Mod.4 - Questões- PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAl -REALIDADE INSTITUCIONAL DAS PRÁTICAS SOCIAIS

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24/08/23, 12:16 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Leia atentamente o texto a seguir:
Estudos de caracterização da clientela e consideração dos motivos para desistência de tratamentos
psicoterápicos oferecidos em serviços comunitários de saúde mental identificaram uma incidência de
39,2% de tratamentos abandonados. Outras pesquisas situam o índice de desistências entre 25% e 50%,
sendo verificado haver menor abandono dos tratamentos na clínica privada do que nos serviços
comunitários de saúde mental. Assim, são necessárias ações que possam auxiliar na redução dessa alta
incidência de abandono de tratamento, por meio de ações a serem implementadas nas políticas públicas
já vigentes. 
O texto apresentado permite afirmar que
Alternativas:
A:
a atividade psicoterapêutica é mais adequada para o tratamento de pacientes de maior poder aquisitivo, pois ela
é muito longa e gera desistência.
B:
o atendimento nas clínicas privadas, por ser multidisciplinar, gera maior adesão e menor desistência dos
pacientes em psicoterapia.
C:
a maior desistência dos pacientes nos atendimentos psicológicos comunitários, sugere que há deficiência de
recursos técnicos nas intervenções realizadas nesses espaços.
D:
os modelos psicoterapêuticos atuais são adequados, e o abandono dos pacientes dos atendimentos públicos é
devido à preferência dos mesmos pelo atendimento privado.
E:
os modelos terapêuticos, mesmo sendo eficazes, demandam de investigação acerca de sua adequação em
relação a população atendida.
Resposta do aluno: E
Justificativa(s) do aluno:
24/08/23, 12:16 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Leia o texto apresentado a seguir:
A diretora de uma escola da rede municipal recorre ao psicólogo do Centro de Atenção Psicossocial
(CAPS) do território para atender um aluno tido como “hiperativo”, que está apresentando baixo
rendimento escolar em algumas matérias, e postura desafiadora com alguns professores. Depois de
conversas com ele, colegas e professores, e do acompanhamento das aulas e da rotina dos alunos, fica
claro que o aluno se sente entediado nas aulas, que considera muito chatas: “brinco mesmo, as aulas
são muito chatas, todo mundo acha isso, mas ficam com medo de falar e quietos que nem robô”. Os
professores por sua vez, reclamam que se sentem sobrecarregados e desvalorizados, e alegam não ter
tempo de se preparar mais, pois precisam dar muitas aulas para compensar o baixo salário. 
Com base nessas informações, entre as alternativas a seguir assinale a que apresenta uma intervenção
psicológica condizente com as políticas públicas de saúde mental.
No caso em epigrafe, cabe ao psicólogo
Alternativas:
A:
convencer o aluno a se comportar melhor, já que as aulas não podem melhorar devido ao compreensível
cansaço do professor.
B:
solicitar um espaço no qual o aluno possa ser atendido, deslocando o serviço clínico do CAPS para a escola,
sem alterar a rotina educacional.
C:
diagnosticar a condição psicopatológica dos professores e alunos visando promover seu tratamento e bem-
estar. 
D:
recomendar que os professores troquem conhecimentos entre si, identifiquem e compartilhem as experiências
bem-sucedidas com os alunos, para a ampliação do escopo de recursos educacionais a serem desenvolvidos
nas salas de aula.
E:
encaminhar os professores e alunos para atendimentos psicológicos individuais no CAPS.
Resposta do aluno: D
Justificativa(s) do aluno: