Prova AV - Nota 9,0

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FRANCISCO EVERARDO LIMA FREITAS
202008663581
 
Disciplina: METODOLOGIA DA PESQUISA AV
Aluno: FRANCISCO EVERARDO LIMA FREITAS 202008663581
Professor: MARIA CELESTE RESENDE DO CARMO
 Turma: 9001
EEL0092_AV_202008663581 (AG) 14/06/2022 23:29:57 (F) 
Avaliação:
7,0
Av. Parcial.:
2,0
Nota SIA:
9,0 pts
 
 
 
ENSINEME: ORGANIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 
 
 1. Ref.: 3991763 Pontos: 1,00 / 1,00
As referências bibliográficas constituem parte imprescindível dos trabalhos acadêmicos.
Por isso, estão presentes em artigos científicos, trabalhos de conclusão e até em
resenhas e fichamentos. Sua difusão pode ser comparada a do resumo. 
 
Nesse sentido, assinale a alternativa incorreta quanto a seu emprego: 
Complementa as citações realizadas durante o texto. 
Atende às exigências de padronização das normas da ABNT. 
Permite ao leitor checar se as informações e as ideias utilizadas estão corretas. 
 É um elemento opcional, e seu uso é consequência de uma tradição. 
Cumpre os requisitos das normas de publicação dos periódicos científicos. 
 
 2. Ref.: 3991767 Pontos: 1,00 / 1,00
A monografia é a categoria mais difundida entre os trabalhos de conclusão. Pré-requisito
para a obtenção do grau de Bacharel ou Licenciado, ela demanda a presença de um
conjunto de fatores. Assinale a alternativa que não constitui parte dos fatores
esperados:
 Presença de mais de um tema. 
Profundidade de análise. 
Presença de problema. 
Unidade temática. 
Uso de metodologia específica. 
 
 
ENSINEME: PLANEJAMENTO DE PESQUISA 
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 3. Ref.: 3991696 Pontos: 0,00 / 1,00
Dentre as normatizações necessárias para o reconhecimento de um trabalho acadêmico
como resultado de uma Pesquisa, está a indicação correta das fontes utilizadas. Para
formatação das referências bibliográficas no trabalho, é recomendada a organização das
seguintes informações, quando se quer registrar uma obra escrita por um autor: 
SOBRENOME, Nome. Título e subtítulo da obra. Edição. 
Edição. Local: editora, ano de publicação. SOBRENOME, Nome. Título e subtítulo
da obra. 
Título e subtítulo da obra. SOBRENOME, Nome. Edição. Local: editora, ano de
publicação. 
 SOBRENOME, Nome. Título. Subtítulo da obra. Edição. Local: editora, ano de
publicação. 
 Sobrenome, NOME. Título e subtítulo da obra. Edição. Local: editora, ano de
publicação. 
 
 4. Ref.: 3991692 Pontos: 0,00 / 1,00
Um trabalho academicamente aceito e, portanto, relevante não somente para seus
pares, como também para a sociedade em geral, deve ser apresentado de forma lógica,
obedecendo a normas que permitem fácil compreensão e parametrização, frente a
outros trabalhos. E essa organização da apresentação dos elementos básicos em um
trabalho acadêmico ocorre por meio de blocos de elementos: bem distintos. Podemos
dizer que, grosso modo, os trabalhos acadêmicos apresentam-se com essa estrutura: 
Parte externa, elementos textuais, elementos pós textuais.
Elementos pré-textuais, elementos pós textuais, parte externa
Elementos textuais, elementos pós-textuais, parte interna 
 Parte externa, elementos pré-textuais, elementos textuais, elementos pós-
textuais. 
 Parte externa, elementos pré-textuais, elementos pós textuais.
 
 
ENSINEME: TÉCNICAS DE PESQUISA 
 
 5. Ref.: 3992031 Pontos: 1,00 / 1,00
"Pode ele dessa maneira (sem intérprete) compilar uma multiplicidade de dados de alto
valor científico referentes à vida social, religiosa e econômica dos nativos das
Ilhas Trobriand". Assim descreve o antropólogo Malinowski em 1922 em seu
Livro Argonautas do Pacífico Ocidental sobre uma de suas experiências que. Para ele a
Antropologia é o estudo segundo o qual compreendendo o primitivo poderíamos: 
Entender que nunca nos conheceremos 
Afirmar a impossibilidade de autoconhecimento 
Negar as origens que impedem a felicidade 
Definir as regras para a felicidade humana 
 Compreender melhor a nós mesmos 
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 6. Ref.: 3992034 Pontos: 1,00 / 1,00
"Ao analisar um fato, o conhecimento científico não apenas trata de explicá-lo, mas
também busca descobrir suas relações com outros fatos e explicá-los" (GALLIANO,
1986, p. 26). Nesta análise do fato, o pesquisador deve ter: 
I- equilíbrio e bom senso para saber o que perguntar 
II- capacidade de não ficar aquém do que é possível perguntar 
III- sensibilidade para saber o momento de encerrar uma entrevista 
IV- intenção de interferir nos dados da pesquisa induzindo as respostas 
III é falsa 
I e IV são falsas 
 IV é falsa 
I e II são falsas 
II e III são falsas 
 
 7. Ref.: 3992037 Pontos: 1,00 / 1,00
Max Weber somente aceita o método quantitativo de pesquisa quando não há
obscuridade na compreensão do problema pesquisado, já que deve ser respeitada a
singularidade de cada fenômeno. O mesmo não pode ser analisado por generalidades.
Sobre integração dos dados da análise quantitativa e qualitativa assinale a alternativa
INCORRETA: 
Proporciona que o pesquisador faça um cruzamento de suas conclusões 
Investiga diferentes questões em diferentes ocasiões com dados documentais e
dados estatísticos. 
Projeta luz quando sobre as diferentes questões com instrumentos diferentes 
 Desarticula a análise do problema pelo uso de vários instrumentos de análise 
Permite uma ideia mais ampla e inteligível da complexidade de um problema. 
 
 
00245-TEEG-2006: MÉTODO CIENTÍFICO 
 
 8. Ref.: 5813006 Pontos: 0,00 / 1,00
O tema "teoria da evolução" tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos da América, com
algumas entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica está centrada no termo
teoria que, no entanto, tem significado bem definido para os cientistas. Sob o ponto de vista da ciência, teoria é:
 Uma ideia, apoiada pelo conhecimento científico, que, de tão comprovada pelos cientistas, já é considerada
uma verdade incontestável.
Uma ideia sem base em observação e experimentação, que usa o senso comum para explicar fatos do
cotidiano.
Sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação experimental.
 Uma ideia, apoiada no conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados,
permitindo fazer previsões sobre eles.
Sinônimo de lei científica, que descreve regularidades de fenômenos naturais, mas não permite fazer
previsões sobre eles.
 
Pontos: 1,00 / 1,00
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25/06/2022 11:16 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
 9. Ref.: 4953883
O que é uma Incerteza de medida?
Incertezas são defeitos do processo de medida, são medidas imprudentes.
Incertezas estão associadas às dispersões das medidas, variações fenomenológicas
inerentes à medida e ao processo de medida. Quanto mais precisa uma medida,
maior sua acurácia. Quanto menor a incerteza de medida, maior a dispersão.Incertezas estão associadas às dispersões das medidas, variações fenomenológicas
inerentes à medida e ao processo de medida. Todas as medidas possuem
Incertezas. Quanto mais precisa uma medida, menor sua Incerteza. Quanto menor
a incerteza de medida, menor a dispersão das medidas.
 Medidas devem ser exatas e incertezas caracterizam essa exatidão.
 Incertezas são desconhecimentos da acurácia das medidas.
 
 10. Ref.: 4989272 Pontos: 1,00 / 1,00
Cite os Elementos Fundamentais do moderno Método Científico.
 Observação, Modelagem e Aplicação.
 Teoria, Teste e Calibração.
 Experimentação, Hipótese e Tese.
 Discussão, Teste e Calibração.
 Experimentação, Hipótese e Ação.
 
 
 
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