Estudo Transversal IV (17602) Inteligência emocional

Prévia do material em texto

19/08/2023, 09:44 Avaliação disciplina on-line
about:blank 1/4
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação disciplina on-line (Cod.:883633)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 68268096
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Sabe-se que o desenvolvimento da competência emocional é de suma importância para o 
sucesso pessoal e profissional. Na atualidade, sabemos que existem inúmeros profissionais com 
muito conhecimento técnico, mas poucos profissionais que se preocupam em desenvolver sua 
competência emocional, a fim de se tornarem mais seguros e confiantes para entrar em ação e 
buscarem realizar aquilo que realmente trará sentido para suas vidas. Diante do exposto, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta as contribuições do desenvolvimento da competência emocional 
para a vida das pessoas:
A O desenvolvimento da competência emocional contribui exclusivamente para o aumento da
inteligência cognitiva e intelectual.
B
O desenvolvimento da competência emocional contribui para melhorar o nosso relacionamento
intrapessoal e os relacionamentos interpessoais no contexto do trabalho, da família, escola e
demais contextos que convivemos.
C O desenvolvimento da competência emocional contribui para melhorar o nosso relacionamento
intrapessoal, bem como nossos relacionamentos com os animais.
D O desenvolvimento da competência emocional contribui para uma vida saudável, livre de
problemas e de adversidades.
A região do cérebro denominada de neocórtex corresponde às regiões cerebrais responsáveis 
pela coordenação de distintas informações obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano. 
Pode-se dizer que é o núcleo do planejamento de ações, abrangendo também a organização e a 
administração até das ações desencadeadas pelas emoções. Sobre o sistema límbico, assinale a 
alternativa CORRETA:
A
O sistema límbico é responsável por assumir o controle antes que a parte do cérebro pensante
(neocórtex) tenha tomado consciência de nossa emoção (sentimento) e tenha elaborado uma
decisão.
B O sistema límbico refere-se à parte pensante do nosso cérebro, também denominado de
neocórtex.
C O sistema límbico é a parte racional do nosso cérebro, atuando e gerenciando as nossas
emoções.
D O sistema límbico é responsável por prever e organizar nossas ações e administrar nossas
emoções.
No ano de 1995, o professor e psicólogo Daniel Goleman publicou o livro intitulado 
Inteligência Emocional. Entretanto, ele não foi o pioneiro a pesquisar sobre essa temática. Em 1990, 
na primeira vez que utilizaram o termo "Inteligência Emocional", Peter Salovey e John Mayer 
partiam dos estudos do psicólogo Howard Gardner acerca das "Inteligências Múltiplas", com o intuito 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
19/08/2023, 09:44 Avaliação disciplina on-line
about:blank 2/4
de questionar a supremacia da inteligência cognitiva nas pesquisas sobre inteligência. Sobre a 
supremacia da inteligência cognitiva, assinale a alternativa CORRETA:
A
Até 1985, com os estudos de Peter Salovey e John Mayer, a quantidade massiva de pesquisas
concebia que a inteligência se concentrava exclusivamente nas esferas intelectuais, como a
lógica, razão, e as habilidades de memorizar e analisar proposições.
B O psicólogo israelita Reuvem Baron, em 1985, foi o pesquisador que criou a denominação
"quociente emocional", questionando a supremacia da inteligência cognitiva.
C
Até os estudos de Daniel Goleman, a quantidade massiva de pesquisas concebia que a
inteligência se concentrava exclusivamente nas esferas intelectuais, como a lógica, razão, e as
habilidades de memorizar e analisar proposições.
D
Até os estudos de Peter Salovey e John Mayer, a quantidade massiva de pesquisas concebia que a
inteligência se concentrava exclusivamente nas esferas intelectuais, como a lógica, razão, e as
habilidades de memorizar e analisar proposições.
O desenvolvimento da competência emocional contribui também para melhorar o nosso 
relacionamento intrapessoal e os relacionamentos interpessoais no contexto do trabalho, da família, 
escola e demais contextos que convivemos. Nesse sentido, as competências pessoais pressupõem a 
consciência de si, a autorregulação e a motivação. Sobre a autorregulação, assinale a alternativa 
CORRETA:
A A autorregulação pressupõe que a consciência é imprescindível para a construção do
conhecimento, para o saber, e é individual.
B
A autorregulação é um processo psicológico individual que contribui bastante com o desempenho
profissional, já que influencia e agencia as ações. A autorregulação inicia com o policiamento das
próprias sensações e afetos, bem como com a análise de ambos.
C
A autorregulação refere-se ao processo de autoconhecimento, de percepção e de entendimento
das próprias emoções, ânimos e ponderações são qualidades que definem as pessoas que possuem
a intrínseca inteligência emocional.
D A autorregulação se caracteriza pelo interesse e satisfação pela atividade em si, ou seja, o
envolvimento é livre e voluntário e não necessita de recompensas ou punições.
Sabe-se que para cursar uma graduação exige-se muitos esforços. Uma pessoa que na maioria 
do seu tempo cede aos impulsos emocionais, largando seus livros para dormir, para passear, para ficar 
navegando nas redes sociais ou se distraindo em demasia com entretenimento, têm poucas chances de 
concluir com êxito seus estudos universitários. Sobre ter êxito na vida acadêmica, assinale a 
alternativa CORRETA:
A
Para ter êxito na vida acadêmica você precisa se libertar de estados emocionais negativos para
conseguir se concentrar nos estudos. Também é preciso ser resiliente para dar continuidade aos
seus projetos de vida, ainda que em meio aos problemas.
B Ser universitário exige uma coibição de impulsos emocionais apenas durante as atividades
necessárias, por exemplo, uma prova ou um trabalho.
C Para ter êxito na vida acadêmica é preciso recorrer a um psicólogo para um acompanhamento
direcionado.
D Para ter êxito na vida acadêmica é necessário ser resiliente e fazer boas amizades.
4
5
19/08/2023, 09:44 Avaliação disciplina on-line
about:blank 3/4
Pode-se dizer que a inteligência emocional é muito proveitosa para o crescimento pessoal ou 
intelectual de uma pessoa. Com o passar do tempo, as pessoas adquirem experiências, vivências que 
resultam em aprendizados e enriquecimento da inteligência emocional. Diante do exposto, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta um exercício eficaz para a otimização da inteligência 
emocional:
A Voltar-se para si, por meio da reflexão e do exercício físico ajuda na otimização da inteligência
emocional em curto tempo.
B A reflexão íntima e interior, mais conhecida como introspecção, contribui para o aumento da
ansiedade e do estresse.
C A reflexão sobre o mundo externo e os problemas alheios ajudam na otimização da inteligência
emocional.
D A reflexão íntima e interior, mais conhecida como introspecção, ajuda no aperfeiçoamento e na
otimização da inteligência emocional.
A inteligência emocional vem sendo discutida em inúmeros países, e diversas áreas do 
conhecimento têm contribuído nos estudos sobre ela. Por isso, ela está se caracterizando como uma 
temática de interesse multidisciplinar. Sobre as principais áreas que estudam o fenômeno da 
inteligência emocional, assinale a alternativa CORRETA:
A As principais áreas que estudam a temática da inteligência emocional são: Psicologia, Sociologia,
Comunicação Social, Administração, Medicina, Biologia e a Educação.
B As principais áreas que estudam a temática da inteligência emocional são: Filosofia, Psicologia,
Química e Educação.
C O estudo da inteligência emocional pertence exclusivamente à área da Psicologia.
D As principais áreas que estudam a temática da inteligência emocional são: Comunicação Social,
Medicina, Biologia e Matemática.
Sabe-se que a inteligência não é uma habilidade de teor exclusivamente cognitivo, isto é, 
intelectual/mental. Portanto, não basta o indivíduo se destacar em habilidades e competências 
intelectuaise não conseguir controlar as próprias emoções. Sobre o uso da inteligência emocional no 
desenvolvimento profissional do indivíduo, assinale a alternativa CORRETA:
A
O uso da inteligência emocional possibilita que o indivíduo anteveja seu futuro desempenho
profissional. Por isso, as empresas têm procurado analisar as habilidades cognitivas,
comportamentais e emocionais, antes de efetuar a contratação de profissionais.
B As pessoas que investem no desenvolvimento de sua inteligência emocional não apresentam um
diferencial, e têm poucas chances de empregabilidade.
C Ser emocionalmente inteligente não é vantagem para o desenvolvimento profissional do
indivíduo.
D As pessoas que investem no desenvolvimento de sua inteligência emocional dificilmente terão
sucesso na sua vida profissional.
6
7
8
19/08/2023, 09:44 Avaliação disciplina on-line
about:blank 4/4
Sabe-se que a inteligência emocional (IE) constitui um campo de estudo que reúne pesquisas 
extensivas sobre a inter-relação entre pensamentos, sentimentos e habilidades. Nesse sentido, se 
reforça a ideia de que o ser humano tem virtudes que lhe permite direcionar seu estado emocional de 
modo perspicaz, em sintonia com seus propósitos de vida. Sobre o domínio de si, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta o argumento platônico:
A
Na filosofia platônica, as paixões e sensações pertencem ao mundo das ilusões, portanto
corresponde às ideias imperfeitas. Para o pensador, não devemos nos conduzir pelas paixões, pois
as paixões são efêmeras e passageiras.
B Na filosofia platônica, as paixões devem ser buscadas e exercidas constantemente para um
melhor domínio de si.
C Na filosofia platônica, a felicidades está atrelada ao domínio de si. Portanto, deve-se buscar se
guiar pelas paixões e impulsos.
D Na filosofia platônica, as paixões e sensações pertencem ao mundo das sensações, portanto,
correspondem às verdadeiras ideias.
Sabe-se que não é possível dominar completamente as emoções, desde o surgimento até o seu 
desfecho, pois quando somos repentinamente afetados por uma emoção, não conseguimos antever o 
que pode acontecer, reduzindo assim nosso poderio sobre ela. Nesse sentido, o sistema límbico 
assume o controle antes que a parte do cérebro pensante (neocórtex) tenha tomado consciência de 
nossa emoção (sentimento) e tenha elaborado uma decisão. Sobre a função do sistema emocional, 
assinale a alternativa CORRETA:
A O sistema emocional age de maneira inconsciente, resgatando nossas lembranças e impressões,
como também é responsável pela parte pensante do nosso cérebro.
B
O sistema emocional "decide" uma atuação com base nas lembranças e impressões guardadas em
nossas memórias emocionais, antes que chegue à consciência do neocórtex de que emoção se
trata e que ação estamos tomando.
C O sistema emocional atua no gerenciamento de nossas emoções, fornecendo imediatamente
informações ao neocórtex.
D O sistema emocional assume o controle e toma uma decisão antes que o sistema límbico tenha
tomado consciência de nossa emoção.
9
10
Imprimir