Avaliação II - Metodologia Científica

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16/08/2023, 19:11 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:770607)
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Prova 52666497
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Uma pesquisa científica acadêmica deve apresentar de maneira sistemática, racional e metódica 
o caminho que o pesquisador deverá percorrer para realizá-la, sob o risco de perder sua cientificidade 
caso isto não esteja claro. Há, portanto, uma série de elementos que devem estar presentes no 
processo básico de estruturação de uma pesquisa científica acadêmica. Com relação ao processo 
básico de uma pesquisa, analise as sentenças a seguir:
I- As três primeiras fases são a definição do tema, formulação do problema e desenvolvimento do 
referencial teórico.
II- A última fase é a elaboração do relatório de resultados.
III- A primeira fase compreende a visualização do alcance do estudo.
IV- A elaboração de hipóteses e variáveis deve ocorrer antes do referencial teórico.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A pesquisa com enfoque quantitativo procura medir um fenômeno e, para isso, um ponto 
fundamental é a definição dos instrumentos de coleta e análise dos dados. É necessário desenvolver 
um plano detalhado e bem estruturado para não comprometer a cientificidade do trabalho. Com 
relação aos instrumentos de coleta de dados em pesquisas quantitativas, analise as sentenças a seguir:
I- No método de observação, uma vantagem é que a coleta de dados pode ser anônima e custos de 
coleta são baixos.
II- No método de análise de conteúdo, um desafio é que o uso da linguagem pode ser fonte de 
distorções e influenciar pessoas.
III- O propósito da aplicação de um questionário é obter dados sobre variáveis de maneira 
relativamente rápida.
IV- No método de observação pode haver dificuldade para interpretar condutas, além de ser um 
método com custos elevados para aplicação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
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C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Nas pesquisas com abordagem qualitativa, os dados podem ser apresentados de diversas 
maneiras. Podem ser apresentados a partir de linguagem escrita, verbal, não verbal, imagens e através 
de observações diretas. Com relação à técnica de observação em pesquisa com enfoque qualitativo, 
analise as sentenças a seguir:
I- Uma característica importante é passando mais tempo como observador do que como participante e 
reunir notas de campo.
II- O pesquisador pode ingressar no ambiente pesquisador e observar como um incluído no meio a ser 
pesquisado.
III- O pesquisador pode reunir grupos pequenos e conversar conduzindo uma entrevista 
semiestruturada.
IV- Uma característica é analisar páginas de e-mails e websites relacionados ao tema de pesquisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Os enfoques quantitativo e qualitativo de uma pesquisa científica possuem características, 
processos e benefícios diferentes. Ao estruturar o arcabouço metodológico de uma pesquisa, o 
pesquisador precisa levar estas diferenças em consideração. Com relação aos benefícios nos enfoques 
quantitativos e qualitativos de uma pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Um dos benefícios do enfoque quantitativo é a generalização dos resultados.
( ) Um dos benefícios do enfoque qualitativo é a riqueza interpretativa que ela oferece.
( ) O processo indutivo é um benefício da pesquisa com enfoque quantitativo.
( ) Um benefício da pesquisa com enfoque qualitativo é a possibilidade dela testar hipóteses.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
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A estatística é importante para a análise de dados em pesquisas com enfoque quantitativo. O 
pesquisador deve definir os procedimentos estatísticos utilizados na análise dos dados coletados, 
transformando estes dados em números possíveis de serem interpretados e analisados. Com relação à 
estatística inferencial, analise as sentenças a seguir:
I- Implica na descrição dos valores ou pontuações obtidos em cada variável que o pesquisador 
analisa.
II- A estatística inferencial não leva em consideração a amostra definida para uma determinada 
população pesquisada.
III- A estatística inferencial estima parâmetros e testa hipóteses baseando-se na distribuição amostral.
IV- Oferece a oportunidade de realizar análises multivariadas e análises paramétricas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A pesquisa qualitativa possui técnicas de coleta de dados e fontes específicas para coleta dos 
dados que se diferencia de uma pesquisa com enfoque quantitativo. Estas técnicas e fontes de coleta 
de dados não precisam necessariamente ser padronizadas, podendo ser elaboradas pelo pesquisador a 
partir das particularidades de sua pesquisa. Com relação aos materiais audiovisuais, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) São aqueles que se referem a reuniões de grupos onde participantes conversam sobre temas de 
maneira informal.
( ) São materializados a partir da reunião de notas de campo, obtidas por meio da observação do 
pesquisador como participante.
( ) Materializam-se no exame de websites, mensagens de e-mails ou murais de redes sociais.
( ) Dedicam-se a examinar evidências de vestígios físicos ou mesmo examinar objetos rituais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - F - V - F.
Na pesquisa de enfoque qualitativo, o investigador pode utilizar desenhos metodológicos que 
auxiliam a delimitação de sua metodologia de pesquisa. Cada um destes desenhos metodológicos 
possui especificidades e importância. Cabe ao investigar, portanto, escolher aquele que se adapta 
melhor a sua realidade da pesquisa. Com relação aos desenhos narrativos, classifique V para as 
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sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Descrevem crenças e práticas de grupos, culturas e comunidades (rituais e símbolos, por 
exemplo).
( ) Utilizam procedimento sistemático para gerar uma teoria que explique ação ou interação em área 
específica.
( ) Geralmente são utilizados quando o objetivo é narrar uma sucessão de acontecimentos.
( ) Dados podem ser obtidos de autobiografias, biografias, entrevistas ou mesmo materiais pessoais 
e testemunhos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
A partir dos objetivos da investigação, é possível definir os tipos de pesquisa que podem ser 
utilizados para atingir estes objetivos. Cada tipo de pesquisa possui propósitos e importância que 
devem ser considerados pelo pesquisador no momento em que ele definir a metodologia que será 
utilizada na pesquisa. Com relação à pesquisa exploratória, analise as sentenças a seguir:
I- Seu objetivo é explicar porque um determinado fenômeno ocorre e em que condições ele se 
manifesta.
II- Mostra os vários ângulos e dimensões de um fenômeno, situação, acontecimento, comunidade ou 
contexto.
III- O objetivo é examinar um tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou abordado antes.
IV- Auxilia o pesquisador a se familiarizarcom fenômenos desconhecidos e estabelecer prioridades 
para pesquisas futuras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
O marco teórico é uma parte importante de uma pesquisa científica. Ele pode ser utilizado no 
inicio e no fim do estudo. Entretanto, a maneira como ele é utilizado está muito relacionada ao 
enfoque da pesquisa. Com relação à utilização do marco teórico em pesquisas com enfoque 
qualitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A Ao ser utilizado no final do estudo, justifica ou não as hipóteses testadas em decorrência da
coleta e análise de dados.
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B Ao ser utilizado no início do estudo, auxilia nas definições e justifica e documenta a necessidade
de realizar o estudo.
C Ao ser utilizado no início do estudo, fornece uma direção racional para o estudo.
D A quantidade na literatura utilizada no início do estudo precisa ser substancial.
Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao formular 
o problema de pesquisa, o pesquisador deve considerar se sua pesquisa possui enfoque qualitativo ou 
quantitativo. Isto é necessário porque há diferenças importantes a serem consideradas, dependendo do 
enfoque de pesquisa adotado. Com relação à formulação do problema de pesquisa para estes dois 
enfoques, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na 
experiência e intuição.
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve estar orientado para testar 
hipóteses e efeitos de variáveis sobre outras variáveis.
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis mais 
exatas e concretas possíveis.
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no 
início.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
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