Avaliação II - Individual Sociedade e Meio Ambiente

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765290)
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Prova 54528204
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
A classificação dos Direitos Humanos em gerações, obedecendo à ordem cronológica dos 
acontecimentos históricos, é uma convenção adotada para ressignificar as lutas e revoluções que 
precederam a Declaração de 1948. 
Sobre a definição dos direitos humanos de primeira geração, assinale a alternativa CORRETA:
A São os direitos sociais, econômicos e culturais.
B Direitos de solidariedade (paz, desenvolvimento, patrimônio, autodeterminação dos povos,
comunicação e meio ambiente).
C Individualista, limitando o poder do Estado e defendendo o indivíduo diante do poder do
soberano.
D O Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças cometidas pelo
capitalismo
É possível afirmar que a Declaração Universal dos Direitos Humanos é uma resposta à intolerância 
étnica e racial vivenciada na primeira metade do século XX. A respeito dos Direitos Humanos há três 
princípios axiológicos fundamentais em matéria de direitos humanos. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta esses três princípios:
A A paciência, a austeridade e a criatividade.
B A liberdade, a austeridade e a fraternidade.
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C A paciência, a austeridade e a fraternidade.
D A liberdade, a igualdade e a fraternidade.
Para aprimorar a nossa reflexão, é importante destacar os três primeiros artigos da Declaração 
Universal dos Direitos Humanos. Sobre os artigos da Declaração, assinale a alternativa 
INCORRETA:
A Toda pessoa tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
B Toda a pessoa de bons antecedentes tem plena capacidade de socialização.
C Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e
consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade.
D
Toda pessoa tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades estabelecidos nesta
Declaração, sem distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião
política ou de outra natureza, origem nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra
condição.
A Comissão Nacional da Verdade foi instituída em 16 de maio de 2012.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a sua lei de criação:
A Lei n° 12.528.
B Lei n° 13.528.
C Lei n° 11.528.
D Lei n° 12.669.
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Em dezembro de 1948, foi aprovado pela ONU um documento que instituiu os direitos humanos 
como um valor global. O conteúdo desse documento pode ser resumido na afirmação da dignidade da 
pessoa humana e em três princípios axiológicos fundamentais: a liberdade, a igualdade e a 
fraternidade. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que indica qual é esse documento:
A Convenção de Genebra.
B Declaração Universal dos Direitos Humanos.
C Declaração Universal dos Direitos das Crianças’.
D Código de Hamurabi.
Sendo a Constituição a lei maior de um Estado, sua finalidade é organizar o Estado, como 
também limitar os poderes deste em relação às pessoas, sendo um dos elementos essenciais a 
uma constituição estabelecer diretrizes da vida econômica e social. Sobre a constituição, analise as 
sentenças a seguir:
I- A simples existência de uma constituição assegura a vigência de um regime constitucional, que é 
aquele que sintetiza a legítima manifestação da vontade do povo.
II- É necessário que a existência da uma constituição seja acompanhada de processos democráticos 
em todas as instâncias.
III- A costituição funciona como limitação ao poder do Estado e autoridades.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
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C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças II e III estão corretas.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi classificada em três gerações, de acordo os 
acontecimentos históricos. 
De acordo com a DUDH, assinale a alternativa CORRETA que representa as suas características:
A A terceira geração buscou promover a fraternidade, defendendo os direitos de solidariedade e do
coletivo.
B Inspirada na Carta Magna, a terceira geração (liberdade) limitava o poder do Estado e defendia o
indivíduo do poder do soberano.
C Inspirada na Carta Magna, a primeira geração buscou promover a igualdade, e limitava o poder
do Estado.
D Inspirada na Carta Magna, a segunda geração (fraternidade) limitava o poder do Estado e
defendia o indivíduo diante do poder do soberano.
Dentre os documentos que tratam da Declaração Universal dos Direitos Humanos em sua ordem 
cronológica, havia um documento que tratava de limitar o poder despótico do rei. Que documento era 
esse?
A A Convenção de Genebra.
B A Petição de Direitos (Petition of Rights).
C A Carta Magna.
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D O Cilindro de Ciro.
Obedecendo à ordem cronológica dos acontecimentos históricos, é possível classificar em gerações as 
conquistas dos direitos humanos. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:
I- Direitos humanos de primeira geração são relativos à liberdade.
II- Direitos humanos de segunda geração possuem por base a igualdade.
III- Direitos humanos de terceira geração se estabelecem sob a égide da fraternidade.
IV- Direitos humanos de primeira geração são relativos à igualdade.
V- Direitos humanos de segunda geração possuem por base a liberdade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças IV e V estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença IV está correta.
D Somente a sentença V está correta.
A Declaração Uiversal dos Direitos Humanos trouxe garantias e assegurou direitos fundamentais a 
todas as pessoas. Alguns documentos precederam a Declaração Universal dos Direitos do Homem. A 
respeitos de quais são esses documentos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
sentenças falsas:
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( ) Carta Magna, Declaração Sul-americana, Convenção de Genebra.
( ) Losango de Ciro, Declaração Norte-americana, Revolução Russa.
( ) Carta Magna, Convenção de Genebra, Constituição Mexicana.
( ) Cilindro de Ciro, Declaração Norte-americana, Convenção de Genebra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – F – V – V.
B V – F – F – F.
C F – V – V – V.
D V – F – F – V.
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