Textualidade

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TEXTUALIDADE 
 Para que uma produção oral ou escrita seja considerada como texto é 
necessária textualidade, ou seja, que apresente conexões gramaticais e articulação 
de ideias, assim fazendo sentido aos interlocutores. Em outras palavras, é 
necessário que possua coesão e coerência textuais. 
COESÃO TEXTUAL: são as conexões gramaticais existentes entre palavras, 
frases, orações, parágrafos e partes maiores de um texto. É o que interliga e 
garante unidade de sentido. Para ser melhor empregada, a coesão necessita de 
recursos, como palavras e expressões que têm como objetivo estabelecer a 
interligação entre as partes do texto. 
 Esses recursos são chamados de elementos de coesão ou elementos 
coesivos: são representados pelos conectivos, os quais se manifestam por 
intermédio das preposições (a, de, para, com), conjunções (que, enquanto, 
embora, mas, porém, todavia) pronomes (ele, ela, sua, este, aquele, o qual), 
advérbios e locuções adverbiais (aqui, lá, logo, antes, dessa maneira, aos poucos) 
e palavras denotativas (afinal, inclusive, senão, apenas, então, entre outras). 
 EX.: Não obteve êxito na sua apresentação. Dessa forma , o trabalho precisou ser 
refeito. 
O conectivo em destaque liga uma oração à outra e transmite a ideia de 
conformidade. 
 Em um texto, a coesão pode ser: 
1. Coesão referencial: ocorre quando um termo ou expressão que está citado no 
texto é retomado por meio de outro termo que o substitui. Os principais 
mecanismos referenciais são: 
● Anáfora: faz referência a algum item previamente explicitado, ou seja, que 
apareceu anteriormente no texto. 
Ex.: - O aluno já fez as tarefas? 
 - Ele disse que sim. 
O termo em destaque (ele) retoma um anterior (aluno) 
● Catáfora: o item a que se refere aparecerá adiante no texto. 
Ex.:"Há três coisas que não podem ser escondidas por muito tempo: o sol, a lua e 
a verdade". Buda 
O termo em destaque (três coisas) faz referência a elementos definidos depois 
(sol, lua e verdade) 
● Elipse : Quando um ou mais termos da frase é omitido, no entanto, são 
facilmente identificáveis pelo leitor. Ela é bastante utilizada para evitar a 
repetição desnecessária. 
Ex.: Eduardo e Mônica são namorados há um ano. Conheceram-se no colégio. 
Estavam no segundo ano do ensino médio. 
Observe que apesar de não estar escrito em cada frase é possível entender que 
Eduardo e Mônica se conheceram no colégio quando estavam no ensino médio, 
além de serem namorados. 
● Reiteração: corresponde a repetição de elementos referenciais no texto. Ela 
pode ocorrer por meio repetição do mesmo item lexical, por termos sinônimos 
ou mesmo por nomes genéricos (coisa, gente, negócio, etc.) 
EX.: Disse ao Miguel que é necessário estudar, mas ele insiste em não dar 
ouvidos, a criatura não tem visão de futuro! Espero que meu filho amadureça. 
Miguel, ele, criatura e meu filho – repetição por termo genérico. 
 
2. Coesão sequencial: é responsável por criar as condições para a progressão 
textual. De maneira geral, as flexões de tempo e de modo dos verbos e as 
conjunções são os mecanismos responsáveis pela coesão sequencial nos textos. 
Os conectivos sequenciais são de extrema importância e podem ser empregados 
ao início dos parágrafos como artifício para garantir a textualidade em redações. 
Veja alguns exemplos: 
● Adição/inclusão - Além disso; também; vale lembrar; pois; outrossim; agora; 
de modo geral; por iguais razões; inclusive; até; é certo que; é inegável; em 
outras palavras; além desse fator... 
● Oposição - Embora; não obstante; entretanto; mas; no entanto; porém; ao 
contrário; diferentemente; por outro lado... 
● Afirmação/igualdade - Felizmente; infelizmente; obviamente; na verdade; 
realmente; de igual forma; do mesmo modo que; nesse sentido; 
semelhantemente... 
● Exclusão - Somente; só; sequer; senão; exceto; excluindo; tão somente; 
apenas... 
● Enumeração - Em primeiro lugar; a princípio... 
● Explicação - Como se nota; com efeito; como vimos; portanto; pois; é óbvio 
que; isto é; por exemplo; a saber; de fato; aliás… 
● Conclusão - Em suma; por conseguinte; em última análise; por fim; 
concluindo; finalmente; por tudo isso; em síntese, posto isso; assim; 
consequentemente… 
● Continuação - Em seguida; depois; no geral; em termos gerais; por sua vez; 
outrossim... 
EX.: “Seja para mim o que você quiser 
Contanto que seja o meu amor 
Estou indo te buscar, mas eu tô indo a pé 
Prende teu cabelo porque tá calor" 
 
Os termos em destaque ligam as orações, e transmitem a ideia de condição e 
oposição. 
COERÊNCIA TEXTUAL: É a relação lógica entre as ideias, pois essas devem se 
complementar, é o resultado da lógica racional nas partes do texto. Um texto 
contraditório e redundante ou cujas ideias iniciadas não são concluídas, é um texto 
incoerente. A incoerência compromete a clareza do discurso, a sua fluência e a 
eficácia da leitura. 
Três princípios básicos são necessários para garantir a coerência textual: 
1) Princípio da Não Contradição: Um texto deve apresentar situações ou ideias 
lógicas que em momento algum se contradigam; 
2) Princípio da Não Tautologia: A tautologia nada mais é do que um vício de 
linguagem que repete ideias com palavras diferentes ao longo do texto, o que 
compromete a transmissão da informação; 
3) Princípio da Relevância: Um texto com informações fragmentadas torna as ideias 
incoerentes, ainda que cada fragmento apresente certa coerência individual. Se as 
ideias não dialogam entre si, então elas são irrelevantes.