QUESTIONÁRIO 1_Estatística_UNEC

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Painel Meus cursos CURSOS FUNEC Graduação - EAD Aluno EAD JUNÇÕES DE TURMA
Estatística - Gr ATIVIDADES AVALIATIVAS QUESTIONÁRIO 1
Questão 1
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 2
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Iniciado em Wednesday, 30 Aug 2023, 15:01
Estado Finalizada
Concluída em Wednesday, 30 Aug 2023, 15:07
Tempo
empregado
5 minutos 27 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I.    Toda distribuição de frequência é uma forma de apresentar
aleatoriamente os dados de uma pesquisa.
II.    Na distribuição de frequências em classes, todas as amplitudes
das classes necessariamente devem ser iguais.
III.    Frequência são Intervalos nos quais os valores da variável
analisada são agrupados.
IV.   Em uma tabela Primitiva onde os dados estão organizados, todo
intervalo de classe tem o mesmo valor.
Após atenta leitura, podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. São falsas somente as afirmativas II e III.
b. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa IV é falsa.
c. São verdadeiras somente as afirmativas I e IV.
d. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
Em uma pesquisa de opinião sobre o ensino semipresencial do UNEC,
foram escolhidos alunos de alguns cursos: Curso de Engenharia, 63
alunos, Farmácia, 37 alunos, Psicologia, 54 alunos, Nutrição, 28 alunos e
Educação Física com 68 alunos. Destes alunos deseja-se uma
amostra de 25 alunos. Na ordem em que aparecem os cursos acima,
podemos afirmar que o número de alunos por curso para esta
amostra será de:
Escolha uma opção:
a. 5, 4, 6, 7, 1.
b. 7, 6, 4, 5, 3.
c. 5, 3, 4, 5, 8.
d. 6, 4, 5, 3, 7.
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https://ava.funec.br/course/view.php?id=435
Questão 3
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 4
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 5
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Para receber um prêmio, o NEAD com 3.400 alunos matriculados na
disciplina de Estatística, selecionou uma amostra de 200 alunos.
Supondo que o primeiro aluno selecionado por sorteio seja o número
8, os números dos seis primeiros alunos selecionados são
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 8, 13, 17, 24, 33, 42.
b. 8, 25, 42, 59, 76, 93.
c. 8, 18, 28, 38, 48, 58.
d. 8, 31, 45, 56, 72, 93.
Observe a tabela de dados para a seguir.
Construindo uma tabela de frequências com limite inferior da 1ª classe
igual a 40 e cuja amplitude dos intervalos de classe é 8, podemos
afirmar que a frequência da classe onde se encontra o 21º elemento e
a classe de maior frequência são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. Frequência 16 e 3ª classe.
b. Frequência 7 e 2ª classe.
c. Frequência 12 e 1ª classe.
d. Frequência 6 e 4ª classe.
Observe as informações a seguir:
I.   Diariamente pelos mais diversos meios de comunicação a
estatística apresenta dados interessantes sobre algum evento que
afeta direta ou indiretamente sua vida.
II.   Tendo conhecimento e sabendo aplicar os métodos estatísticos
você pode ter melhor organização e consolidação dos dados bem
como maior agilidade no processamento dos dados. 
III.   A estatística tem como objetivo principal fornecer ferramentas que
ao serem utilizadas permite lidarmos com situações sujeitas a
incertezas.
IV.   A estatística indutiva parte de uma amostra, estabelece hipóteses
sobre a população de origem, formula previsões com fundamentos na
teoria das probabilidades e seu maior objetivo é informar, prevenir e
esclarecer.
Após boa leitura, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A Afirmativa III é a única falsa.
b. São falsas as afirmativas II e IV.
c. São verdadeiras as afirmativas I, II e III.
d. Somente a afirmativa IV é verdadeira.
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Questão 6
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 7
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Observe e complete a tabela apresentada a seguir.
Após completar a tabela, os valores definidos por A, B, c e D, são
respectivamente:
Escolha uma opção:
a.
06 – 0,225 – 0,475 – 36.
b.
07 – 0,104 – 0,125 – 56.
c.
12 – 0,136 – 0,324 – 28.
d.
09 – 0,275 – 0,800 – 68.
Observe a seguir os dados tabelados.
Construa uma tabela de frequências com 7 classes, onde o limite
inferior da 1ª classe é o menor valor tabelado e o limite superior da 7ª
classe é o maior valor tabelado.
Para esta tabela, podemos afirmar que a frequência relativa da 3ª
classe, a frequência relativa acumulada da 5ª classe e a frequência
relativa percentual da 7 classe são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 0,17 – 0,79 – 7%.
b. 0,12 – 0,14 – 14%.
c. 0,25 – 0,54 – 21%.
d. 0,34 – 0,28 – 6%
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Questão 8
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 9
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Observe a tela primitiva:
Construa uma tabela de frequências cujo limite superior da última
classe seja 96 e cuja amplitude dos intervalos de classe seja 12.
Podemos afirmar que a classe de menor e maior frequências são
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 3ª e 5ª.
b. 8ª e 4ª.
c. 9ª e 2º.
d. 1ª e 7ª.
Ao se analisar um conjunto de dados, começa-se por considerar as
diferentes categorias ou classes, e para cada uma delas calcula-se a
sua frequência absoluta obtendo-se a distribuição de frequências do
conjunto de dados. Esta distribuição de frequências é representada na
forma de uma tabela, a que se dá o nome de tabela de frequências.
Analise a tabela de frequências a seguir:
Podemos dizer que o 27°(vigésimo sétimo) elemento da amostra está
na classe de número:
Escolha uma opção:
a. 4.
b.3.
c. 5.
d. 2.
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Questão 10
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Veja a tabela apresentada a seguir:
Fazendo uma distribuição de frequências determinando o número de
Classes pela regra da raiz quadrada e tendo o menor dado da tabela
como o limite inferior da 1ª classe e cujas classes tem 12 como
amplitude do intervalo de classes, podemos afirmar que a diferença
entre a amplitude total e a amplitude amostral; a frequência da 3ª
classe e o ponto médio da 5ª classes são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 12; 5 e 67.
b. 7; 8 e 55.
c. 8; 1 e 46.
d. 3;  13 e 61.
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