METODOLOGIA DA PESQUISA

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Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA  AV
Aluno: OLAMILEKAN SAHEED ADEYEMI 202101002903
Turma: 9001
EEL0092_AV_202101002903 (AG)   20/05/2022 21:31:40 (F) 
Avaliação: 8,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
ENSINEME: ORGANIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS  
 
 1. Ref.: 3991765 Pontos: 1,00  / 1,00
Estabelecer uma classi�cação válida que dê conta de apontar as especi�cidades de cada trabalho de conclusão
não é tarefa simples. Há desencontros com relação a determinados aspectos, sobre onde devem aparecer,
dúvidas com relação às habilidades e competências que o autor deve demonstrar em cada um deles etc.   
 
Contudo, um critério vem sendo utilizado para facilitar a distinção entre esses materiais. Que critério é esse? 
Contabilização de temas tratados. 
Presença de originalidade. 
Emprego de metodologia. 
 Nível de autonomia esperado. 
Estruturação dos elementos textuais. 
 2. Ref.: 3991762 Pontos: 1,00  / 1,00
O texto dos artigos cientí�cos deve ser redigido de modo que seu conteúdo �que o mais claro possível. Esta é
uma das exigências para que esse texto seja reconhecido como acadêmico. Porém o pesquisador pode ser pego
em algumas armadilhas no momento de sua escrita. Uma dessas armadilhas é o uso de:
Objetividade
Correção ortográ�ca
Concisão
Vocabulário correto
 Digressões
 
ENSINEME: PLANEJAMENTO DE PESQUISA  
 
 3. Ref.: 3991696 Pontos: 1,00  / 1,00
Dentre as normatizações necessárias para o reconhecimento de um trabalho acadêmico como resultado de
uma Pesquisa, está a indicação correta das fontes utilizadas. Para formatação das referências bibliográ�cas no
trabalho, é recomendada a organização das seguintes informações, quando se quer registrar uma obra escrita
por um autor:  
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 SOBRENOME, Nome. Título. Subtítulo da obra. Edição. Local: editora, ano de publicação.  
SOBRENOME, Nome. Título e subtítulo da obra. Edição. 
Edição. Local: editora, ano de publicação. SOBRENOME, Nome. Título e subtítulo da obra.  
Título e subtítulo da obra. SOBRENOME, Nome.  Edição. Local: editora, ano de publicação.  
Sobrenome, NOME. Título e subtítulo da obra. Edição. Local: editora, ano de publicação. 
 4. Ref.: 3991692 Pontos: 0,00  / 1,00
Um trabalho academicamente aceito e, portanto, relevante não somente para seus pares, como também para a
sociedade em geral, deve ser apresentado de forma lógica, obedecendo a normas que permitem fácil
compreensão e parametrização, frente a outros trabalhos. E essa organização da apresentação dos elementos
básicos em um trabalho acadêmico ocorre por meio de blocos de elementos: bem distintos. Podemos dizer
que, grosso modo, os trabalhos acadêmicos apresentam-se com essa estrutura: 
  Parte externa, elementos pré-textuais, elementos textuais, elementos pós-textuais.  
Parte externa, elementos textuais, elementos pós textuais.
Elementos textuais, elementos pós-textuais, parte interna  
Elementos pré-textuais, elementos pós textuais, parte externa
 Parte externa, elementos pré-textuais, elementos pós textuais.
 
ENSINEME: TÉCNICAS DE PESQUISA  
 
 5. Ref.: 3992039 Pontos: 0,00  / 1,00
"[...] a pesquisa não se reduz a certos procedimentos metodológicos", a�rma a Antropóloga Mirian
Goldenberg em seu livro "Como fazer pesquisa qualitativa em Ciências Sociais" (2004, p. 11,). Portanto, é
necessário que o pesquisador esteja aberto às várias possibilidades. Neste sentido, comparando a abordagem
da pesquisa qualitativa e a abordagem da pesquisa quantitativa, podemos a�rmar: 
I- A pesquisa qualitativa identi�ca conceitos, problemas, variações e situações que apenas podem
ser analisadas qualitativamente. 
II- Sentimentos, motivações, crenças e atitudes individuais são difíceis de ser quanti�cáveis, portanto, nesta
situação a pesquisa de abordagem qualitativa é mais indicada. 
III- Os limites de cada abordagem podem ser compensados pela integração entre elas, portanto a pesquisa e
qualitativa podem mutuamente se ajudar.  
 Somente I e III estão corretas 
Somente III está correta 
Somente II está correta 
Somente I e II estão corretas 
 Somente I é falsa 
 6. Ref.: 3992031 Pontos: 1,00  / 1,00
"Pode ele dessa maneira (sem intérprete) compilar uma multiplicidade de dados de alto valor cientí�co
referentes à vida social, religiosa e econômica dos nativos das Ilhas Trobriand". Assim descreve o antropólogo
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Malinowski em 1922 em seu Livro Argonautas do Pací�co Ocidental sobre uma de suas experiências que. Para
ele a Antropologia é o estudo segundo o qual compreendendo o primitivo poderíamos: 
A�rmar a impossibilidade de autoconhecimento  
De�nir as regras para a felicidade humana 
Negar as origens que impedem a felicidade 
Entender que nunca nos conheceremos  
 Compreender melhor a nós mesmos 
 7. Ref.: 3992037 Pontos: 1,00  / 1,00
Max Weber somente aceita o método quantitativo de pesquisa quando não há obscuridade na compreensão do
problema pesquisado, já que deve ser respeitada a singularidade de cada fenômeno. O mesmo não pode ser
analisado por generalidades. Sobre integração dos dados da análise quantitativa e qualitativa assinale a
alternativa INCORRETA: 
Proporciona que o pesquisador faça um cruzamento de suas conclusões 
 Desarticula a análise do problema pelo uso de vários instrumentos de análise  
Investiga diferentes questões em diferentes ocasiões com dados documentais e dados estatísticos.  
Projeta luz quando sobre as diferentes questões com instrumentos diferentes  
Permite uma ideia mais ampla e inteligível da complexidade de um problema.  
 
00245-TEEG-2006: MÉTODO CIENTÍFICO  
 
 8. Ref.: 5813006 Pontos: 1,00  / 1,00
O tema "teoria da evolução" tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos da América, com algumas
entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica está centrada no termo teoria que, no
entanto, tem signi�cado bem de�nido para os cientistas. Sob o ponto de vista da ciência, teoria é:
Uma ideia sem base em observação e experimentação, que usa o senso comum para explicar fatos do cotidiano.
 Uma ideia, apoiada no conhecimento cientí�co, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados, permitindo
fazer previsões sobre eles.
Sinônimo de lei cientí�ca, que descreve regularidades de fenômenos naturais, mas não permite fazer previsões
sobre eles.
Uma ideia, apoiada pelo conhecimento cientí�co, que, de tão comprovada pelos cientistas, já é considerada uma
verdade incontestável.
Sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação experimental.
 9. Ref.: 4953883 Pontos: 1,00  / 1,00
O que é uma Incerteza de medida?
 Incertezas estão associadas às dispersões das medidas, variações fenomenológicas inerentes à medida e
ao processo de medida. Todas as medidas possuem Incertezas. Quanto mais precisa uma medida, menor
sua Incerteza. Quanto menor a incerteza de medida, menor a dispersão das medidas.
 Incertezas são desconhecimentos da acurácia das medidas.
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Incertezas são defeitos do processo de medida, são medidas imprudentes.
 Medidas devem ser exatas e incertezas caracterizam essa exatidão.
Incertezas estão associadas às dispersões das medidas, variações fenomenológicas inerentes à medida e
ao processo de medida. Quanto mais precisa uma medida, maior sua acurácia. Quanto menora incerteza
de medida, maior a dispersão.
 10. Ref.: 4989272 Pontos: 1,00  / 1,00
Cite os Elementos Fundamentais do moderno Método Cientí�co.
 Discussão, Teste e Calibração.
 Observação, Modelagem e Aplicação.
 Experimentação, Hipótese e Tese.
 Experimentação, Hipótese e Ação.
 Teoria, Teste e Calibração.
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