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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:883716) Peso da Avaliação 1,50 Prova 69318194 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 A imigração para o Brasil é uma parte muito importante da formação cultural do nosso país. Uma parte expressiva destes imigrantes são provenientes de diversos países da Europa e trouxeram consigo, além da sua cultura, conhecimento tecnológico. Sobre a imigração, analise as afirmativas a seguir: I- A partir do final do século XIX, com a crise econômica que assolava alguns países da Europa, vieram para o Brasil milhões de imigrantes. II- No final do século XIX, os imigrantes eram, principalmente, italianos, alemães, portugueses e espanhóis. III- Os imigrantes no século XIX tinham como destino as plantações de café, ocupando o lugar dos mestiços e escravos libertos. IV- Os imigrantes contaram com uma boa aceitação social e com uma segurança material para se estabelecerem na nova terra. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a afirmativa IV está correta. B As afirmativas II, III e IV estão corretas. C As afirmativas I, III e IV estão corretas. D As afirmativas I, II e III estão corretas. Com a chegada dos europeus ao Brasil, principalmente a partir das navegações nos séculos XV e XVI, houve um grande choque cultural no encontro com os índios nativos que viviam aqui. Os nativos possuíam um sistema cultural muito diferente dos povos europeus, o que causou grande estranhamento. Sobre os primeiros habitantes do Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os indígenas encontrados no litoral pelos portugueses eram principalmente das tribos Tupi. ( ) Os indígenas, antes da chegada dos europeus, viviam em uma sociedade solidária, onde: todos eram donos das terras, os alimentos produzidos e caçados, bem como as tarefas, eram divididas. ( ) Após a chegada dos portugueses, as línguas indígenas foram completamente extintas e não influenciaram a língua portuguesa falada no Brasil. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V. B V - V - V. C F - V - F. D V - V - F. A escravatura teve grande impacto para a formação cultural brasileira. A partir desta prática, negros provenientes de diversos lugares da África foram trazidos para o Brasil para trabalharem em diferentes lugares do país e nas mais variadas funções. Sobre a formação cultural do povo brasileiro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Grande parte dos primeiros africanos que chegaram ao Brasil para servir de escravos vieram dos portos de Guiné, da Costa da Mina e do Congo e Angola. ( ) O Brasil importava da África não somente os escravos que trabalhavam nos canaviais, mas também técnicos para as minas, donas de casa para os colonos, criadores de gado e comerciantes de panos e sabão. ( ) Os negros, ao desembarcarem no Brasil, eram batizados e recebiam nomes católicos. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 Grace Kelly Martins Pedagogia (2595194) 0 ( ) Na senzala, aproveitavam-se das sobras de carnes, do aipim indígena e das verduras, além dos temperos africanos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - F - V - V. B V - V - F - F. C F - V - V - F. D V - V - V - V. Diz respeito ao que pertence à maioria do povo, que atinge a maior parte da população e que não é ensinado em espaços formais de ensino, surge como resolução de problemas cotidianos e é criada pelo povo e para o povo. Sobre a que se refere esse conceito, assinale a alternativa CORRETA: A Cultura Folclórica. B Cultura Erudita. C Cultura de Massa. D Cultura Popular. A formação cultural no Brasil se origina do choque de diversas culturas provenientes de diferentes lugares. Isto se deve muito à forma como o país foi povoado, bem como ao seu desenvolvimento econômico e exploração dos recursos naturais. Com relação à formação cultural do povo brasileiro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A cultura do povo brasileiro é o resultado de uma miscigenação étnica e cultural, principalmente dos povos indígenas, africanos e europeus. ( ) O Brasil foi explorado primeiramente pelo litoral, depois pelo interior do Sudeste e do Nordeste e, por último, as regiões Norte e Sul. ( ) Os indígenas, antes da chegada dos europeus viviam em sociedades em que existiam níveis hierárquicos, dependendo da idade e das habilidades físicas. ( ) O europeu, na colonização e exploração do Brasil, seguia uma linha capitalista de exploração das novas terras e, para tal, utilizou-se do cunhadismo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V - V. B V - V - F - F. C V - V - F - V. D F - F - V - V. Com a chegada dos europeus ao Brasil, principalmente a partir das navegações nos séculos XV e XVI, houve um grande choque cultural no encontro com os índios nativos que viviam aqui. Os nativos possuíam um sistema cultural muito diferente dos povos europeus, o que causou grande estranhamento. Sobre os primeiros habitantes do Brasil, assinale a alternativa CORRETA: A Os Tupis se estendiam por quase toda a costa brasileira, desde, pelo menos, o Ceará, na região Nordeste, até a Lagoa dos Patos, no extremo sul do Brasil. B As populações indígenas, geralmente, viviam de forma individual, isolada, e não compartilhavam prática comum de costumes e interesses coletivos. C A escravização das populações indígenas foi viável, uma vez que as populações indígenas possuíam uma cultura compatível com o trabalho compulsório aplicado pelos europeus. D Os Karib ocupavam as regiões geográficas do Amazonas e da ilha do Marajó. 4 5 6 Grace Kelly Martins Pedagogia (2595194) 0 Cultura refere-se ao que é produzido pelo homem, ser social que aprende pela relação com outros. Para Tylor (1871, p. 1), cultura ou civilização é "este todo complexo que inclui conhecimento, crença, arte, leis, moral, costumes, e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem enquanto membro da sociedade" (TYLOR, 1871 p.1). Sobre cultura, analise as afirmativas a seguir: I- É aquilo que é dado pela natureza, é biológico. II- Os diferentes utensílios utilizados para comer são exemplos de instrumentos próprios de determinadas culturas. III- A palavra é de origem latina e seu significado original está ligado às atividades agrícolas. Vem do verbo latino culturae, que quer dizer cultivar. IV- O estudo da cultura contribui no combate a preconceitos, oferecendo uma plataforma firme para o respeito e dignidade nas relações humanas. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: TYLOR, Edward Burnett. Primitive Culture: Researches into the Development of Mythology, Philosophy, Religion, Art, and Custom. London: John Murray, 1871. A As afirmativas I, II e III estão corretas. B As afirmativas II, III e IV estão corretas. C Somente a afirmativa II está correta. D As afirmativas I, III e IV estão corretas. Os indígenas influenciaram a cultura brasileira não somente com seu trabalho e costumes, mas também na maneira como viviam, sua relação com a natureza e como se relacionavam em sociedade. Sobre os primeiros habitantes brasileiros, analise as afirmativas a seguir: I- No cultivo de plantas e na agricultura, os indígenas participavam e se ajudavam mutuamente. II- As mulheres caçavam e comandavam a tribo, influenciando na educação e nos valores do grupo. III- A planta conhecida como aipim é venenosa, porém, ao tirar o ácido cianídrico, ela se torna comestível. IV- O tratamento social para os indígenas é igualitário, permitindo o direito ao uso da terra a todos. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I e II estão corretas. B As afirmativas I, III e IV estão corretas. C As afirmativas I, II e III estão corretas. D As afirmativas II e IV estão corretas. A cultura diz respeito à humanidade. Cada região possui particularidades e uma caminhada histórica. Sendo assim, a cultura pode ser subdividida emtrês áreas. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Cultura Erudita. II- Cultura de Massa. III- Cultura Popular. ( ) A Cultura é dividida em três áreas. Sendo que esta apresenta uma ramificação denominada Folclore, que possui uma data referente ao seu dia: 22 de agosto, dia do folclore. ( ) Prega o meio de consumo. Permeia as mídias e conquista principalmente os adolescentes. ( ) Cada povo produz sua própria cultura e, por isso, cada país, estado, cidade ou bairro possui uma cultura própria, diferente, peculiar. ( ) Obras que outrora foram produzidas por artesãos, mas que na contemporaneidade integram museus. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A III - III - II - I. B III - II - III - I. C II - III - I - II. D II - I - II - III. 7 8 9 Grace Kelly Martins Pedagogia (2595194) 0 A cultura é classificada em três grandes áreas diferentes. Cada uma destas áreas possui características específicas e que muitas vezes se contrapõem umas às outras. Sobre os tipos de cultura, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Cultura Erudita. II- Cultura de Massa. III- Cultura Popular. ( ) Envolve todas as camadas sociais e é resultado dos meios de comunicação, como o rádio, a televisão, o cinema, entre outros. ( ) Contempla a maior parte do povo e é transmitida principalmente por meio oral e de geração em geração. ( ) Está associada às classes dominantes e é legitimada por instituições acadêmicas, tais como universidades. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - II - III. B II - I - III. C II - III - I. D III - I - II. 10 Imprimir Grace Kelly Martins Pedagogia (2595194) 0