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Curso Gestão de Carreira Teste Avaliação da disciplina Iniciado 12/08/21 19:24 Enviado 12/08/21 19:51 Status Completada Resultado da tentativa 7 em 7 pontos Tempo decorrido 27 minutos de 1 hora • Pergunta 1 0,7 em 0,7 pontos Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: d. Cada vez mais, percebe-se a necessidade de as empresas se posicionarem no mercado de uma forma mais competitiva, o que exige que seus colaboradores se desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade do mercado. Respostas: a. Cada vez mais, percebe-se a necessidade de as empresas se posicionarem no mercado de uma forma mais competitiva, o que exige menos que seus colaboradores se desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade do mercado. b. Cada vez mais, percebe-se a necessidade de os gerentes se posicionarem no mercado de uma forma mais competitiva, o que exige que seus colaboradores se desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade do mercado. c. Cada vez mais, percebe-se a necessidades do mercado de uma forma mais competitiva, o que exige que seus colaboradores se desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade do mercado. d. Cada vez mais, percebe-se a necessidade de as empresas se posicionarem no mercado de uma forma mais competitiva, o que exige que seus colaboradores se desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade do mercado. e. Cada vez mais, percebe-se a necessidade de as empresas se posicionarem no mercado de uma forma menos competitiva, o que exige que seus colaboradores se desenvolvam, modificando suas posturas frente à realidade do mercado. Comentário: A resposta será encontrada no Capítulo 1 pág. 5) • Pergunta 2 0,7 em 0,7 pontos Dutra (2008, p. 177) menciona as competências que Meister atualmente considera como as exigidas com maior frequência pelas empresas. Assinale a afirmativa correta: Resposta Selecionada: e. Raciocínio criativo e resolução de problemas: possui iniciativa para resolver conflitos e dificuldades do dia a dia e busca soluções criativas, não esperando que peçam para agir, e apresenta boa vontade em contribuir com as melhorias Respostas: a. Raciocínio criativo e resolução de problemas: a liderança é uma competência que deve ser estimulada em todos os profissionais de diversos cargos, porque a tendência é todos se tornarem líderes de si mesmos b. Desenvolvimento da liderança: possui iniciativa para resolver conflitos e dificuldades do dia a dia e busca soluções criativas, não esperando que peçam para agir e apresenta boa vontade em contribuir com as melhorias c. Comunicação e colaboração: capacidade de aprender com novas informações, de se soltar de conceitos antigos e estar aberto para novas ideias d. Aprender a aprender: capacidade de trabalhar em equipe, colaborar com colegas e de repassar adequadamente as informações recebidas e. Raciocínio criativo e resolução de problemas: possui iniciativa para resolver conflitos e dificuldades do dia a dia e busca soluções criativas, não esperando que peçam para agir, e apresenta boa vontade em contribuir com as melhorias Comentário: Comentário: A resposta será encontrada no Capítulo 1 pág. 6) • Pergunta 3 0,7 em 0,7 pontos Segundo Ritossa (2009, p. 77), algumas das principais características do perfil desse novo “superfuncionário” são identificadas: I. I. É inovador, criativo e possui espírito empreendedor. II. II. Não participa dos negócios da empresa. III. III. Desenvolve seus conhecimentos gerais, além de conhecimentos técnicos. IV. IV. Valoriza sua qualidade de vida. V. V. Planeja somente a vida pessoal. VI. VI. Possui uma visão ampla da empresa. VII. VII. Posiciona-se de maneira submissa diante de ordens. VIII. VIII. Contribui com ideias e sugestões de melhorias. Resposta Selecionada: b. I, III, IV, VI e VIII estão corretas. Respostas: a. I, II, III e VII estão corretas. b. I, III, IV, VI e VIII estão corretas. c. I, II, III e IV estão corretas. d. I, II, VI, VII estão corretas. e. I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII estão corretas. Comentário: A resposta será encontrada no Capítulo 1 pág. 7) • Pergunta 4 0,7 em 0,7 pontos Características da administração de carreira conforme Dutra (1996): I. I. Ela não consegue atuar de forma desvinculada das demais políticas e práticas de gestão de RH. II. II. Estimula um processo de diálogo entre a pessoa e o líder, o compartilhamento de valores e objetivos, a transparência e a sinceridade de intenções. III. III. O estímulo a que a pessoa participe mais ativamente do planejamento de sua carreira a torna mais responsável por sua capacitação e por seu desenvolvimento. IV. IV. Os processos de mobilidade externa e de sucessão são decisões amadurecidas nas negociações cotidianas entre as pessoas e a empresa. Assinale a correta: Resposta Selecionada: b. I e III estão corretas. Respostas: a. I, II e III estão corretas. b. I e III estão corretas. c. I, II, III e IV estão corretas. d. I, II e IV estão corretas. e. II e IV estão corretas. Comentário: A resposta será encontrada no Capítulo 2.2 pág. 12) • Pergunta 5 0,7 em 0,7 pontos Nas empresas, o objetivo é alinhar o desempenho individual dos colaboradores para gerar mais resultados e para isso as ferramentas focam em realizações pessoais e profissionais. Em outras palavras: Resposta Selecionada: b. O coaching organizacional tem como objetivo o desenvolvimento de estratégias pessoais, gerando crescimento para implantação ou implementação de novos produtos ou serviços. Respostas: a. O coaching organizacional tem como objetivo o desenvolvimento de estratégias organizacionais, gerando crescimento para implantação ou implementação de novos produtos ou serviços. b. O coaching organizacional tem como objetivo o desenvolvimento de estratégias pessoais, gerando crescimento para implantação ou implementação de novos produtos ou serviços. c. O coaching organizacional tem como objetivo o desenvolvimento de estratégias pessoais, gerando crescimento para implantação ou implementação pessoal. d. O coaching organizacional tem como objetivo o desenvolvimento pessoal, gerando crescimento para implantação ou implementação de novos produtos ou serviços. e. O coaching organizacional tem como objetivo o desenvolvimento de estratégias pessoais, gerando crescimento para implantação de inovações. Comentário: A resposta será encontrada no Capítulo 1.1 pág. 10 • Pergunta 6 0,7 em 0,7 pontos Existem várias razões pelos quais um colaborador necessita de um coaching. Podem ser: Resposta Selecionada: c. O défice de desempenho, a necessidade de apoio, sentimento de impotência, mudança de função e plano de carreira. Respostas: a. O défice de desempenho, a necessidade de crescimento na empresa, sentimento de impotência, mudança de função e plano de carreira. b. O défice de desempenho, a necessidade de apoio, sentimento de impotência, mudança de cidade e plano de carreira. c. O défice de desempenho, a necessidade de apoio, sentimento de impotência, mudança de função e plano de carreira. d. Ego elevado, a necessidade de apoio, sentimento de impotência, mudança de função e plano de carreira. e. O défice de desempenho, a necessidade de apoio, sentimento de superioridade, mudança de casa e plano de carreira. Comentário: a resposta será encontrada no Capítulo 1.2 pág. 13 • Pergunta 7 0,7 em 0,7 pontos Assinale a alternativa que corresponde aos pilares do processo de coaching (MARQUES, 2012): Resposta Selecionada: a. Ser humano, metodologia, técnicas e ferramentas, competências.Respostas: a. Ser humano, metodologia, técnicas e ferramentas, competências. b. Coachee, coach, técnicas e ferramentas, competências. c. Desempenho, metodologia, técnicas e ferramentas, competências. d. Coach, metodologia, técnicas e ferramentas, competências. e. Coachee, metodologia, técnicas e ferramentas, competências. Comentário: a resposta será encontrada no Capítulo 1.1 (pág. 9). • Pergunta 8 0,7 em 0,7 pontos Dentre os processos de coaching, temos: para o indivíduo (Life Coaching) e para as empresas (Executive Coaching). Podem ser trabalhados nesse processo temas como carreira, relacionamentos, liderança, outras competências específicas. Assinale a alternativa que corresponde ao coaching organizacional: Resposta Selecionada: c. O coaching deve se adaptar às características e necessidades da empresa em que esteja sendo implementado. O coach deve conhecer a visão, missão, valores e estratégia organizacional. Respostas: a. O coaching deve se adaptar às características e necessidades do coachee que esteja sendo implementado. O coach deve conhecer a visão, missão, valores e estratégia organizacional. b. O coach deve se adaptar às características e necessidades da empresa em que esteja sendo implementado. O coach deve conhecer a visão, missão, valores e estratégia organizacional. c. O coaching deve se adaptar às características e necessidades da empresa em que esteja sendo implementado. O coach deve conhecer a visão, missão, valores e estratégia organizacional. d. O coaching deve se adaptar às características e necessidades da empresa em que esteja sendo implementado. O coachee deve conhecer a visão, missão, valores e estratégia organizacional. e. O coaching conhecer as necessidades da empresa em que esteja sendo implementado. O coach deve conhecer a visão, missão, valores e estratégia organizacional. Comentário: a resposta será encontrada no Capítulo 1.2 pág. 13. • Pergunta 9 0,7 em 0,7 pontos Os benefícios pessoais do processo de coaching são vários: I. I. Torna-se mais produtivo e criativo, melhora a qualidade de vida, recebe estímulo intelectual ao discutir ideias importantes. II. II. Gera líderes mais conscientes e liderados mais responsáveis. III. III. Reduz custo com retreinamento, acelera o processo de novos aprendizados. IV. IV. Melhora o trabalho em equipe, transforma-se mais na pessoa que quer ser. Resposta Selecionada: e. Somente a I está correta. Respostas: a. I, II e III estão corretas. b. I, II, III e IV estão corretas. c. Somente a IV está correta. d. I e IV estão corretas. e. Somente a I está correta. Comentário: a resposta será encontrada no Capítulo 1.4 (pág. 15) • Pergunta 10 0,7 em 0,7 pontos As características e atitudes relacionadas às gerações estão vinculadas, conforme a literatura, diretamente à organização, à economia e ao desejo pela ascensão profissional. É correto afirmar que: Resposta Selecionada: b. Geração X, nascidos entre 1965 e 1977; Geração Y, nascidos entre 1978 e 1989; e a Geração Z, nascidos a partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). Respostas: a. Geração X, nascidos entre 1978 e 1989; Geração Y, nascidos entre 1965 e 1977; e a Geração Z, nascidos a partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). b. Geração X, nascidos entre 1965 e 1977; Geração Y, nascidos entre 1978 e 1989; e a Geração Z, nascidos a partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). c. Geração X, nascidos entre 1965 e 1977; Geração Y, nascidos entre 1978 e 1989; e a Geração Z, nascidos a partir de 1999 (VELOSO et al. 2008). d. Geração X, nascidos entre 1960 e 1970; Geração Y, nascidos entre 1970 e 1989; e a Geração Z, nascidos a partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). e. Geração X, nascidos entre 1970 e 1979; Geração Y, nascidos entre 1979 e 1989; e a Geração Z, nascidos a partir de 1990 (VELOSO et al. 2008). Comentário: A resposta será encontrada no Capítulo 2.3 pág. 14). Quinta-feira, 12 de Agosto de 2021 19h51min54s GMT-03:00
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