Ações_Culturais_e_Sociais_em_Biblioteconomia_-_Avaliação_Final_(

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:823804)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 63350909
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Campanhas e palestras de conscientização são formas que as bibliotecas públicas, privadas e escolares 
encontraram para participar e informar sobre a saúde coletiva. Tais ações têm como objetivo consolidar as 
bibliotecas como agentes sociais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Participar das campanhas da área da saúde é parte da ação política e social das bibliotecas.
( ) Emprego de marcas, uso de slogans, identificação por cores são componentes adotados como parte de 
sensibilização nas campanhas.
( ) As campanhas da área da saúde têm o objetivo de associar as bibliotecas com as instituições comunitárias, 
no sentido de ofertar atendimentos aos bibliotecários.
( ) As informações prestadas nas bibliotecas sobre as campanhas de saúde destinam-se aos funcionários dos 
hospitais e das bibliotecas internas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - F - V.
C F - V - V - F.
D V - V - F - F.
A Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim desenvolveu um projeto de grande repercussão naquela 
comunidade em razão de sua ação solidária. Chamado de "Doe solidariedade e ganhe um livro", a proposta teve 
vistas aos projetos sociais. Sobre esse projeto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A campanha atendeu aos objetivos de arrecadar alimentos e roupas, possibilitando atender à necessidade de 
pessoas carentes. Neste caso, surtiu os resultados esperados.
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A+ Alterar modo de visualização
1
2
PORQUE
II- Desenvolveu a proposta com eficiência e aplicabilidade pontuadas na simplicidade da execução, mostrando 
que o planejamento e a intenção são partes fundamentais de um bom projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições falsas.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A realidade social, cultural e econômica do país faz surgir a necessidade das bibliotecas itinerantes. Levar o livro 
e a leitura em locais onde as pessoas têm dificuldade de acesso à cultura, à informação e ao conhecimento faz 
desses projetos itinerantes uma oportunidade às bibliotecas e seus públicos. Sobre as bibliotecas itinerantes, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um fator que dificulta a viabilização do projeto de biblioteca itinerante é a divulgação do acervo.
( ) Logomarca e uso de arte, em plotagem no veículo de transporte do acervo, é um aspecto relevante para o 
sucesso do projeto ambulante.
( ) Empréstimos e permutas são as formas de aquisição do acervo que irão compor a biblioteca itinerante.
( ) A atividade dinâmica do projeto é a condição imprescindível do seu bom resultado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
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Para resgatar ou conhecer o papel cultural e social das bibliotecas precisamos conhecer alguns aspectos 
conceituais de cultura sobre o que é a realmente termo cultura significa.
Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Sociologicamente, a concepção de cultura também é semelhante. Assim, a cultura é a representação do
conjunto de saberes e tradições produzidos pela interação social entre os membros de uma comunidade ou
sociedade, que, por sua vez, moldam e criam padrões comportamentais que influenciam a estrutura e
organização social.
B
O termo cultura passa a não ser percebido, sendo agora entendido como produção e criação da linguagem, da
religião, da sexualidade, dos instrumentos e formas do trabalho, das formas da habitação, do vestuário e
culinária, das expressões de lazer, da música, da dança, dos sistemas de relações sociais, particularmente os
sistemas de parentesco ou estrutura da família, das relações de poder, da guerra e paz, da noção da vida
deixando a parte artistica esquecida.
C Cultura é um termo complexo e de grande importância para as ciências humanas em geral. Sua etimologia
vem do latim culturae, que significa ato de plantar e cultivar. 
D
Numa perspectiva antropológica, o britânico Edward Tylor (1832-1917) definiu cultura como todo o
complexo que envolve o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes, os hábitos e as
capacidades adquiridos pelo homem como membro da sociedade; ou seja, a expressão da totalidade da vida
social do homem, caracterizada pela sua dimensão coletiva.
As práticas de ação cultural em bibliotecas têm como objetivo final o desenvolvimento social e humano. Para a 
ação cultural ser considerada satisfatória e eficaz, é importante a elaboração de um projeto.
Sobre a elaboração de um projeto de ação cultural em biblioteca, assinale a alternativa INCORRETA:
A A confecção de material gráfico impresso contribui com a divulgação do projeto de ação cultural aos
públicos e mídias.
B O projeto pode ser elaborado pelo bibliotecário diretamente, sem a necessidade de passar pela aprovação
institucional.
C As normativas do projeto necessitam estar evidentes, isto é, com as regras bem especificadas entre todos os
envolvidos.
D A divulgação do projeto se torna mais atrativa e profissional, tendo a criação de uma comunicação visual.
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O profissional de biblioteconomia é um dos agentes a proporcionar um ambiente para que o usuário participe, no 
sentido de opinar, formular e criar. 
Sobre o que vem a ser o processo de mediação, com base no que os autores afirmam sobre esse processo, assinale 
a alternativa INCORRETA:
A
Almeida Júnior (2009) sustenta que a mediação da informação perpassa todos os serviços relacionados com o
tratamento e a disseminação da informação, caracterizando-se como um processo implícito de mediação, na
medida em que o usuário não está presente, embora ele seja o alvo de todo esse trabalho de organização do
conhecimento.
B
Debray (1993, p. 28-29) afirma que “mediações permeiam todo o processo e comunicação e de transferência
de informações. O conjunto dinâmico dos procedimentos e corpos intermédios que se interpõem entre uma
produção de signos e uma produção de acontecimentos”.
C
Para a professora Nanci Oddone (1998), o bibliotecário tem sido definido, na estrutura desse processo, como
intermediário das ações de comunicação da informação, situado por muitos autores no meio caminho entre o
emissor/produtor do conhecimento e o receptor/consumidor do conhecimento gerado. 
D
A mediação está presente em todo conjunto de atividades do ‘fazer’ biblioteconômico, desde o processo de
seleção e aquisição do acervo, só não está na definição do que expor ou não na biblioteca, não indica os
materiais e nem mesmo nas palavras que são utilizadas no momento de indexação do acervo nas bases de
dados. 
Preocupada com a sustentabilidade, a Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim, em Santa Catarina, 
apresentou um projeto muito interessante para dar destino correto aos materiais bibliográficos e, ao mesmo 
tempo, possibilitou a integração de diversos projetos de incentivo à leitura. Assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta algumas possibilidades que apontam para destinações sustentáveis dos materiais coletados:
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em biblioteconomia. 
Indaial: UNIASSELVI, 2020.
A Seleção de materiais que possam ser descartados, como brindes em outros projetos de incentivo à leitura.
B Aquisição ilimitada de acervo em suporte de papel, especialmente nas obras raras.
C Doação para outras instituições, contribuindo com bibliotecas escolares, comunitárias, prisionais entre
outras.
D Desincorporação do acervo de material que pode ser incinerado por deterioração.A proposta das bibliotecas desenvolverem ações em favor da saúde pública não é isolada. Do ponto de vista 
das bibliotecas, a participação nessas campanhas interdisciplinares é uma maneira desses equipamentos 
mediadores de ação cultural estarem conectados com as demandas das suas comunidades. Pensando nisso, a 
criatividade dos profissionais está aberta para diferentes ações. Entretanto é preciso organização e planejamento. 
A respeito do planejamento de ações em campanhas de saúde pública contra o suicídio, no Setembro Amarelo, 
nas bibliotecas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas::
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( ) Buscar parceria para realizar palestras, fazendo um evento interdisciplinar e de qualidade no aproveitamento 
social.
( ) Divulgar por e-mail e redes sociais e registrar tudo com fotos e imagens.
( ) Solicitar autorização aos órgãos policiais, conselhos profissionais e da instituição mantenedora da biblioteca.
( ) Ofertar aos convidados e participantes materiais didáticos e folhetos em geral, explicativos da 
problematização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - F - F.
C V - V - F - V.
D V - F - V - F.
Os tipos de cultura ainda podem ser classificados como material e imaterial. Cultura material e cultura imaterial 
são dois tipos de patrimônio que expressam a cultura e características de determinado grupo ou região. Com base 
no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A cultura material é composta por elementos concretos, como construções e objetos artísticos. Já a cultura 
imaterial é relacionada a elementos abstratos, como hábitos e rituais.
( ) Os bens de cultura imaterial são os elementos abstratos que fazem parte de uma cultura e dizem respeito às 
práticas e domínios da vida social de determinado grupo. 
( ) A cultura imaterial é passada de geração a geração. Com isso, os bens costumam ser recriados e modificados
pelos grupos comunidades de acordo com o ambiente, através da interação com a natureza e com o contexto 
histórico da sociedade.
( ) O patrimônio Cultural Imaterial ou Intangível compreende as expressões de vida e tradições que 
comunidades, grupos e indivíduos em todas as partes do mundo recebem de seus ancestrais e passam seus 
conhecimentos a seus descendentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B V - V - V - F.
C V - V - V - V.
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D F - F - V - V.
As bibliotecas são imprescindíveis na sociedade. No entanto, o destaque desses espaços de informação e 
conhecimento tem maior reconhecimento em ambientes escolares e acadêmicos. Assim, é válido planejar uma 
ação cultural em uma biblioteca escolar. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O projeto na biblioteca escolar visa à meritocracia, incentiva a competitividade do aluno que retirar maior 
volume de empréstimos.
II- O projeto oportuniza visibilidade à biblioteca no âmbito dos processos institucionais da escola.
III- Destaca o uso e a importância do cadastro de usuários da escola, enfatizando o uso da internet em jogos na
biblioteca.
IV- A ação cultural promove assiduidade à biblioteca, a divulgação e o incentivo à leitura pelos estudantes.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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