Atividade - Resíduos Sólidos da Construção Civil

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Centro Universitário Do planalto Central Apparecido dos santos - Uniceplac
Curso: Engenharia Civil
Professor: Maria dos Reis Santos Borges
Estudante (s): Italo Romário da Silva Sales RA: 0012854
Atividade - Resíduos Sólidos da Construção
Civil
GAMA-DF 08 DE MAIO DE 2023
1- Garrafas PET podem ser classificadas como qual classe de resíduo, segundo as
normas da ABNT?
De acordo com a NBR 10004:2004 da Associação Brasileira de Normas Técnicas
(ABNT), garrafas PET são consideradas resíduos sólidos urbanos, ou seja, fazem parte
da classe de resíduos conhecida como "resíduos domiciliares". Esse tipo de resíduo
inclui materiais gerados em residências, como embalagens de alimentos e produtos de
limpeza. As garrafas PET são consideradas também resíduos sólidos recicláveis e
devem ser descartadas separadamente dos demais resíduos, de acordo com as
diretrizes da Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12.305/2010). A coleta
seletiva é um meio adequado para garantir a destinação correta dos resíduos recicláveis,
incluindo as garrafas PET.
2- E se as garrafas PET tiverem sido utilizadas para transportar ou armazenar
gasolina? Que tipo de classe ela pertenceria?
Se as garrafas PET foram utilizadas para armazenar ou transportar gasolina, elas se
tornam resíduos perigosos e pertencem à Classe I de resíduos, conforme a NBR
10004:2004 da ABNT.
Essa classificação se aplica a resíduos que apresentam riscos à saúde pública e ao meio
ambiente, como resíduos tóxicos, inflamáveis, corrosivos, reativos, entre outros. A
gasolina é um líquido inflamável e, portanto, representa um risco potencial de incêndio e
explosão, além de ser tóxica em altas concentrações.
Por serem considerados resíduos perigosos, o armazenamento, o transporte e o descarte
de garrafas PET que tenham contido gasolina devem ser feitos de forma adequada e
segura, seguindo as normas e regulamentos locais para minimizar os riscos à saúde e ao
meio ambiente.
3- Fazer um mapa mental sobre uma das legislações dos resíduos sólidos
demonstradas na aula, contendo as principais informações relevantes.