Apol Grandes Culturas 2- NOTA 100

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Questão 1/10 - Grandes Culturas
Atente ao fragmento de texto a seguir:
“A cana de açúcar pertence à família Poaceae (=Gramineae), sendo do gênero Saccharum. Existem várias espécies de Saccharum, como: Saccharum officinarum, Saccharum barberi, Saccharum robustum, Saccharum spontaneum, Saccharum sinensis e Saccharum edule. Hoje todas as variedades comerciais de cana de açúcar no mundo são híbridos de diferentes espécies de Saccharum.”.
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base Grandes Culturas, Rota 5, Tema 3, sobre os estádios fenológicos da cana-de-açúcar, assinale a alternativa correta.
	
	A
	Brotação e emergência: é quando são emitidos os colmos por uma mesma planta;
	
	B
	Perfilhamento: gema rompe e vai em direção à superfície do solo. As raízes surgem ao mesmo tempo;
	
	C
	Crescimento dos colmos: os colmos ganham altura e começa o acúmulo de açúcar na sua base;
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	Maturação dos colmos: os colmos ganham altura e começa o acúmulo de açúcar na sua base
	
	E
	Perfilhamento: é dividido em inicial, do terço médio e final.
 
Questão 2/10 - Grandes Culturas
Atente a seguinte citação:
“O feijão tem distintas etapas de desenvolvimento, sendo que a fase vegetativa corresponde às etapas V0 até V4, e a fase reprodutivas, R5 até R9.”.
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
 
A partir do conteúdo do livro-base Grandes Culturas, Rota 5, Tema 1, sobre as etapas de desenvolvimento da planta de feijão. Analise as sentenças abaixo:
I. V0 é a emergência;
II. V1 é a germinação;
III. V3 é quando a primeira folha trifoliolada aberta e plana;
IV. R6 ocorre quando a primeira flor aberta (Floração);
V. R8 é relativo ao enchimento de grãos.
Agora assinale as sentenças corretas:
	
	A
	II, apenas
	
	B
	III e IV, apenas
	
	C
	I, II e IV, apenas
	
	D
	III, IV e V, apenas
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	I, II, III, IV e V
Questão 3/10 - Grandes Culturas
Atente ao fragmento de texto a seguir:
“Quando pensamos em um programa de melhoramento genético de plantas autógamas, visamos principalmente a obtenção de linhagens puras que sejam superiores às existentes. Existem algumas estratégias básicas para melhorarmos plantas autógamas.”.
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base Grandes Culturas, Rota 6, tema 2, são estratégias básicas de melhoramento de plantas autógamas, analise as afirmativas abaixo e assinale V para verdadeiro ou F para falso.
(    ) Seleção de linhagens pré-existentes: se dá quando o melhorista só deve isolar e avaliar linhagens que já existem, visando uma futura utilização. Existem dois métodos básicos para isso: seleção massal e método de seleção de plantas individuais com teste de progênie;
(    ) Seleção de plantas obtidas por recombinação via cruzamentos manuais: podemos combinar linhagens pré-existentes através de cruzamentos feitos manualmente, para obter novas linhagens, desta vez misturadas entre as linhagens originais. Há três métodos: método genealógico, método SSD, método populacional;
(    ) Incorporação de um atributo específico em linhagens de elite: quando inserimos, via cruzamento, um gene específico, para incorporar um atributo específico em uma linhagem já considerada de elite. Pode ser feito por retrocruzamentos ou por transgenia vegetal;
(    ) Seleção recorrente: A seleção recorrente nada mais do que um processo cíclico, onde selecionamos indivíduos ou famílias, dentro de uma população considerada geneticamente heterogênea, fazendo uma recombinação ou intercruzamento dos indivíduos selecionados, com o intuito de nova uma nova população.
Qual é a sequência correta?
	
	A
	V, F, V, F
	
	B
	F, F, V, V
	
	C
	V, V, V, F
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	F, V, F, V
	
	E
	F, F, F, V
Questão 4/10 - Grandes Culturas
Atente a seguinte citação:
“Sobre o ciclo fenológico do cafeeiro, o café arábica tem uma sequência de fases vegetativas e reprodutivas, em um ciclo de mais ou menos 2 anos. Para o Brasil e suas condições tropicais, o café arábica apresenta seis fases fenológicas, sendo duas vegetativas e quatro reprodutivas.”.
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
Sobre as fases fenológicas do café arábica e os conteúdos do livro-base de Grandes Culturas, Rota 4, Tema 4, assinale a alternativa correta.
	
	A
	1ª fase - Indução e maturação das gemas foliares;
	
	B
	2ª fase - Vegetação e formação de gemas foliares;
	
	C
	3º fase - Florada, chumbinho e expansão dos frutos;
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	4ª fase - Maturação dos frutos;
	
	E
	5ª fase - Granação dos frutos.
Questão 5/10 - Grandes Culturas
Atente ao fragmento de texto a seguir:
“Você já pensou como se deu a evolução das plantas no nosso Planeta? Com certeza os primeiros vegetais eram aquáticos. Há mais ou menos 440 milhões de anos, surgiu um tecido nas plantas que mudaria tudo: a cutícula. Mas por que foi tão importante? Porque agora os vegetais não perderiam mais água e poderiam viver em terra firme. A partir daí desenvolveram-se os diferentes tipos de plantas que encontramos hoje.”.
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base Manejo, Fertilidade, Conservação do Solo e da Água, Rota 6, Tema 1, sobre como as plantas se desenvolveram, ligue a primeira coluna com a segunda.
· Briófitas
· Pteridófitas
· Gimnospermas
· Angiospermas
(   ) Musgos clorofilados e avasculares
(    ) Têm flores bem primitivas, que não chegam a recobrir as sementes (por isso mesmo não têm frutos).
(    ) São vasculares e não dependiam mais tanto do ambiente aquático
(    ) Podem mono ou dicotiledônea, dependendo do número de cotilédones que possuem.
Qual é a sequência correta?
	
	A
	A, B, C, D
	
	B
	B, C, A. D
	
	C
	C, D, A, B
	
	D
	D, C, A, B
	
	E
	A, C, B, D
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Grandes Culturas
Atente ao fragmento de texto a seguir:
“O interessante da cana de açúcar é que as necessidades quanto ao clima podem mudar, dependendo da utilização que se quer dar à cultura, por exemplo, açúcar, aguardente ou forragem. e for para açúcar, uso mais comum, normalmente as exigências climáticas são maiores. Para manter um elevado nível de sacarose, são necessárias condições de temperatura e umidade do solo ideais, principalmente durante o período vegetativo.”.
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base Grandes Culturas, Rota 5, Tema 4, sobre as exigências edafoclimáticas da cana-de-açúcar, analise as afirmativas abaixo.
 
I. Para que os toletes da cana brotem, a temperatura ideal é entre 32 e 38ºC. Já para o crescimento ideal, para que a planta fique forte e vigorosa e tenha alta produtividade e acúmulo de açúcar, o ideal é entre 22 e 30ºC. Abaixo de 20ºC o crescimento é bem menor, e a produção é prejudicada;
II. Quando falamos de umidade, a cana de açúcar precisa, em seu desenvolvimento vegetativo, de 1500 a 2500 mm, mas esta chuva precisa ser distribuída de modo uniforme durante o ciclo da planta. Por isso é tão importante definir-se os locais corretos para o cultivo da cana;
III. Na fase maturação ocorre a paralisação do crescimento vegetativo da planta e há o acúmulo de sacarose no seu colmo. Nesta fase o ideal é que haja uma diminuída na chuva, de preferência uma estação seca, e as temperaturas sejam ligeiramente mais baixas;
IV. No Brasil a cana de açúcar é cultivada em vários lugares diferentes, inclusive com solos bem distintos. Porém, se as características de solo se afastarem daquelas consideradas como ideais, o rendimento pode diminuir consideravelmente. O ideal é que tenha leves declives, entre 2 a 5%, para facilitar a drenagem do solo. Em áreas muito planas, talvez seja preciso para drenagem.;
V. A cana de açúcar tem preferência por solos mais profundos, por que seu sistema radicular é capaz deexplorar maiores profundidades. A cultura precisa de solos com grande capacidade de retenção de água. Se houver deficiência no fornecimento de água no quinto ou sexto mês de desenvolvimento, pode haver menor rendimento.
 
Quais afirmativas estão corretas?
	
	A
	II, apenas
	
	B
	III e IV, apenas
	
	C
	I, II, IV e V, apenas
	
	D
	II, III, IV e V, apenas
	
	E
	I, II, III, IV e V
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 7/10 - Grandes Culturas
Atente ao fragmento de texto a seguir:
“Apesar de ser plantado no Brasil inteiro, o feijoeiro é bastante sensível às condições ambientais, como temperatura do ar e umidade do solo”.
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
Baseado no conteúdo do livro-base Grandes Culturas, Rota 5, Tema 2, sobre as exigências edafoclimáticas do feijoeiro, assinale as asserções a seguir:
I. No geral, a planta é pouco tolerante à falta de água
PORQUE
II. Seu sistema radicular é mais superficial, não conseguindo obter água de camadas mais profundas do solo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da primeira.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da primeira.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são falsas.
Questão 8/10 - Grandes Culturas
Atente a seguinte citação:
“No Brasil, a plantio do trigo estende-se por diferentes regiões, indo desde zonas temperadas (mais frias), até subtropicais e mesmo tropicais. O trigo se desenvolve de forma ideal com temperaturas em torno de 20ºC. O afilhamento necessita de temperaturas entre 15 e 20ºC, e o melhor desenvolvimento das folhas se dá entre 20 e 25ºC. Em termos de estádio reprodutivo, a melhor temperatura é entre 18 e 24ºC, portanto se houver muito frio ou calor nesta fase, a produtividade do trigo pode cair. Quando a temperatura durante a floração for menor que -1ºC, pode haver danos sérios por geada. O enchimento dos grãos é duramente prejudicado com temperaturas abaixo de -2ºC.”
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão.
Considerando a citação de texto acima e os conteúdos do livro-base de Grandes Culturas, Rota 4, Tema 2, sobre o efeito do frio extremo no trigo durante sua fase de crescimento, assinale a alternativa correta.
	
	A
	Pode haver danos às plantas na região logo acima dos nós, onde há mais tecido merismático, provocando o chamado estrangulamento e com necrose do colmo, daí os tecidos que estão acima morre;
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	A planta de trigo adora frio extremo, principalmente na sua fase de crescimento, então não sofre nenhum dano;
	
	C
	O enchimento dos grãos quando há muito frio durante a fase de crescimento é maior;
	
	D
	A floração aumenta se houver temperaturas menores que 1ºC;
	
	E
	A planta de trigo cresce mais quando as temperaturas chegam abaixo de -2ºC.
Questão 9/10 - Grandes Culturas
Atente ao fragmento de texto a seguir:
“Espécies alógamas são aquelas que fazem reprodução sexual através de fecundação cruzada. Entre elas podemos citar: alfafa, abacateiro, cebola, coqueiro, girassol, trevo, mamona, milho, macieira, Pinus, beterraba, cenoura, uva, abacaxizeiro, cana de açúcar, centeio e quase todas as espécies que são perenes ou arbóreas. Nas alógamas, esta polinização livre, entre diferentes indivíduos, fez com as mutações aparecessem, fossem transmitidas de uma planta para outra, pelo pólen, gerando heterozigose.”
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
Em relação no melhoramento de plantas alógamas e no conteúdo do livro-base Grandes Culturas, Rota 6, Tema 3, são métodos de melhoramento de plantas alógamas. Marque a alternativa correta.
	
	A
	Hibridação
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	Retrocruzamento
	
	C
	Método SSD
	
	D
	Método Populacional
	
	E
	Métodos Genealógico
Questão 10/10 - Grandes Culturas
Atente a seguinte citação:
“O café pertence à família das Rubiaceae, gênero Coffea, que em torno de 25 espécies conhecidas, sendo as mais plantadas são C. arabica, C. canefora e C. liberica.”.
Fonte: Citação elaborada pelo autor dessa questão
Considerando os conteúdos do livro-base de Grandes Culturas, Rota 4, Tema 3, sobre as principais espécies de café que são plantadas mundo afora, ligue a primeira coluna com a segunda.
1. Coffea arabica
2. Coffea canefora
3. Coffea liberica
(    ) É um arbusto grande, com folhas de forma ovaladas e de cor verde escuras.
(    ) É um arbusto bem volumoso ou mesmo em forma de uma pequena árvore, que pode chegar até 10 metros de altura.
(    ) É uma árvore grande e forte, podendo alcançar até incríveis 18 metros de altura e tem folhas coriáceas grandes.
(    ) Se difere de outras espécies de café, porque tem quatro conjunto de cromossomos, em vez de dois.
(    ) É pouco cultivada no mundo, mas principalmente na Malásia e África Ocidental.
Qual é a sequência correta?
	
	A
	A, A, B, C, C
	
	B
	B, C, C, A, A
	
	C
	A, C, B, A, C
	
	D
	A, B, C, A, C
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	C, C, A, A, B