APOL Objetiva 2 (Regular) - SEXUALIDADE HUMANA Nota 100

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Questão 1/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
A partir “dos 7 anos, quando se percebe um interesse maior pelas questões sexuais, começa a haver uma separação das crianças por sexo".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana,  o que as meninas passam a reproduzir nas brincadeiras? Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Um mundo isolado das questões binárias 
	
	B
	Um mundo isolado do feminino
	
	C
	Um mundo isolado das questões de gênero
	
	D
	Um mundo isolado das questões sexuais
	
	E
	Um mundo isolado do masculino 
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 2/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
"A escola não é, evidentemente, o único espaço em que os alunos aprendem sobre sexualidade. O indivíduo também recebe seus inputs sexuais de formas sutis".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, o que o espaço escolar deve fornecer ao aluno em relação ao aprendizado da sexualidade? Assinale a alternativa correta?
	
	A
	Deve fornecer ao aluno menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática
	
	B
	 Deve fornecer ao aluno mais liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática 
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Deve fornecer ao professor menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.
	
	D
	Deve fornecer ao professor mais liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.
	
	E
	Deve fornecer ao Pedagogo menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.
Questão 3/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
"Portanto, ao considerarmos a escola como espaço formal de educação, levamos em conta também a existência de ambientes não formais de educação"
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que apresenta corretamente espaços não formais onde a educação sexual pode ser trabalhada 
	
	A
	Museus, cinemas e demais espaços de cultura e debate
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Universidade, cinemas e demais espaços de cultura e debate
	
	C
	Escolas de educação infantil, cinemas e demais espaços de cultura e debate
	
	D
	Escolas de ensino fundamental, cinemas e demais espaços de cultura e debate
	
	E
	Escolas de ensino médio, cinemas e demais espaços de cultura e debate
Questão 4/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Segundo Ferreira [...], a separação entre gêneros é clara nas atividades da escola, nos exercícios de cada disciplina, considerados naturalmente na forma binária como masculinos ou femininos". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 142. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona a perspectiva do currículo escolar no enfoque da adaptação: 
	
	A
	deve se adaptar aos estudantes, e não o contrário.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	deve se adaptar aos professores, e não o contrário.
	
	C
	deve se adaptar aos pedagogos, e não o contrário.
	
	D
	deve se adaptar aos diretores, e não o contrário.
	
	E
	deve se adaptar aos pais, e não o contrário.
Questão 5/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:  
"Passamos a ter, então, uma espécie de mecanismo de exclusão das outras categorias de direitos sexuais, como a multiplicidade de gêneros. De acordo com Taylor [...], a proteção jurídica deve ser estendida a todas as outras identidades de gênero". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 151. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona  o que deve ser contemplado pelos direitos sexuais: 
	
	A
	as atividades social e economicamente relacionadas com o exercício da sexualidade. 
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	as atividades social e politicamente relacionadas com o exercício da sexualidade.
	
	C
	as atividades social e financeiramente relacionadas com o exercício da sexualidade.
	
	D
	as atividades social e educacionalmente relacionadas com o exercício da sexualidade.
	
	E
	as atividades social e pedagogicamente relacionadas com o exercício da sexualidade.
Questão 6/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
'[...] a historicidade do gênero na docência. É importante compreendermos que as diferenças de gênero no ambiente escolar também dizem respeito aos educadores, e não apenas aos aprendizes". 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro Sexualidade Humana, marque a alternativa que apresenta corretamente onde também devem ser construídas as relações de gênero.
	
	A
	Escola
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Casa
	
	C
	Parques
	
	D
	Museus
	
	E
	Galerias de arte
Questão 7/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"É fato que, entre outros, houve a construção de unidades escolares precárias, a falta de conservação de inúmeros espaços escolares e a consequente entrega de lugares sem as mínimas condições para a atividade docente [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 136. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona de que forma se deu a expansão do ensino primário: 
	
	A
	Através do prejuízo das condições do trabalho docente em diversas áreas. 
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Por meio do prejuízo das condições do trabalho de gestores em diversas áreas.
	
	C
	Por meio do prejuízo das condições do trabalho administrativo em diversas áreas. 
	
	D
	Através do prejuízo das condições do trabalho pedagógico em diversas áreas. 
	
	E
	A partir do prejuízo das condições do trabalho reflexivo em diversas áreas. 
Questão 8/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
"Por outro lado, em muitas escolas há momentos educativos intencionalmente orientados para essas questões. A proposta dos PCNs é de que a educação sexual seja trabalhada de forma transversal por todas as disciplinas."
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, o que são as práticas vinculadas a educação sexual? Marque a alternativa correta.
	
	A
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades dos adolescentes.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades dos adultos.
	
	C
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades da família.
	
	D
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades dos professores.
	
	E
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades dos psicopedagogos.
Questão 9/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
"Assim, a escola deve firmar suas estratégias de ensino com o objetivo de auxiliar na criação e na manutenção de uma sociedade mais justa e paritária na relação entre os gêneros." 
Após a avaliação, caso queiraler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. p.131
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana,  o que a educação proporciona enquanto uma educação voltada para a equidade de gênero? Assinale a alternativa correta
	
	A
	Concretiza a equidade de gênero
	
	B
	Concretiza a Justiça  Social
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Concretiza a amizade entre gêneros
	
	D
	Concretiza a vivência
	
	E
	Concretiza a experiência
Questão 10/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"As regulações não poderiam ser apenas de cunho restritivo – do ponto de vista da cidadania, direitos sexuais são também objeto de uma regulação jurídica dita positiva". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 150. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona quais eram as manobras de controle da sexualidade: 
	
	A
	Proibições e punições. 
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Proibições e liberdade. 
	
	C
	Punições e promoções. 
	
	D
	Sacramento e castigo. 
	
	E
	Religiosidade e promoções.