PLANO DE AÇÃO

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PLANO DE AÇÃO:
ESTAGIÁRIO:
Robson Gonçalves.
 
1. IDENTIFICAÇÃO
Disciplina/Área do conhecimento: Geografia.
Campo em que o plano foi aplicado: 8º ano do Ensino Fundamental.
2. CONTEÚDO DA AULA/ATIVIDADE
1ª oficina – Divisão geográfica e histórica. - Divisão continental - Divisão histórica - Os oceanos.
2ª oficina – Regionalização mundial - Espaço geográfico mundial, - Capitalismo e socialismo. - Primeiro, segundo e terceiro mundo. - Mundo bipolar
3ª oficina – Diferenças sociais econômicas. - Indicadores sociais - PIB, PNB, renda per capita e IDH
3. OBJETIVOS
Reconhecer as diferentes formas de representar o espaço geográfico.
numa situação de rotina das atividades desenvolvidas no campo de estágio;
Identificar as diferentes formas de regionalizar o espaço mundial.
Possibilitar que os alunos identifiquem e executem o traçado de consoantes e
vogais.
4. SÍNTESE DO ASSUNTO:
Desenvolver a capacidade leitora adotando uma abordagem que contribua para a formação de um aluno participativo e desenvolver a capacidade da leitura adotando uma abordagem que contribua para a formação de um aluno participativo e crítico e que reconheça a importância da geografia para a compreensão do lugar onde vive, desenvolvendo atitudes sociais na busca da construção da cidadania e da ética. Tico e que reconheça a importância da geografia para a compreensão do lugar onde vive, desenvolvendo atitudes sociais na busca da construção da cidadania e da ética. história, atividade prática de letramento e jogo lúdico que estimulasse a