Avaliação Final (Discursiva) Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes

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Avaliação Final (Discursiva) - Individual (Cod.:890247)
Código da prova: 68685690
Disciplina: Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes (180982)
Período para responder: 22/08/2023 - 06/09/2023
Peso: 4,00
1 -
Cientistas de todo mundo trabalham juntos sobre uma pergunta de ordem mundial: como conter o novo
coronavírus? As hipóteses são várias: por meio de novos ou antigos medicamentos, vacinas e até mesmo
medidas não farmacológicas, como o distanciamento social. No entanto, para verificar essas possibilidades, é
preciso testar. Nesse sentido, a experimentação ganha um lugar de destaque ao trazer evidências que
corroborem ou descartem tais ideias. No entanto, com a expectativa de encontrar respostas rápidas,
desinformações têm circulado pelas redes sociais sobre possíveis medicamentos para a covid-19. No cenário
político, figuras públicas tomadoras de decisões têm reforçado essas atitudes por meio de apostas em certos
tratamentos sem respaldo científico, como é o caso da discussão a respeito da cloroquina, medicamento
antimalarial cujos estudos não têm sido promissores para o novo coronavírus. Embora estejamos vivenciando
uma situação inédita, o posicionamento favorável a algumas das propostas sem evidências fundamentadas é
impensável. “Não se trata de dizer ‘eu acho que…’, e sim de demonstrar, à luz do conhecimento científico,
como se pode e se deve resolver os problemas”, diz Carlos Alberto Lombardi Filgueiras, professor da
Universidade Federal de Minas Gerais e notório por seus trabalhos sobre história da ciência.
A partir do exposto, explique por que é necessário que se faça uma demonstração utilizando o método
científico para buscar soluções para um problema.
Fonte: SOTÉRIO, C. Como o método científico se aplica às pesquisas sobre o novo coronavírus. Revista
com Ciência, maio 2020. Disponível em: https://bit.ly/41Lmj08. Acesso em: 26 jul. 2023.
2 -
A neuroplasticidade (ou plasticidade neural, como também é conhecida) é a capacidade que o cérebro tem de
se adaptar ou mudar por meio de alterações fisiológicas resultantes das interações com os ambientes. Esse é
um mecanismo incrível de aprendizagem, muito dinâmico, que permite adaptações a diferentes experiências,
contribuindo para a aprendizagem ou o reaprender.
Com base no enunciado, descreva como esta maleabilidade cerebral representa a oportunidade para
desenvolver o nosso cérebro por meio da aprendizagem.
Fonte: RISSATO, H. A magia da neuroplasticidade. Genial Care, fev. 2021. Disponível em:
https://bit.ly/449tOj2. Acesso em: 26 jul. 2023.