Atividade - Gêneros Textuais Acadêmicos

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Gêneros Textuais Acadêmicos 
 
Questão 1 (Correto) 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa incorreta sobre gêneros textuais escritos. 
Escolha uma opção: 
a. Assembleia 
b. E-mail 
c. Bilhete 
d. Currículo 
e. Bula de remédio 
Feedback A resposta correta é: Assembleia 
Questão 2 (Correto) 
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Texto da questão 
Marque as alternativas corretas com relação às características dos gêneros textuais 
acadêmicos. 
Escolha uma ou mais: 
a. Usam terminologia específica de determinada área do conhecimento; 
b. São textos curtos e com pouco aprofundamento teórico; 
c. Fazem uso de citações e referências; 
d. Têm o objetivo de proporcionar uma leitura prazerosa; 
Feedback 
As respostas corretas são: Usam terminologia específica de determinada área do 
conhecimento;, Fazem uso de citações e referências; 
Questão 3 (Correto) 
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Texto da questão 
Os gêneros textuais acadêmicos definem-se como textos que são produzidos e circulam 
em instituições de ensino superior com diferentes propósitos comunicativos. 
Considerando esse conceito, marque as alternativas que contenham exemplos de 
gêneros textuais acadêmicos. 
Escolha uma ou mais: 
a. Textos literários como romances, contos e poesia; 
b. Artigos publicados em revistas de divulgação científica como Superinteressante e 
Galileu; 
c. Artigos e resenhas publicados em periódicos acadêmicos; 
d. Trabalhos de conclusão de curso (TCC), monografias, dissertações e teses; 
e. Textos didáticos que são produzidos pelos professores para suas disciplinas na 
graduação; 
Feedback As respostas corretas são: Textos didáticos que são produzidos pelos 
professores para suas disciplinas na graduação;, Artigos e resenhas publicados em 
periódicos acadêmicos; , Trabalhos de conclusão de curso (TCC), monografias, 
dissertações e teses; 
Questão 4 (Correto) 
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Texto da questão 
Cada gênero textual exige formas/estratégias de leitura diferentes. Ler uma notícia é 
diferente de ler um artigo científico, por exemplo. Assim, para auxiliar os leitores 
iniciantes, Severino (2004), Marconi e Lakatos (2010) apresentam um roteiro para 
leitura de textos acadêmicos, marque qual é a sequência que contêm os passos desse 
roteiro. 
Escolha uma opção: 
a. Análise lógica, análise de vocabulário, análise gramatical, elaboração de resumo e 
questões; 
b. Análise dos parágrafos, análise do título, análise das figuras de linguagem, 
levantamento de hipóteses e argumentos; 
c. Análise textual, análise temática, análise interpretativa, problematização e síntese 
pessoal; 
 
Feedback A resposta correta é: Análise textual, análise temática, análise interpretativa, 
problematização e síntese pessoal; 
Questão 5 (Correto) 
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Texto da questão 
Por que ao abordar a escrita de textos acadêmicos neste curso, iniciamos pela leitura 
desses textos? Marque a única alternativa FALSA. 
Escolha uma opção: 
a. Porque leitura e escrita acadêmica são habilidades que andam juntas, quanto mais 
lemos textos acadêmicos, mais desenvolvemos a nossa habilidade de escrever esses 
gêneros; 
b. Porque precisamos aprender a ler os textos acadêmicos uma vez que eles são mais 
complexos e se diferenciam dos textos não acadêmicos; 
c. Porque antes de escrever, precisamos ler os textos acadêmicos para conhecê-los 
melhor; 
d. Porque a leitura é mais importante do que a escrita no ambiente acadêmico; 
 
Feedback A resposta correta é: Porque a leitura é mais importante do que a escrita no 
ambiente acadêmico; 
Questão 6 (Correto) 
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Texto da questão 
Quais são algumas das principais características linguísticas dos textos acadêmicos? 
a. As principais características dos textos acadêmicos incluem linguagem poética, uso 
de metáforas e figuras de linguagem, uso de rimas, e ausência de explicações 
detalhadas. 
b. As principais características dos textos acadêmicos incluem linguagem informal, uso 
de gírias e expressões coloquiais, falta de coesão e coerência, e falta de precisão na 
pontuação. 
c. As principais características dos textos acadêmicos incluem linguagem formal, mas 
sem necessidade de precisão na gramática, pontuação ou vocabulário. 
d. As principais características dos textos acadêmicos incluem linguagem formal e 
técnica, correta e precisa, objetividade, uso de conectivos para estabelecer a coesão, 
coerência e clareza das ideias, uso de terminologias e vocabulário adequado, 
explicações detalhadas e com exemplos, e pontuação precisa. 
FeedbackA resposta correta é: As principais características dos textos acadêmicos 
incluem linguagem formal e técnica, correta e precisa, objetividade, uso de conectivos 
para estabelecer a coesão, coerência e clareza das ideias, uso de terminologias e 
vocabulário adequado, explicações detalhadas e com exemplos, e pontuação precisa. 
Questão 7 (Correto) 
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Texto da questão 
Marque a alternativa incorreta sobre gêneros textuais acadêmicos orais. 
Escolha uma opção: 
a. Palestra 
b. Relatório 
c. Apresentação oral 
d. Mesa redonda 
e. Aula expositiva 
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A resposta correta é: Relatório 
Questão 8 (Correto) 
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Texto da questão 
Qual a estrutura geral de um bilhete, um exemplo de gênero textual? 
a. A estrutura de um bilhete geralmente inclui o nome do destinatário, o texto, a 
despedida e o nome do autor. 
b. A estrutura de um bilhete inclui apenas o texto e o nome do autor. 
c. A estrutura de um bilhete inclui o nome do destinatário, o título do texto, o corpo do 
texto e a despedida. 
d. A estrutura de um bilhete inclui o nome do destinatário, o corpo do texto, a conclusão 
e as referências. 
Feedback 
A resposta correta é: A estrutura de um bilhete geralmente inclui o nome do 
destinatário, o texto, a despedida e o nome do autor. 
Questão 9 (Correto) 
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Texto da questão 
O que são gêneros textuais? Marque a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
a. Textos orais ou escritos com estilos distintos; 
b. Diversos tipos de textos, produzidos de forma oral ou escrita, com objetivos 
comunicativos e sociais diferentes; 
c. Textos com estrutura de parágrafos variada; 
d. Textos narrativos, dissertativos e descritivos; 
e. Textos que possuem características gramaticais semelhantes; 
Feedback 
A resposta correta é: Diversos tipos de textos, produzidos de forma oral ou escrita, com 
objetivos comunicativos e sociais diferentes; 
Questão 10 (Correto) 
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Texto da questão 
Identifique o gênero do texto abaixo: 
Nesta aula, iremos debater a importância da leitura de textos acadêmicos e explicar as 
principais estratégias que podem ser utilizadas para compreensão desses textos. 
 
Escolha uma opção: 
a. Gênero textual não acadêmico; 
b. Gênero textual acadêmico; 
c. Gênero textual interdisciplinar; 
d. Gênero textual complexo; 
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A resposta correta é: Gênero textual acadêmico;