A literatura infantil constitui uma ferramenta lúdica essencial nos processos de ensino-aprendizagem desde os primeiros anos de vida. Sua origem remonta a adaptações de histórias tradicionais feitas por autores como Charles Perrault, no século XVII, que transformou contos populares em narrativas destinadas às crianças, marcadas por ensinamentos morais. Essa tradição foi continuada por outros autores europeus como os Irmãos Grimm, Hans Christian Andersen e Lewis Carroll, cujas obras atravessaram séculos e continuam presentes na formação cultural de muitas gerações.
No Brasil, a literatura infantil teve início mais tardio, influenciada por livros portugueses e traduções europeias. Somente após a criação da Imprensa Régia em 1808, obras infantis passaram a circular com mais força no território nacional. Alberto Figueiredo Pimentel se destacou nesse cenário por adaptar contos europeus ao público infantil brasileiro, contribuindo com títulos como Contos da Carochinha.
Além disso, estudiosos como Coelho (2000) e Gregorin Filho (2009) defendem que a literatura infantil vai além do entretenimento: ela promove o desenvolvimento da imaginação, da linguagem, da consciência crítica e do vínculo afetivo com a leitura. Por isso, os livros devem ser escolhidos com base no estágio de desenvolvimento cognitivo do leitor, respeitando suas capacidades interpretativas e simbólicas.

Fonte: CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Literatura infantil e ludicidade. Florianópolis: Arqué, 2025.

Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa correta:
Alternativas

Alternativa 1:

A literatura infantil é indicada apenas para crianças alfabetizadas, pois depende da decodificação da linguagem verbal.

Alternativa 2:

Charles Perrault foi o primeiro autor brasileiro a publicar contos infantis com temática folclórica.

Alternativa 3:

A literatura infantil contribui com a formação ética, afetiva e cognitiva da criança, desde que adequada ao seu estágio de desenvolvimento.

Alternativa 4:

Os Irmãos Grimm foram os criadores originais dos contos de fadas como Chapeuzinho Vermelho e Cinderela, sem influências anteriores.

Alternativa 5:

No Brasil, a literatura infantil surgiu antes da criação da Imprensa Régia, com autores exclusivamente nacionais.

Question

A literatura infantil constitui uma ferramenta lúdica essencial nos processos de ensino-aprendizagem desde os primeiros anos de vida. Sua origem re...

Ed · Answer

Vamos analisar cada alternativa:

**Alternativa 1:** A literatura infantil é indicada apenas para crianças alfabetizadas, pois depende da decodificação da linguagem verbal. Falso, a literatura infantil pode ser apreciada por crianças não alfabetizadas, pois envolve também a oralidade e a imaginação.

**Alternativa 2:** Charles Perrault foi o primeiro autor brasileiro a publicar contos infantis com temática folclórica. Falso, Perrault era um autor francês e não brasileiro. Ele não publicou contos infantis no Brasil.

**Alternativa 3:** A literatura infantil contribui com a formação ética, afetiva e cognitiva da criança, desde que adequada ao seu estágio de desenvolvimento. Verdadeiro, essa afirmativa está correta e reflete a ideia de que a literatura infantil deve respeitar o desenvolvimento da criança.

**Alternativa 4:** Os Irmãos Grimm foram os criadores originais dos contos de fadas como Chapeuzinho Vermelho e Cinderela, sem influências anteriores. Falso, os Irmãos Grimm coletaram e adaptaram contos que já existiam, portanto não foram os criadores originais.

**Alternativa 5:** No Brasil, a literatura infantil surgiu antes da criação da Imprensa Régia, com autores exclusivamente nacionais. Falso, a literatura infantil no Brasil começou a se desenvolver mais tarde, influenciada por obras europeias, especialmente após a criação da Imprensa Régia.

Com base nas análises, a alternativa correta é: **Alternativa 3:** A literatura infantil contribui com a formação ética, afetiva e cognitiva da criança, desde que adequada ao seu estágio de desenvolvimento.

Pedagogia

Respostas

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Ainda com dúvidas?

Perguntas dessa disciplina

Leia este fragmento. Os contos de fadas desafiam o tempo encantando as crianças. Têm uma aceitação garantida com o público infantil porque retratam...

Leia e resolva. A literatura voltada, especificamente, para crianças, só ganhou forma a partir do momento em que a infância passou a ser considerad...

A literatura infantil, além de sua função estética e lúdica, desempenha papel essencial na formação cultural, emocional e cognitiva das crianças. A...

A literatura infantil é uma ferramenta lúdica de grande importância no processo de ensino-aprendizagem. No Brasil, seu desenvolvimento acompanhou o...

Conteúdos escolhidos para você

Literatura Infantil

WEBAULA 1 - LITERATURA INFANTIL 25_11.pptx (1)

WEBAULA 1 - LITERATURA INFANTIL 25_11.pptx (1)(1)

Literatura Infanto juvenil

Mais conteúdos dessa disciplina