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Questão 1/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
"Assim, o sexo biológico masculino tem as características externas masculinas e a sua correspondência nos órgãos sexuais masculinos. O mesmo acontece no sexo biológico feminino. Contudo, o sexo biológico pode ser variado, pois a própria natureza se encarrega de algumas mudanças". 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.22.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que apresenta corretamente o que significa ser uma pessoa intersexo
Nota: 10.0
	
	A
	Quando um indivíduo por exemplo, do sexo feminino, possui vagina e um protopênis.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa está correta pois, quando, por exemplo, "esperamos que um indivíduo seja fêmea porque possui vagina, pode ser que observemos (ainda que na vida adulta) que essa pessoa apresenta um protopênis, órgão que ainda não se desenvolveu completamente mas está lá, à guisa de genitália. Tecnicamente, isso faz do indivíduo um ser intersexo". (livro-base, p.22)
	
	B
	Quando um indivíduo possui apenas pênis ou vagina
	
	C
	Quando um indivíduo possui apenas vagina.
	
	D
	Quando um indivíduo sente atração pelo mesmo sexo.
	
	E
	Quando um indivíduo possui apenas pênis.
Questão 2/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Essa concepção biológica de gênero revela um rígido binarismo: macho/homem ou mulher/fêmea. Sob essa ótica, homem e mulher deveriam ser heterossexuais, a fim de garantir a reprodução da espécie, sendo as demais variações de conduta consideradas 'desviantes'. Essa perspectiva é denominada de heteronormatividade compulsória de gênero”.
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.29)
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que contempla corretamente o que não é aceito na concepção da heteronormatividade.
Nota: 10.0
	
	A
	Condutas que quebrem a lógica de cor e raça.
	
	B
	Condutas que não quebrem a lógica binária
	
	C
	Condutas que quebrem a lógica binária. 
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentários: Esta alternativa está correta pois "Na heteronormatividade, não são aceitas as condutas que quebram a lógica binária: ora elas são ignoradas, como se não existissem; ora elas são punidas, como se fossem um descumprimento proposital a ordenamentos jurídicos que estabelecem que somente a lógica binária pode existir, sendo as demais condutas ilegais". (p.29)
	
	D
	Condutas que quebrem a lógica da religiosidade
	
	E
	Conduta que quebrem a lógica da sexualidade
Questão 3/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
Temos que compreender que uma das dimensões da sexualidade humana é a biologia, que se pauta em aspectos biológicos.
Fonte: texto desenvolvido pelo autor. 
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana sobre o sexo biológico, o que pode ser incluído no conjunto biológico? Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	 Genitália, cromossomos e composição hormonal
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa é correta pois, "Para compreendermos o conceito de sexualidade, cumpre antes entendermos o conceito de sexo biológico. Arán (2006) afirma que sexo é o conjunto dos órgãos reprodutivos, programados e fixados a um corpo orgânico, conhecidos como pênis e vagina. Esse conjunto biológico pode incluir, além da genitália, cromossomos e composição hormonal". (Livro-base, p.22)
	
	B
	Genitália, e cromossomos
	
	C
	Genitália e composição hormonal
	
	D
	Impulso sexual e objeto sexual
	
	E
	Pênis, Vagina e ânus
Questão 4/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Nem sempre os papéis de gênero assumidos pelo indivíduo estão em consonância com os seus atributos físicos.” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.27)
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, por quem são estabelecidos os papéis de gênero? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Pelo Estado.
	
	B
	Pelo Homem.
	
	C
	Pela sexualidade.
	
	D
	Pela Mulher.
	
	E
	Pela sociedade.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está certa pois “Nem sempre os papéis de gênero assumidos pelo indivíduo estão em consonância com os seus atributos físicos. […] Os papéis de gênero são estabelecidos pela sociedade. Existe, nessa sociedade, sempre uma linha mais ou menos comum a todos os homens e mulheres, em termos de comportamento”. (livro-base, p.27)
Questão 5/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“A sexualidade passa por um filtro social que medeia expectativas, determinações, práticas, exigências e, em especial, limitações dos indivíduos” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. p.25
Considerando o texto acima e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, qual a parte do ser humano a sexualidade ajuda a formar?
Nota: 10.0
	
	A
	O id 
	
	B
	O complexo de Édipo
	
	C
	O ego
	
	D
	O superego
	
	E
	A personalidade
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa está correta pois, “A sexualidade forma parte integral da personalidade de cada um. É uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não pode ser separado dos outros aspectos da vida. “ Livro-base, p.25
Questão 6/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Desconstruir essa lógica binária é um esforço e tanto. É algo tão incrustrado na mente das pessoas, tão petrificado nas concepções sociais que, para nos desfazermos dela, admitindo de forma espontânea e genuína as diferenças, temos ainda um longo caminho pela frente.” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.31) 
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, por que o conceito moderno de gênero foi criado? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Para se opor ao determinismo biológico.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está correta pois, o conceito moderno de gênero foi criado para se opor ao determinismo biológico nas relações entre os sexos. Nesse momento, o conceito de gênero assume um caráter fundamentalmente social. Hoje, o gênero, como categoria de análise, inclui o feminino, o masculino e a transgeneridade, e tem a missão de propor uma transformação dos paradigmas tradicionais. (livro-base, p.31)
	
	B
	Para se opor à questão feminista.
	
	C
	Para se opor a questões de masculinidade.
	
	D
	Para se opor à questão de raça.
	
	E
	Para se opor à questão de sexualidade.
Questão 7/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
Durante muito tempo falar de sexualidade não era permitido, toda esta esfera era silenciada pelos costumes e paradigmas de uma sociedade.
Fonte: Desenvolvido pelo autor da questão.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana sobre o conceito de sexualidade, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	O conceito de sexualidade é muito amplo compreende uma análise da vida psíquica e social do sujeito
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa é correta pois, “O conceito de sexualidade é muito amplo e compreende uma análise da vida psíquica e social do sujeito. As práticas sexuais são, de certa maneira, colocadas pela comunidade na forma de aceitações e proibições, cabendo ao indivíduo, muitas vezes, somente escolher entre agir como esperado socialmente ou transgredir as regras da comunidade” (livro-base, p.21)
	
	B
	O conceito de sexualidade é restrito a questões biológicasC
	O conceito de sexualidade é restrito a questões psicológicas e sociais
	
	D
	O Conceito de sexualidade é amplo, contudo engloba apenas questões relacionadas à cultura da sociedade
	
	E
	O conceito de sexualidade se restringe aos estudos do aparelho reprodutor
Questão 8/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O ser humano é complexo demais para poder ser observado e estudado por um viés simplista. No momento em que a sociedade decide dividir os papéis de homens e mulheres, atribuindo funções específicas para cada um, são estabelecidos os papéis de gênero”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 26. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona o objeto de estudo do Gênero: 
Nota: 10.0
	
	A
	Por tratar-se de um tema restrito, seu objeto de estudo parte da sexualidade, até o desenvolvimento da sociedade como um todo.
	
	B
	Seu objeto de estudo é o movimento feminista, pois trata-se do gênero mais falado na atualidade. 
	
	C
	Por tratar-se de um tema complexo, seu objeto de estudo é a sociedade de um modo geral. 
	
	D
	Por ser um tema bem definido e restrito, seu objeto de estudo é a psicologia do desenvolvimento.
	
	E
	Devido à complexidade do tema, seu objeto deve ser abrangente a ponto de incluir as relações biológicas, morfológicas, psicológicas. 
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Se não há consenso sobre o que seria uma definição de gênero, consequentemente não há consenso no que diz respeito ao objeto de estudo do gênero. Devido à complexidade do tema, podemos afirmar que seu objeto deve ser abrangente a ponto de incluir as relações biológicas, morfológicas, psicológicas e de poder que há entre os diversos sexos e no exercício das diferentes sexualidades" (livro-base, p.33).
Questão 9/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“Ela não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou não de orgasmo. Sexualidade é muito mais do que isso” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.25.
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, o que é a sexualidade? Marque a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	É o que envolve o intercurso sexual.
	
	B
	Restringe-se ao coito sexual
	
	C
	É a energia que estimula a procurar o amor 
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está certa pois "Ela não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou não de orgasmo. Sexualidade é muito mais do que isso: é a energia que motiva a encontrar o amor, o contato e a intimidade e se expressa na forma de sentir, na forma de as pessoas tocarem e serem tocadas. Influencia pensamentos, sentimentos, ações e interações e tanto a saúde física como a mental.“ (livro-base, p.25)
	
	D
	Concentra-se na presença do orgasmo
	
	E
	É tudo que está ligado ao aumento da libido
Questão 10/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] Os psicólogos não exercerão qualquer ação que favoreça a patologização de comportamentos ou práticas homoeróticas, nem adotarão ação coercitiva tendente a orientar homossexuais para tratamentos não solicitados”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 39. 
Considerando os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que indica a resolução do Conselho Federal de Psicologia mencionada no fragmento de texto acima: 
Nota: 10.0
	
	A
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1999.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O Conselho Federal de Psicologia (CFP) estabeleceu a Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1999, da qual destacamos os seguintes trechos: Art. 3° – Os psicólogos não exercerão qualquer ação que favoreça a patologização de comportamentos ou práticas homoeróticas, nem adotarão ação coercitiva tendente a orientar homossexuais para tratamentos não solicitados. Parágrafo único – Os psicólogos não colaborarão com eventos e serviços que proponham tratamento e cura das homossexualidades" (livro-base, p.39).
	
	B
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1980.
	
	C
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1950.
	
	D
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1960.
	
	E
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 2005.
· 
Questão 1/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
“As ondas conservadoras da última década percebidas em todos os continentes despertaram para a importância dos trabalhos acadêmicos e científicos como forma de contrapor-se às lógicas binárias [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 34,35. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, sobre a importância da academia para a formulação das bases epistemológicas da sexualidade e do Gênero, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A academia tem fundamental importância ao colocar argumentações científicas sobre questões de gênero.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A academia tem fundamental importância ao colocar as argumentações científicas a serviço de um esclarecimento sobre as questões de gênero, cuja urgência é global. Por exemplo, não podemos ignorar que, em paralelo às sociedades paritárias, juntamente com políticas de aceitação e com a coexistência entre gêneros, ainda existem sociedades que consideram crime as práticas homossexuais ou que tratam as mulheres como membros de menor valor social"(Livro-base p.35). 
	
	B
	A academia tem extrema importância ao colocar argumentações científicas sobre questões de psicologia.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	A importância da academia está nas argumentações científicas sobre questões de terapias.
	
	D
	A importância da academia está em colocar argumentações científicas sobre questões de homofobia. 
	
	E
	A importância da academia está nas argumentações científicas sobre questões de heteronormatividade. 
Questão 2/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
Quando falamos sobre práticas sexuais que são elencadas pela sociedade podem existir premissas que norteiam estes assuntos, questões positivas e negativas em virtude da cultura e dos paradigmas sociais.
Fonte: Texto desenvolvido pelo autor da questão.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, de que forma as práticas sexuais são colocadas pela sociedade? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	São colocadas por meio de aceitações e proibições
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa está correta pois, "As práticas sexuais são, de certa maneira, colocadas pela comunidade na forma de aceitações e proibições, cabendo ao indivíduo, muitas vezes, somente escolher entre agir como esperado socialmente ou transgredir as regras da comunidade". (TEXTO-BASE, p.21)
	
	B
	São colocadas apenas por meio de proibições e tabus
	
	C
	São colocadas por meio de preconceitos em relação ao gênero
	
	D
	São colocadas por meio da necessidade de se realizarem práticas sexuais no intuito de reprodução humana
	
	E
	São colocadas por meio da necessidade de se estudar a sexualidade humana
Questão 3/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Nem sempre os papéis de gênero assumidos pelo indivíduo estão em consonância com os seus atributos físicos.” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.27)
Considerando o texto e os elementos estudadosno livro-base Sexualidade Humana, por quem são estabelecidos os papéis de gênero? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Pelo Estado.
	
	B
	Pelo Homem.
	
	C
	Pela sexualidade.
	
	D
	Pela Mulher.
	
	E
	Pela sociedade.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está certa pois “Nem sempre os papéis de gênero assumidos pelo indivíduo estão em consonância com os seus atributos físicos. […] Os papéis de gênero são estabelecidos pela sociedade. Existe, nessa sociedade, sempre uma linha mais ou menos comum a todos os homens e mulheres, em termos de comportamento”. (livro-base, p.27)
Questão 4/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O ser humano é complexo demais para poder ser observado e estudado por um viés simplista. No momento em que a sociedade decide dividir os papéis de homens e mulheres, atribuindo funções específicas para cada um, são estabelecidos os papéis de gênero”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 26. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona o objeto de estudo do Gênero: 
Nota: 10.0
	
	A
	Por tratar-se de um tema restrito, seu objeto de estudo parte da sexualidade, até o desenvolvimento da sociedade como um todo.
	
	B
	Seu objeto de estudo é o movimento feminista, pois trata-se do gênero mais falado na atualidade. 
	
	C
	Por tratar-se de um tema complexo, seu objeto de estudo é a sociedade de um modo geral. 
	
	D
	Por ser um tema bem definido e restrito, seu objeto de estudo é a psicologia do desenvolvimento.
	
	E
	Devido à complexidade do tema, seu objeto deve ser abrangente a ponto de incluir as relações biológicas, morfológicas, psicológicas. 
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Se não há consenso sobre o que seria uma definição de gênero, consequentemente não há consenso no que diz respeito ao objeto de estudo do gênero. Devido à complexidade do tema, podemos afirmar que seu objeto deve ser abrangente a ponto de incluir as relações biológicas, morfológicas, psicológicas e de poder que há entre os diversos sexos e no exercício das diferentes sexualidades" (livro-base, p.33).
Questão 5/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
Temos que compreender que uma das dimensões da sexualidade humana é a biologia, que se pauta em aspectos biológicos.
Fonte: texto desenvolvido pelo autor. 
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana sobre o sexo biológico, o que pode ser incluído no conjunto biológico? Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	 Genitália, cromossomos e composição hormonal
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa é correta pois, "Para compreendermos o conceito de sexualidade, cumpre antes entendermos o conceito de sexo biológico. Arán (2006) afirma que sexo é o conjunto dos órgãos reprodutivos, programados e fixados a um corpo orgânico, conhecidos como pênis e vagina. Esse conjunto biológico pode incluir, além da genitália, cromossomos e composição hormonal". (Livro-base, p.22)
	
	B
	Genitália, e cromossomos
	
	C
	Genitália e composição hormonal
	
	D
	Impulso sexual e objeto sexual
	
	E
	Pênis, Vagina e ânus
Questão 6/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Essa concepção biológica de gênero revela um rígido binarismo: macho/homem ou mulher/fêmea. Sob essa ótica, homem e mulher deveriam ser heterossexuais, a fim de garantir a reprodução da espécie, sendo as demais variações de conduta consideradas 'desviantes'. Essa perspectiva é denominada de heteronormatividade compulsória de gênero”.
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.29)
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que contempla corretamente o que não é aceito na concepção da heteronormatividade.
Nota: 10.0
	
	A
	Condutas que quebrem a lógica de cor e raça.
	
	B
	Condutas que não quebrem a lógica binária
	
	C
	Condutas que quebrem a lógica binária. 
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentários: Esta alternativa está correta pois "Na heteronormatividade, não são aceitas as condutas que quebram a lógica binária: ora elas são ignoradas, como se não existissem; ora elas são punidas, como se fossem um descumprimento proposital a ordenamentos jurídicos que estabelecem que somente a lógica binária pode existir, sendo as demais condutas ilegais". (p.29)
	
	D
	Condutas que quebrem a lógica da religiosidade
	
	E
	Conduta que quebrem a lógica da sexualidade
Questão 7/10 - Sexualidade Humana
Leia a citação:
"Os comportamentos sexuais dos seres humanos não são sempre os esperados pela lógica biológica, visto que a sexualidade é um elemento muito mais complexo, abrangente e, às vezes, até contraditório no que se refere às atitudes sexuais".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 23.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, por que a sexualidade é um elemento fundamental aos seres humanos? 
Nota: 10.0
	
	A
	Por que contribui para a afetividade e para a consciência da personalidade
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está correta pois, "Como faceta humana, a sexualidade é elemento funda- mental para a afetividade e para a consciência da personalidade. É importante lembrarmos que Freud (1969b) constatou que, contrariamente a outras espécies animais, os seres" (LIVRO-BASE, p.23).
	
	B
	Por que contribui para a racionalidade e para a consciência da corporeidade.
	
	C
	Por que ajuda na escolaridade e na consciência da espacialidade
	
	D
	Por que contribui para a afetividade e para a consciência da motricidade
	
	E
	Por que colabora com a motricidade e com a consciência dos transtornos específicos relacionados ao objeto sexual
Questão 8/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
Durante muito tempo falar de sexualidade não era permitido, toda esta esfera era silenciada pelos costumes e paradigmas de uma sociedade.
Fonte: Desenvolvido pelo autor da questão.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana sobre o conceito de sexualidade, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	O conceito de sexualidade é muito amplo compreende uma análise da vida psíquica e social do sujeito
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa é correta pois, “O conceito de sexualidade é muito amplo e compreende uma análise da vida psíquica e social do sujeito. As práticas sexuais são, de certa maneira, colocadas pela comunidade na forma de aceitações e proibições, cabendo ao indivíduo, muitas vezes, somente escolher entre agir como esperado socialmente ou transgredir as regras da comunidade” (livro-base, p.21)
	
	B
	O conceito de sexualidade é restrito a questões biológicas
	
	C
	O conceito de sexualidade é restrito a questões psicológicas e sociais
	
	D
	O Conceito de sexualidade é amplo, contudo engloba apenas questões relacionadas à cultura da sociedade
	
	E
	O conceito de sexualidade se restringe aos estudos do aparelho reprodutor
Questão 9/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“A sexualidade passa por um filtro social que medeia expectativas, determinações, práticas, exigências e, em especial, limitações dos indivíduos” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. p.25
Considerando o texto acima e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, qual a parte do ser humano a sexualidade ajuda a formar?
Nota: 10.0
	
	A
	O id 
	
	B
	O complexo de Édipo
	
	C
	O egoD
	O superego
	
	E
	A personalidade
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa está correta pois, “A sexualidade forma parte integral da personalidade de cada um. É uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não pode ser separado dos outros aspectos da vida. “ Livro-base, p.25
Questão 10/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“Ela não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou não de orgasmo. Sexualidade é muito mais do que isso” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.25.
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, o que é a sexualidade? Marque a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	É o que envolve o intercurso sexual.
	
	B
	Restringe-se ao coito sexual
	
	C
	É a energia que estimula a procurar o amor 
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está certa pois "Ela não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou não de orgasmo. Sexualidade é muito mais do que isso: é a energia que motiva a encontrar o amor, o contato e a intimidade e se expressa na forma de sentir, na forma de as pessoas tocarem e serem tocadas. Influencia pensamentos, sentimentos, ações e interações e tanto a saúde física como a mental.“ (livro-base, p.25)
	
	D
	Concentra-se na presença do orgasmo
	
	E
	É tudo que está ligado ao aumento da libido
· 
Questão 1/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Essa concepção biológica de gênero revela um rígido binarismo: macho/homem ou mulher/fêmea. Sob essa ótica, homem e mulher deveriam ser heterossexuais, a fim de garantir a reprodução da espécie, sendo as demais variações de conduta consideradas 'desviantes'. Essa perspectiva é denominada de heteronormatividade compulsória de gênero”.
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.29)
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que contempla corretamente o que não é aceito na concepção da heteronormatividade.
Nota: 10.0
	
	A
	Condutas que quebrem a lógica de cor e raça.
	
	B
	Condutas que não quebrem a lógica binária
	
	C
	Condutas que quebrem a lógica binária. 
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentários: Esta alternativa está correta pois "Na heteronormatividade, não são aceitas as condutas que quebram a lógica binária: ora elas são ignoradas, como se não existissem; ora elas são punidas, como se fossem um descumprimento proposital a ordenamentos jurídicos que estabelecem que somente a lógica binária pode existir, sendo as demais condutas ilegais". (p.29)
	
	D
	Condutas que quebrem a lógica da religiosidade
	
	E
	Conduta que quebrem a lógica da sexualidade
Questão 2/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“Considerado como a prática sexual entre membros de uma mesma família, é proibido em praticamente todas as sociedades; logo, a óbvia condenação social acaba por intimidar esse tipo de prática”.
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que apresenta corretamente o termo usado para as práticas sexuais realizadas entre membros da mesma família.
Nota: 10.0
	
	A
	Libido
	
	B
	Incesto
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa é correta pois de acordo com o livro base “O incesto, por exemplo, considerado como a prática sexual entre membros de uma mesma família, é proibido em praticamente todas as sociedades; logo, a óbvia condenação social acaba por intimidar esse tipo de prática.” (livro-base, p.24)
	
	C
	Relações não incestuosas
	
	D
	Latência
	
	E
	Relações fálicas
Questão 3/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O ser humano é complexo demais para poder ser observado e estudado por um viés simplista. No momento em que a sociedade decide dividir os papéis de homens e mulheres, atribuindo funções específicas para cada um, são estabelecidos os papéis de gênero”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 26. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona o objeto de estudo do Gênero: 
Nota: 10.0
	
	A
	Por tratar-se de um tema restrito, seu objeto de estudo parte da sexualidade, até o desenvolvimento da sociedade como um todo.
	
	B
	Seu objeto de estudo é o movimento feminista, pois trata-se do gênero mais falado na atualidade. 
	
	C
	Por tratar-se de um tema complexo, seu objeto de estudo é a sociedade de um modo geral. 
	
	D
	Por ser um tema bem definido e restrito, seu objeto de estudo é a psicologia do desenvolvimento.
	
	E
	Devido à complexidade do tema, seu objeto deve ser abrangente a ponto de incluir as relações biológicas, morfológicas, psicológicas. 
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Se não há consenso sobre o que seria uma definição de gênero, consequentemente não há consenso no que diz respeito ao objeto de estudo do gênero. Devido à complexidade do tema, podemos afirmar que seu objeto deve ser abrangente a ponto de incluir as relações biológicas, morfológicas, psicológicas e de poder que há entre os diversos sexos e no exercício das diferentes sexualidades" (livro-base, p.33).
Questão 4/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
“As ondas conservadoras da última década percebidas em todos os continentes despertaram para a importância dos trabalhos acadêmicos e científicos como forma de contrapor-se às lógicas binárias [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 34,35. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, sobre a importância da academia para a formulação das bases epistemológicas da sexualidade e do Gênero, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0
	
	A
	A academia tem fundamental importância ao colocar argumentações científicas sobre questões de gênero.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A academia tem fundamental importância ao colocar as argumentações científicas a serviço de um esclarecimento sobre as questões de gênero, cuja urgência é global. Por exemplo, não podemos ignorar que, em paralelo às sociedades paritárias, juntamente com políticas de aceitação e com a coexistência entre gêneros, ainda existem sociedades que consideram crime as práticas homossexuais ou que tratam as mulheres como membros de menor valor social"(Livro-base p.35). 
	
	B
	A academia tem extrema importância ao colocar argumentações científicas sobre questões de psicologia.
	
	C
	A importância da academia está nas argumentações científicas sobre questões de terapias.
	
	D
	A importância da academia está em colocar argumentações científicas sobre questões de homofobia. 
	
	E
	A importância da academia está nas argumentações científicas sobre questões de heteronormatividade. 
Questão 5/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Desconstruir essa lógica binária é um esforço e tanto. É algo tão incrustrado na mente das pessoas, tão petrificado nas concepções sociais que, para nos desfazermos dela, admitindo de forma espontânea e genuína as diferenças, temos ainda um longo caminho pela frente.” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.31) 
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, por que o conceito moderno de gênero foi criado? Assinalea alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Para se opor ao determinismo biológico.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está correta pois, o conceito moderno de gênero foi criado para se opor ao determinismo biológico nas relações entre os sexos. Nesse momento, o conceito de gênero assume um caráter fundamentalmente social. Hoje, o gênero, como categoria de análise, inclui o feminino, o masculino e a transgeneridade, e tem a missão de propor uma transformação dos paradigmas tradicionais. (livro-base, p.31)
	
	B
	Para se opor à questão feminista.
	
	C
	Para se opor a questões de masculinidade.
	
	D
	Para se opor à questão de raça.
	
	E
	Para se opor à questão de sexualidade.
Questão 6/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
Durante muito tempo falar de sexualidade não era permitido, toda esta esfera era silenciada pelos costumes e paradigmas de uma sociedade.
Fonte: Desenvolvido pelo autor da questão.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana sobre o conceito de sexualidade, assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	O conceito de sexualidade é muito amplo compreende uma análise da vida psíquica e social do sujeito
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa é correta pois, “O conceito de sexualidade é muito amplo e compreende uma análise da vida psíquica e social do sujeito. As práticas sexuais são, de certa maneira, colocadas pela comunidade na forma de aceitações e proibições, cabendo ao indivíduo, muitas vezes, somente escolher entre agir como esperado socialmente ou transgredir as regras da comunidade” (livro-base, p.21)
	
	B
	O conceito de sexualidade é restrito a questões biológicas
	
	C
	O conceito de sexualidade é restrito a questões psicológicas e sociais
	
	D
	O Conceito de sexualidade é amplo, contudo engloba apenas questões relacionadas à cultura da sociedade
	
	E
	O conceito de sexualidade se restringe aos estudos do aparelho reprodutor
Questão 7/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] Os psicólogos não exercerão qualquer ação que favoreça a patologização de comportamentos ou práticas homoeróticas, nem adotarão ação coercitiva tendente a orientar homossexuais para tratamentos não solicitados”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 39. 
Considerando os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que indica a resolução do Conselho Federal de Psicologia mencionada no fragmento de texto acima: 
Nota: 10.0
	
	A
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1999.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O Conselho Federal de Psicologia (CFP) estabeleceu a Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1999, da qual destacamos os seguintes trechos: Art. 3° – Os psicólogos não exercerão qualquer ação que favoreça a patologização de comportamentos ou práticas homoeróticas, nem adotarão ação coercitiva tendente a orientar homossexuais para tratamentos não solicitados. Parágrafo único – Os psicólogos não colaborarão com eventos e serviços que proponham tratamento e cura das homossexualidades" (livro-base, p.39).
	
	B
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1980.
	
	C
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1950.
	
	D
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1960.
	
	E
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 2005.
Questão 8/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“Ela não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou não de orgasmo. Sexualidade é muito mais do que isso” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.25.
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, o que é a sexualidade? Marque a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	É o que envolve o intercurso sexual.
	
	B
	Restringe-se ao coito sexual
	
	C
	É a energia que estimula a procurar o amor 
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está certa pois "Ela não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou não de orgasmo. Sexualidade é muito mais do que isso: é a energia que motiva a encontrar o amor, o contato e a intimidade e se expressa na forma de sentir, na forma de as pessoas tocarem e serem tocadas. Influencia pensamentos, sentimentos, ações e interações e tanto a saúde física como a mental.“ (livro-base, p.25)
	
	D
	Concentra-se na presença do orgasmo
	
	E
	É tudo que está ligado ao aumento da libido
Questão 9/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“A sexualidade, no stricto sensu, coloca em pauta questões relativas aos corpos sexuados e suas práticas sexuais, entre elas a orientação sexual e a identidade de gênero [...]". 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.25) 
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro Sexualidade Humana, marque a alternativa que apresenta corretamente o que é gênero.
Nota: 10.0
	
	A
	É a forma de entender a estrutura e o funcionamento das relações de poder de uma pequena parcela da sociedade.
	
	B
	É o método de abordar as relações de poder entre a comunidade LGBT e o Estado.
	
	C
	É o modo de compreender o vocabulário e o discurso empregados pelas instituições a respeito da sexualidade.
	
	D
	É a maneira de compreender a estrutura e o funcionamento das relações de poder de uma sociedade. 
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está certa pois, “Na visão de Löwy e Rouch (2003), conceituar gênero é uma tarefa difícil, pois é um termo que ainda é disputado tanto pelas ciências humanas quanto pelas ciências sociais. De acordo com as autoras, gênero é uma maneira de compreender a estrutura e o funcionamento das relações de poder de uma sociedade. É, portanto, um conceito que vem se adaptando às variações históricas das sociedades. (livro-base, p.26)
	
	E
	É a maneira de compreender a estrutura e o funcionamento das relações de poder da política
Questão 10/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Foucault [...] O sacramento da confissão, por exemplo, teria vinculado o sexo à verdade, ou melhor, à busca de uma verdade que se encontrava oculta dentro do indivíduo". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 60. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona o que estava conjugado no sacramento da confissão: 
Nota: 10.0
	
	A
	Noções de público e privado.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "É necessário conjugar, no fenômeno da confissão, as noções de privado e de público: aquilo que pertence ao terreno do pensamento, até mesmo os desejos mais íntimos e secretos, também deveria ser confessado, mesmo que levasse o indivíduo a sofrer o julgamento da sociedade. Um pecador não peca somente nos atos; peca também nos pensamentos, e é a esse controle que a sexualidade começou a se vincular" (Livro-base, p.60).
	
	B
	Noções de aberto e fechado.
	
	C
	Noções de santidade e maldição.
	
	D
	Noções de bem e mal.
	
	E
	Noções de privado e de segurança.
· 
Questão 1/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
"[...] mulheres assumem a função de professoras, fazendo parte do quadro de funcionárias públicas em várias províncias".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, quando nasceu a docência feminina? Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Final doséculo XIX.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Final do século XX
	
	C
	Final do século XV
	
	D
	Final do século XVI
	
	E
	Final do século XVII
Questão 2/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
"A escola não é, evidentemente, o único espaço em que os alunos aprendem sobre sexualidade. O indivíduo também recebe seus inputs sexuais de formas sutis".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, o que o espaço escolar deve fornecer ao aluno em relação ao aprendizado da sexualidade? Assinale a alternativa correta?
	
	A
	Deve fornecer ao aluno menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática
	
	B
	 Deve fornecer ao aluno mais liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática 
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Deve fornecer ao professor menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.
	
	D
	Deve fornecer ao professor mais liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.
	
	E
	Deve fornecer ao Pedagogo menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.
Questão 3/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"O psicopedagogo deve ser sensível à inclusão da temática de grupos minoritários no espaço escolar. Segundo Dinis [...], 'entre estes grupos estão os grupos de gênero representados por feministas, gays e lésbicas'".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 137. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona para quem a psicopedagogia precisa se voltar: 
	
	A
	A especificidade do indivíduo. 
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	A especificidade apenas do aluno.
	
	C
	A especificidade dos pais.
	
	D
	A especificidade dos gays.
	
	E
	A especificidade das lésbicas.
Questão 4/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"[...] desenvolver a ideia de direitos sexuais implica a possibilidade do livre exercício responsável da sexualidade, protegido juridicamente".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 150. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona as dimensões pelas quais o conceito de cidadania perpassa: 
	
	A
	inclusão social, econômica, política e cultural.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	inclusão social, econômica, política e sexual.
	
	C
	inclusão social, econômica, política e gênero.
	
	D
	inclusão social, econômica, política e normatividade.
	
	E
	inclusão social, econômica, política e diversidade.
Questão 5/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"O determinismo biológico ainda se faz presente na educação, segundo Vianna [...], pois em muitos trabalhos acadêmicos somente se menciona a presença feminina em sala de aula, sem explorar as relações de gênero entre os profissionais envolvidos na educação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 136. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, sobre o processo de feminização do magistério, é correto afirmar que: 
	
	A
	associado às péssimas condições de trabalho e ao rebaixamento salarial.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	relacionado às ótimas condições de trabalho e ao rebaixamento salarial.
	
	C
	ligados às péssimas condições de trabalho e ao aumento salarial.
	
	D
	associado às condições de trabalho regulares e ao rebaixamento salarial.
	
	E
	ligado às péssimas condições de trabalho e ao salarial equiparado.
Questão 6/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Segundo Ferreira [...], a separação entre gêneros é clara nas atividades da escola, nos exercícios de cada disciplina, considerados naturalmente na forma binária como masculinos ou femininos". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 142. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona a perspectiva do currículo escolar no enfoque da adaptação: 
	
	A
	deve se adaptar aos estudantes, e não o contrário.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	deve se adaptar aos professores, e não o contrário.
	
	C
	deve se adaptar aos pedagogos, e não o contrário.
	
	D
	deve se adaptar aos diretores, e não o contrário.
	
	E
	deve se adaptar aos pais, e não o contrário.
Questão 7/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
"Saito, Silva e Leal [...] destacam a necessidade de abordar questões que conduzam à autonomia e ao reconhecimento das capacidades dos alunos, como é o caso da sexualidade".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, de que maneira se revela a educação sexual na escola? Assinale a alternativa correta?
	
	A
	Revelada na avaliação
	
	B
	Revelada na adolescência
	
	C
	Revelada na informalidade
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Revelada na formalidade
	
	E
	Revelada no currículo
Questão 8/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
'[...] a historicidade do gênero na docência. É importante compreendermos que as diferenças de gênero no ambiente escolar também dizem respeito aos educadores, e não apenas aos aprendizes". 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro Sexualidade Humana, marque a alternativa que apresenta corretamente onde também devem ser construídas as relações de gênero.
	
	A
	Escola
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Casa
	
	C
	Parques
	
	D
	Museus
	
	E
	Galerias de arte
Questão 9/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Não podemos mais pensar em um espaço que não acolha as diferenças, principalmente se for um espaço de aprendizagem". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 137. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona o que a escola precisa respeitar, além da cidadania: 
	
	A
	Direitos Humanos. 
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Direitos dos animais.
	
	C
	Questões de Gênero.
	
	D
	Movimentos LGBT.
	
	E
	Diversidade.
Questão 10/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"É fato que, entre outros, houve a construção de unidades escolares precárias, a falta de conservação de inúmeros espaços escolares e a consequente entrega de lugares sem as mínimas condições para a atividade docente [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 136. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona de que forma se deu a expansão do ensino primário: 
	
	A
	Através do prejuízo das condições do trabalho docente em diversas áreas. 
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Por meio do prejuízo das condições do trabalho de gestores em diversas áreas.
	
	C
	Por meio do prejuízo das condições do trabalho administrativo em diversasáreas. 
	
	D
	Através do prejuízo das condições do trabalho pedagógico em diversas áreas. 
	
	E
	A partir do prejuízo das condições do trabalho reflexivo em diversas áreas. 
Questão 1/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"[...] desenvolver a ideia de direitos sexuais implica a possibilidade do livre exercício responsável da sexualidade, protegido juridicamente".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 150. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona as dimensões pelas quais o conceito de cidadania perpassa: 
	
	A
	inclusão social, econômica, política e cultural.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	inclusão social, econômica, política e sexual.
	
	C
	inclusão social, econômica, política e gênero.
	
	D
	inclusão social, econômica, política e normatividade.
	
	E
	inclusão social, econômica, política e diversidade.
Questão 2/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
"Podemos refletir também sobre o fato, infelizmente relevante, da evasão escolar de meninas que se tornam mães, em virtude da exclusão que sofrem nos espaços públicos".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, de que forma se traduz hoje a mulher historicamente afastada da vida pública? Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Traduz-se na menina que é discriminada no espaço escolar porque foi mãe precoce
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Traduz-se na mulher que é discriminada no espaço escolar porque foi mãe na terceira idade
	
	C
	Traduz-se na menina que é discriminada no espaço escolar porque não quer ser mãe.
	
	D
	Traduz-se na menina que é discriminada no espaço escolar porque não namora.
	
	E
	Traduz-se na menina que é discriminada no espaço escolar porque deseja ser mãe mas não consegue.
Questão 3/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Segundo Ferreira [...], a separação entre gêneros é clara nas atividades da escola, nos exercícios de cada disciplina, considerados naturalmente na forma binária como masculinos ou femininos". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 142. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona a perspectiva do currículo escolar no enfoque da adaptação: 
	
	A
	deve se adaptar aos estudantes, e não o contrário.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	deve se adaptar aos professores, e não o contrário.
	
	C
	deve se adaptar aos pedagogos, e não o contrário.
	
	D
	deve se adaptar aos diretores, e não o contrário.
	
	E
	deve se adaptar aos pais, e não o contrário.
Questão 4/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
"Saito, Silva e Leal [...] destacam a necessidade de abordar questões que conduzam à autonomia e ao reconhecimento das capacidades dos alunos, como é o caso da sexualidade".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, de que maneira se revela a educação sexual na escola? Assinale a alternativa correta?
	
	A
	Revelada na avaliação
	
	B
	Revelada na adolescência
	
	C
	Revelada na informalidade
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Revelada na formalidade
	
	E
	Revelada no currículo
Questão 5/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"O jovem deposita na parceira a responsabilidade da contracepção e culpa a mulher pelo que popularmente se chama de golpe da barriga [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 134. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona o conceito de golpe da barriga: 
	
	A
	mulheres que engravidam propositalmente para estreitar o vínculo com os parceiros.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	mulheres que engravidam de forma não propositalmente para estreitar o vínculo com os parceiros.
	
	C
	mulheres que engravidam de forma não propositalmente para estreitar o vínculo com os parceiros.
	
	D
	mulheres que engravidam propositalmente para estreitar o vínculo com mais de um parceiro.
	
	E
	mulheres que engravidam propositalmente para evitar relações sexuais após o nascimento do bebê.
Questão 6/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"O determinismo biológico ainda se faz presente na educação, segundo Vianna [...], pois em muitos trabalhos acadêmicos somente se menciona a presença feminina em sala de aula, sem explorar as relações de gênero entre os profissionais envolvidos na educação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 136. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, sobre o processo de feminização do magistério, é correto afirmar que: 
	
	A
	associado às péssimas condições de trabalho e ao rebaixamento salarial.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	relacionado às ótimas condições de trabalho e ao rebaixamento salarial.
	
	C
	ligados às péssimas condições de trabalho e ao aumento salarial.
	
	D
	associado às condições de trabalho regulares e ao rebaixamento salarial.
	
	E
	ligado às péssimas condições de trabalho e ao salarial equiparado.
Questão 7/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Passamos a ter, então, uma espécie de mecanismo de exclusão das outras categorias de direitos sexuais, como a multiplicidade de gêneros. De acordo com Taylor [...], a proteção jurídica deve ser estendida a todas as outras identidades de gênero". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 151. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona o que deve ser contemplado pelos direitos sexuais: 
	
	A
	as atividades social e economicamente relacionadas com o exercício da sexualidade. 
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	as atividades social e politicamente relacionadas com o exercício da sexualidade.
	
	C
	as atividades social e financeiramente relacionadas com o exercício da sexualidade.
	
	D
	as atividades social e educacionalmente relacionadas com o exercício da sexualidade.
	
	E
	as atividades social e pedagogicamente relacionadas com o exercício da sexualidade.
Questão 8/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"O psicopedagogo deve ser sensível à inclusão da temática de grupos minoritários no espaço escolar. Segundo Dinis [...], 'entre estes grupos estão os grupos de gênero representados por feministas, gays e lésbicas'".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba - PR: InterSaberes, 2020. p. 137. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona para quem a psicopedagogia precisa se voltar: 
	
	A
	A especificidade do indivíduo. 
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	A especificidade apenas do aluno.
	
	C
	A especificidade dos pais.
	
	D
	A especificidade dos gays.
	
	E
	A especificidade das lésbicas.
Questão 9/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação"Portanto, ao considerarmos a escola como espaço formal de educação, levamos em conta também a existência de ambientes não formais de educação"
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que apresenta corretamente espaços não formais onde a educação sexual pode ser trabalhada 
	
	A
	Museus, cinemas e demais espaços de cultura e debate
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Universidade, cinemas e demais espaços de cultura e debate
	
	C
	Escolas de educação infantil, cinemas e demais espaços de cultura e debate
	
	D
	Escolas de ensino fundamental, cinemas e demais espaços de cultura e debate
	
	E
	Escolas de ensino médio, cinemas e demais espaços de cultura e debate
Questão 10/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
"Por outro lado, em muitas escolas há momentos educativos intencionalmente orientados para essas questões. A proposta dos PCNs é de que a educação sexual seja trabalhada de forma transversal por todas as disciplinas."
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, o que são as práticas vinculadas a educação sexual? Marque a alternativa correta.
	
	A
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades dos adolescentes.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades dos adultos.
	
	C
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades da família.
	
	D
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades dos professores.
	
	E
	Espécie de termômetro para ouvir, conhecer e reconhecer melhor as necessidades dos psicopedagogos.