Avaliação II - literatura inglesa

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04/09/2023, 19:40 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:825741)
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Prova 60768873
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Com a publicação de Lyrical Ballads em 1798, William Wordsworth e Samuel Taylor Coleridge são 
considerados os autores que iniciaram o Romantismo. Wordsworth preconizava a linguagem da poesia 
como linguagem dos homens e mulheres comuns, conservada sem manchas na fala das pessoas do campo. 
Assim, opunha-se à dicção poética e ao conteúdo racionalista dos poetas augustianos. Segundo ele, a poesia 
seria um retorno à imaginação, à lenda, ao coração humano. Essa forma de ver o mundo da época 
contribuiu para serem classificados como autores precursores do Romantismo. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Ambos eram adeptos ao panteísmo, crença de que Deus e o universo são um só, e que Deus não existe
como espírito.
B Wordsworth empregava uma linguagem espontânea e simples, voltada à admiração do abstrato.
C Coleridge dirigia-se ao passado em nome do mistério e do maravilhoso ao passo que Wordsworth
captava o presente e o dia a dia.
D Coleridge era mais voltado à apreciação da natureza.
O Romantismo surgiu em diversos países da Europa. A Inglaterra da época era o principal expoente da 
Revolução Industrial, o que levou poetas e romancistas românticos a discutir aspectos sociais e 
econômicos. Vale lembrar que a sociedade de forma geral, evoluía, o que levou os poderosos a verem um 
teor revoltoso nos textos produzidos. 
A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA:
A Jane Austen nasceu em Steventon, Hampshire, uma região rural da Inglaterra e Mary Shelley é uma
londrina nascida em 1797.
B Cassandra, irmã de Jane Austen, pintou o único retrato da autora.
C A mãe de Mary Shelley era uma feminista.
D O livro Frankenstein de Mary Shelley surgiu em uma disputa com outros dois autores, sobre quem
viveria a melhor história de amor.
Vários mitos e lendas podem servir de pretexto para a elaboração de obras literárias. Alguns autores 
também tinham - e têm ainda - por hábito basear os seus escritos em acontecimentos reais, de sua biografia, 
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por exemplo. Um autor compunha poemas relacionados a temas das lendas do Rei Artur e dos Cavaleiros 
da Távola Redonda. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Robert Louis Stevenson.
II- Alfred Lord Tennyson.
( ) Robert Louis Stevenson é conhecido por duas de suas obras: "A ilha do tesouro" e "O estranho caso de 
Dr. Jekyll e Mr. Hyde".
( ) Alfred Lord Tennyson escrevia poesia desde a adolescência e aos 17 anos já tinha seu livro publicado.
( ) Este autor peca em sua visão de mundo superficial e pela artificialidade em suas obras.
( ) Em uma de suas obras apresenta um ser de dupla personalidade, metade respeitável e metade perversa 
e sombria. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - I - II - II.
B I - II - II - I.
C II - II - I - I.
D II - I - II - I.
Alfred Lord Tennyson ou Alfred Tennyson, foi o Primeiro Barão Tennyson de Aldworth e Freshwater. 
Nasceu em 1809, em Somersby, Lincolnshire e faleceu em 1892, em Aldworth, Surrey. Foi um poeta inglês 
notável, sendo apontado como o principal representante na poesia da era vitoriana. 
Sobre Lord Tennyson, assinale a alternativa CORRETA:
A Publicou Poems e, posteriormente, atinge o ápice de sua escrita com a obra In Memoriam A.H.H.
B Para muitos críticos, seus poemas são o reflexo de um pensamento narcísico e dantesco do pós-
guerra.
C Tennyson estudou em Cambridge, mas foi em Oxford que obteve o grau máximo de Doutor Honoris
Causa em Medicina.
D Era filho do padre local e, como tal, aos 12 anos já teve publicados três livros de sua autoria.
Mary Shelley foi uma escritora inglesa, autora do famoso romance Frankenstein. Sobre a obra 
Frankenstein, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Questiona a moralidade e a responsabilidade da ciência.
 
II- Foi a mais contundente crítica a esse novo cientificismo da época, que tudo desejava explicar e dominar.
 
III- Denunciava a moral institucionalizada e a religião como destruidoras da felicidade do homem.
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IV- Alguns críticos dizem que a obra tem relação com a vida de Mary, pois tanto Frankenstein quanto 
Shelley não têm mãe, têm problemas de adaptação, isolamento e perda.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, III e IV estão corretas.
Mary Ann Evans foi uma das principais romancistas inglesas do século XIX. Seu livro mais conhecido, 
“The Mill on the Floss”, é celebrado por seu realismo e ideias psicológicas. Conta a história de Maggie 
Tulliver, uma jovem inteligente que não se adéqua aos moldes da mulher vitoriana “bem-comportada”, 
delicada e obediente. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Trata-se de George Eliot.
B Trata-se de William Wordsworth.
C Trata-se de Mary Shelley.
D Trata-se de Emily Brontë.
Uma família bastante conhecida na Inglaterra teve por sobrenome Brönte. Através da literatura que 
produziu, trouxe diversas influências para a cultura do país no século XVIII e desde então. Numa das obras, 
trata-se de um pai de família, que encontra um garoto abandonado na estrada que levava a sua casa. Decide, 
então, adotá-lo. Mas a introdução do menino acarreta complicações na família, e estas se intensificam após 
o falecimento do patriarca. 
De que romance se trata? 
A Agnes Gray, de Anne Brontë.
B Jane Eyre, de Charlotte Brontë.
C Textos esparsos, de Maria Brontë.
D Morro dos ventos uivantes, de Emily Brontë.
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O escritor inglês Charles Dickens nasceu em 1812 e faleceu em 1870. É considerado o mais popular e 
humano dos romancistas ingleses. Compreendendo como ninguém a vida pobre e difícil dos londrinos 
dessa época, escreveu com maestria suspense, humor satírico e horror. O conjunto de sua obra é tão 
importante para a Inglaterra que o autor foi recebido pela Rainha Vitória como um grande representante da 
literatura britânica. 
Sobre o autor, assinale a alternativa CORRETA:
A Antes de ficar famoso, Dickens criou sua própria companhia teatral na qual escrevia e encenava peças,
contudo foi só na prosa que conquistou fama.
B
Charles John Huffmam Dickens teve uma infância rica, já que seu pai foi um industrial de tintas famoso
na cidade de Landport e por causa disso, estudou Direito em Londres para depois trabalhar na fábrica
de tintas de seu pai.
C A obra Oliver Twist, de 1838, destaca-se pela escrita rebuscada e que, por isso, agradou à crítica
literária da época, mas não os leitores em geral que apreciavam um texto mais simples e direto.
D Era muito popular em sua época, de modo que seus escritos eram publicados em fascículos em revistas
mensais, o que aguçava ainda mais a curiosidade dos seus leitores.
Um dos maiores poetas do romantismo nasceu em Moorgate, Londres. Ainda criança, ficou órfão e foi 
criado por um tutor. No início, trabalhou como ajudante de cirurgião, para só depois tornar-se poeta, com 
poemas repletos de sentimentalismo romântico e sensualismo. O autor morre de tuberculose.
Sobre quem era esse autor, assinale a alternativa CORRETA:
A Trata-se de William Wordsworth (1770-1850).
B Trata-se de Walter Scott (1771–1832).
C Trata-se de Samuel Taylor Coleridge (1772-1834).
D Trata-se de John Keats (1795–1821).
You are a teacher of a group of teenagers. You teach the English language and literature. Let us 
suppose that you will teach your students about the Romantic period or era (1785-1830). What kind of 
strategies could you adopt with your students to get them interested or make the best ofyour class. Analyze 
the following options:
I- Asking students to research about the Industrial Revolution and then introducing literature of the time.
II- Watch a movie with them that covers the period, for example, Sense and Sensibility.
III- Dividing the group of students into two: the first group watches the movie Beowulf, and the second one 
reads the biography. Then, make them exchange points of view.
IV- Ask your students to read King Lear and relate it to II World War.
Check the correct answer:
A III and IV.
B II and III.
C I and III.
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