ATIVIDADE 3 - GAMB -ESTUDOS E IMPACTOS AMBIENTAIS - 53-2023

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11/08/2023, 05:32 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 3 - GAMB -ESTUDOS E IMPACTOS AMBIENTAIS - 53/2023
Período:31/07/2023 08:00 a 18/08/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 19/08/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Atividades portuárias são conhecidas por serem atividades que legalmente requerem a elaboração de
EIA/RIMA dadas as dimensões de suas atividades e os impactos relacionados às mesmas. Assim, analise o
quadro a seguir que apresenta alguns aspectos e impactos ambientais que foram levantados no Porto X.
 
Aspectos, impactos, enquadramento e classificação do impacto da atividade portuária do Porto X.
Atividade
Aspecto
Ambiental
Impacto Ambiental
Magnitud
e do
Impacto
Classificação do
Impacto
Programação de
navios
Geração de
efluentes sanitários
Alteração da qualidade da água Moderada Significativo
Geração de água
de lastro
Alteração da qualidade da biota
aquática por meio da introdução de
espécies exóticas
Alta Significativo
Armazenamento Geração de poeira Alteração da qualidade do ar Alta Desprezível
Movimentação e
transbordo de cargas
Geração de ruído Puluição sonora Alta Significativo
Transporte
Consumo de
combustíveis
fósseis
Esgotamento dos recursos naturais
não renováveis
Alta Significativo
Manutenção da
pavimentação
Geração de
resíduos sólidos
Alteração da qualidade do solo e da
água Alta Significativo
Disponível em: https://is.gd/HoOFXW. Acesso em: 22 jul. 2019 (adaptado).
Considerando o quadro acima, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A geração de ruído pode é o impacto mais importante, pois afeta seres humanos e não pode ser controlada.
A interatividade entre os impactos representa menor relevância na construção da matriz de aspectos e impactos.
O aspecto ambiental "geração de poeira" relacionado ao impacto "alteração da qualidade do ar" pode ser
considerado desprezível devido à facilidade de controle do mesmo.
Em uma atividade portuária tem-se como principais aspectos ambientais a geração de resíduos sólidos, de efluentes,
de ruídos, e o consumo de recursos naturais não renováveis.
 
O impacto ambiental "alteração da qualidade da biota aquática por introdução de espécies exóticas" não precisa ser
contemplado, pois não ocorre interação entre espécies exóticas e nativas.
2ª QUESTÃO
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Conhecido como lista de controle, o método checklist trata-se de listas seja do tipo descritiva, comparativa
ou mesmo questionários, que ficam à disposição de empreendimentos, servindo de guia para o
levantamento de dados e informações relevantes ao estudo, sendo muito utilizado na avaliação dos
impactos.
Adaptado de: PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020.
Existem diferentes classes de métodos de checklist, avalie as afirmativas a seguir. 
I. Escalar: relaciona fatores e impactos ambientais a uma escala de valores, determinando o grau de
irrelevância dos impactos.
II. Simples: pode ser realizado na forma de questionário, empregue na enumeração dos fatores ambientais e
de seus indicadores. 
III. Peso-escalar: associa fatores e impactos ambientais a uma escala de valores, determinando o grau de
importância dos impactos. 
IV. Descritivo: pode ser aplicado em forma de questionário, elencando parâmetros ambientais associados a
fonte de informação, orientando, assim, na realização de estimativas, previsão e análise dos impactos. 
É correto o que se afirma em: 
ALTERNATIVAS
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
3ª QUESTÃO
Quando falamos em meio ambiente, é necessário ter em mente que toda ação desordenada pode vir a
gerar graves consequências ambientais, tanto para a questão ambiental como, também, para
a comunidade como um todo. Esses impactos podem ocorrer diretamente ou indiretamente afetando o
meio físico, biológico e socioeconômico. Como sempre, temos visto nos noticiários que as ocupações
desordenadas em áreas de acentuado declive acabam gerando uma cadeia de impactos.
Adaptado de: PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020.
Com a ocupação e  com o desmatamento em áreas de vegetação, é possível observar quais impactos
causados?
I. A exposição do solo, alteração da paisagem.
II. Perda do ambiente natural para o lazer e a extinção da fauna. 
III. Assoreamento dos corpos d’água e diminuição da oferta de alimentos. 
IV. Aumento da biodiversidade, da vegetação nativa e o equilíbrio do ecossistema.
 É correto o que se afirma em: 
ALTERNATIVAS
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I, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
4ª QUESTÃO
De acordo com a Constituição Federal de 1988 atividades prejudiciais ao meio ambiente podem levar o
infrator a penalidades administrativas e penais tendo ainda que reparar os danos causados. Desta forma, é
importante a adequação das medidas mitigadoras propostas em cada fase da atividade.  
PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020.
Com relação ao detalhamento das medidas estabelecidas, avalie as assertivas a seguir sobre a ênfase que
deve ser dada ao detalhamento. 
I. Medidas aplicáveis subjetivamente à tipologia do empreendimento/atividade. 
II. Medidas de eliminação dos impactos provenientes da desapropriação de imóveis e remoção da
população. 
III. Medidas de recuperação e recomposição paisagística das áreas de empréstimo e bota-fora, assim como
das áreas de jazidas de material de recobrimento. 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
5ª QUESTÃO
Os métodos de avaliação de impacto ambiental colaboram para determinar, de forma mais precisa, a
existência e amplitude de uma alteração ambiental. Um bom método deve atender determinadas funções
na avaliação de impactos ambientais.  
PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020.
Avalie quais das afirmativas a seguir se enquadram nessas funções. 
I. Previsão. 
II. Identificação. 
III. Interpretação.
É correto o que se afirma em: 
ALTERNATIVAS
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I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
6ª QUESTÃO
Conhecido como lista de controle, o método checklist trata-se de listas seja do tipo descritiva, comparativa
ou mesmo questionários, que ficam à disposição de empreendimentos, servindo de guia para o
levantamento de dados e informações relevantes ao estudo, sendo muito utilizado na avaliação dos
impactos.
PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020 (adaptado).
 
Existem diferentes classes de métodos de checklist, avalie as afirmativas a seguir. 
I. Escalar: relaciona fatores e impactos ambientais a uma escala de valores, determinando o grau de
irrelevância dos impactos.
II. Simples: pode ser realizado na forma de questionário, empregue na enumeração dos fatores ambientais e
de seus indicadores. 
III. Peso-escalar: associa fatores e impactos ambientais a uma escala de valores, determinando o grau de
importância dos impactos. 
IV. Descritivo: pode ser aplicado em forma de questionário, elencando parâmetros ambientais associados a
fonte de informação, orientando, assim, na realização de estimativas, previsão e análise dos impactos.
É correto o que se afirma em: 
ALTERNATIVAS
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
7ª QUESTÃO
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O Plano de Gestão Ambiental foca na redução dos impactos ambientais negativos significativos e atenuação
das inseguranças com relação ao projeto proposto. 
PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020.
 Com relação ao Plano de Gestão Ambiental, avalie as assertivasa seguir: 
I. Orienta o monitoramento e a supervisão ambiental dos impactos.
II. Demanda recursos organizacionais, financeiros e humanos para a implementação.
III. Inclui plano de gerenciamento de risco e plano de atendimento à emergência, este, a depender do
empreendimento, não é obrigatório.  
IV. Os procedimentos de segurança e gerenciamento de riscos não precisam ser detalhados, sendo
suficiente a descrição dos procedimentos de prevenção de riscos e as ações previstas no caso de acidentes. 
É correto o que se afirma em: 
ALTERNATIVAS
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
8ª QUESTÃO
Ao se avaliar um impacto, é preciso um estudo de identificação do empreendimento/atividade, seja o
planejamento, a operação ou a desativação. Os métodos apresentam diversos modelos e projeções, sendo
de extrema importância o diálogo entre todos os envolvidos.
Adaptado de: PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020.
 Para classificar a intensidade do impacto, são utilizados alguns atributos de qualificação da magnitude.
Sobre isso, avalie as alternativas. 
 I. Duração do impacto é o tempo da persistência do efeito do impacto. 
II. A intensidade do impacto pode ser baixa, moderada ou de alta intensidade. 
III. A reversibilidade poderá se estender de forma local, estratégica ou regional.
IV. Para qualificar da amplitude do impacto, pode ser local, regional e estratégico, e a interatividade do
impacto está relacionada à ligação com outros impactos. 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I e IV, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
9ª QUESTÃO
Os estudos ambientais são documentos técnicos que subsidiam a Avaliação de Impactos Ambientais (AIA)
no processo de licenciamento ambiental. Dentre eles, destacam-se os Estudos de Impacto Ambiental (EIA) e
os Relatórios de Impacto Ambiental (RIMA).
 
 PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: UniCesumar, 2020.
 
Sobre o RIMA, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
Trata-se de um estudo alternativo ao EIA, solicitado para empreendimentos considerados de baixo potencial
impactante.
Trata-se de uma versão conclusiva do EIA, escrita em linguagem acessível, visto que deve ser acessível ao público
interessado no projeto.
Trata-se de uma análise dos potenciais impactos ambientais do empreendimento em questão, enquanto o EIA
apresenta o diagnóstico ambiental da área.
Trata-se de uma apresentação dos resultados do monitoramento dos impactos causados pelo empreendimento em
análise e previstos no EIA.
Trata-se de um estudo ambiental de circulação interna, enquanto o EIA é um documento oficial encaminhado ao
órgão ambiental para o licenciamento ambiental.
10ª QUESTÃO
Logo após o diagnóstico ambiental, é usual serem realizadas reuniões e listas de checagem para
reconhecimento dos impactos de primeira ordem da atividade, no entanto, existem, também, os impactos
indiretos, estes podem ter diversas ordens, como segunda, terceira e assim sucessivamente. 
Adaptado de: PAIXÃO, R. M. Estudos e Impactos Ambientais. Maringá: Unicesumar, 2020.
Cada impacto deve apresentar um texto descrevendo suas características e uma tabela de avaliação.
Pensando nisso, avalie as afirmativas que caracterizam as propriedades de um impacto ambiental.
I. Aspecto ambiental, descrimina a causa do impacto. 
II. Nome do impacto, distingue o impacto de sua atividade ocasionadora. 
III. A propriedade denominada de Fase é o estágio em que ocorrerá o impacto. 
IV. A propriedade Ocorrência é a que determina o potencial iminente do impacto. 
V. A propriedade Natureza é aquela no qual se define que o impacto será danoso. 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I e IV.
I, II e III.
I, II e V.
III, IV e V.
II, III, IV e V.