gramática tradicional, ordene as sentenças a seguir ao respectivo predicado que as constitui: 
1. O imóvel é novo.
2. A imobiliária alugou o imóvel.
3. João mudou feliz. 
(           ) Um predicado verbo-nominal.
(           ) Um predicado verbal.
(           ) Um predicado nominal.
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	1 – 3 – 2
	
	C
	3 – 2 – 1
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
A sequência correta é 3 – 2 – 1. Segundo o livro-base: “O predicado verbal tem como núcleo um verbo pleno. Já o nominal tem como núcleo um verbo de ligação; por sua vez, o verbo-nominal tem um verbo pleno como núcleo que é seguido de um predicativo” (livro-base, p. 42).
	
	D
	2 – 1 – 3
	
	E
	2 – 3 – 1
 
Questão 8/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Considere o fragmento a seguir:
“As coordenadas assindéticas não apresentam um coordenador, ou seja, são orações coordenadas entre si que não são ligadas através de conectivo. Já a coordenada sindética tem algum elemento coordenador na sentença, ou seja, estão coordenadas entre si através de uma conjunção coordenativa.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://www.coloquiodeletras.ufpa.br/downloads/i-coloquio/anais/9_clizana.pdf. Acesso em 09 out. 2019.
Considerando o fragmento lido e os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa, sabe-se que as orações coordenadas que não apresentam conjunções são classificadas como assindéticas. Assinale a alternativa que apresenta uma oração coordenada assindética:
Nota: 10.0
	
	A
	Eles foram ao parque e depois ao cinema.
	
	B
	Elas estavam animadas, mas ainda assim preferiram ficar em casa.
	
	C
	Ela adora sorvete, detesta bolo, gosta de mascar chicletes de vez em quando.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: a oração coordenada assindética é aquela que não está ligada a outra por um conectivo, mas apenas por uma pausa, neste caso, a vírgula. Em todas as outras frases temos conectivos ligando as orações: e, mas. Na literatura, encontramos os termos sindética e assindética para representar, respectivamente, quando o uso de uma conjunção se faz presente e quando não se faz. (livro-base, p. 57)
	
	D
	Estamos prontos para sair e, assim que o carro chegar, iniciaremos nossa viagem.
	
	E
	Fui caminhar e correr no parque ontem.
Questão 9/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A fala é a exteriorização psico-físico-fisiológica do discurso. Ela é rigorosamente individual, pois é sempre um eu quem toma a palavra e realiza o ato de exteriorizar o discurso”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIORIN, J. L. Linguagem e ideologia. São Paulo: Ática, 2001. p. 11.
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro-base Prática de escrita para o letramento no ensino superior, sobre a variação linguística, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A escolha de um modelo linguístico a ser seguido como padrão independe de fatores sociais e econômicos.
	
	B
	Apenas algumas línguas apresentam sistemas simbólicos ricos e complexos.
	
	C
	Rotular as pessoas de acordo com a maneira de que falam é um fator que contribui para o seu conhecimento.
	
	D
	A escola é obrigada a impor uma norma única, para desfavorecer as variações das classes menos privilegiadas.
	
	E
	As formas de falar e de escrever dos grupos que detêm o poder econômico e cultural acabam prevalecendo e servindo como modelo a ser seguido.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: Vários sociolinguistas desmistificaram a ideia de uma língua ser melhor ou mais bela do que outras. Todas as línguas são sistemas simbólicos ricos e complexos. [...] Nesse sentido, em países estratificados como o Brasil [...] as formas de falar e de escrever dos grupos que detêm o poder econômico e cultural acabam prevalecendo e servindo como modelo a ser seguido. [...] A escola, historicamente, encarrega-se de reforçar essa ideia e impor aos alunos uma norma única [...] Reconhecemos e identificamos as pessoas por sua forma de falar. Rotulá-las em razão disso, porém, é preconceito” (livro-base, p. 28-29).
Questão 10/10 - Análise dos Processos Sintáticos
Considere o texto a seguir:
“As orações geralmente apresentam dois elementos dois elementos essenciais: um que informa de quem ou do que se fala, e outro que apresenta informações sobre o ser de que se fala.  O primeiro é chamado de sujeito e o segundo é chamado de predicado. O predicado é o termo da oração que geralmente apresenta um verbo (...)
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  CEREJA E MAGALHÃES, William Roberto e Thereza Cochar. Gramática: texto, reflexão e uso. Vol. Único, Atual Editora, São Paulo, 2008.
De acordo com os estudos e os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e a semântica da língua portuguesa, assinale a única alternativa correta:
 
Nota: 10.0
	
	A
	O predicado pode ser de três tipos: verbal, nominal e verbo-nominal.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Já o predicado pode ser de três tipos: verbal, nominal e verbo nominal. (livro base,p. 41)
	
	B
	Temos dois tipos de predicados: verbal e nominal.
	
	C
	Existe um tipo de predicado: verbal.
	
	D
	O predicado verbal tem como núcleo um nome.
	
	E
	O predicado nominal tem um verbo como núcleo.