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Atividade Prática Nome completo e RU do aluno PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS EXPERIÊNCIA 1: Retificador de meia onda. Coloque uma foto do circuito montado no protoboard ou uma imagem da tela do simulador com o circuito montado. Coloque uma imagem da tela do osciloscópio ou da tela do simulador mostrando os sinais de entrada e saída. Realize a medição solicitada e preencha a Tabela 1. Tabela 1: Sinais de entrada e saída de um retificador de meia onda. Explique o princípio de funcionamento do circuito. Uma vez que o circuito esteja montado no protoboard, você pode fornecer a alimentação adequada (geralmente por meio de uma fonte de alimentação) e testar o funcionamento do circuito. Se tudo estiver corretamente conectado, os componentes eletrônicos irão interagir e executar as funções esperadas. Já o princípio de funcionamento de um osciloscópio é baseado na captura e exibição de formas de onda elétricas. Ele permite visualizar a amplitude, a forma, a frequência e a fase de um sinal elétrico ao longo do tempo, um osciloscópio é composto por várias partes principais, incluindo uma sonda de entrada, um circuito amplificador, um circuito de deflexão e um tubo de raios catódicos (TRC) ou um painel de exibição de tecnologia digital. Curva de transferência Tabela 4: Curva de transferência de um ceifador em dois níveis. Com os dados da tabela monte o gráfico da curva de transferência. EXPERIÊNCIA 3: Amplificador somador. Coloque uma foto do circuito montado no protoboard ou uma imagem da tela do simulador com o circuito montado. Coloque TODOS OS CÁLCULOS solicitados para montagem do circuito. Coloque uma imagem da tela do osciloscópio ou da tela do simulador mostrando os sinais de entrada e saída. Os sinais de entrada devem ser os solicitados no roteiro. Explique o princípio de funcionamento do circuito Série 1 Categoria 1 Categoria 2 Categoria 3 Categoria 4 4.3 2.5 3.5 4.5 Série 2 Categoria 1 Categoria 2 Categoria 3 Categoria 4 2.4 4.4000000000000004 1.8 2.8 Série 3 Categoria 1 Categoria 2 Categoria 3 Categoria 4 2 2 3 5
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