INGLÊS ARTIGOS E NÚMEROS

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INGLÊS - ARTIGOS
Quando usar “a” ou “an” - Há uma regra bem simples: quando a palavra começa com um som de vogal (a, e, i, o, u), então, use ‘an’ – pronunciar essas palavras fica até mais fácil com ‘an’. E o contrário: quando a palavra começar com som de consoante, use ‘a’.
Você usa ‘a’ com: a ball (uma bola), a glass of water (um copo de água) e a cup of coffee (uma xícara de café). Você usa an com: an umbrella (um guarda-chuva), an ice cream (um sorvete) e an apple (uma maçã).
Quando a palavra começa com ‘h’ mudo, mesmo o ‘h’ sendo uma consoante, ela tem som de vogal. Ela requer ‘an’: “an honourable man” (um homem ilustre), “an honest mistake” (um erro inocente). Com palavras que começam com vogais que tem som de consoante, é preciso usar ‘a’. Quando a palavra começa com ‘e’ ou ‘u’ que tem som de ‘y’ (soando como ‘you’) e quando começa com ‘o’ com som de ‘w’ (o mesmo som da palavra ‘won’). Ex: a one man army (um exército de um homem só), a European trip (uma viagem europeia).
A e AN servem para indicar uma unidade, seja lá do que for. Um erro comum é associar que A significa UM e AN significa UMA. No inglês nem tudo tem um gênero (masculino, feminino). Exemplos: A Car - Um Carro; A House - Uma Casa; An Elephant - Um Elefante; An Apple - Uma maçã
No inglês o gênero não existe. Mas e aí, como é que faz então para usar o A e o AN?
A Car →    There’s a car in front of our house. Tem um carro em frente a nossa casa.
An Apple →   I’ll eat an apple. Vou comer uma maçã.
Vamos analisar os dois casos: No primeiro, Car começa com uma consoante. Nesses casos nós vamos utilizar A. No segundo, Apple começa com um vogal. Vamos utilizar AN.
Usar AN é necessário pois a junção de duas vogais em palavras separadas deixa a frase cacofônica, o que além de estranho é complicado de se falar. 
A House →  There’s a house on the hill. Tem uma casa na colina.
An Elephant → Yesterday, I saw an elephant in the zoo. Ontem, eu vi um elefante no zoológico. 
Algumas palavras em inglês apesar de começarem com consoantes, tem som de vogal e vice-versa. Entre esses casos, estão várias palavras com H, cujo som ora é pronunciado e ora não. 
A university (U tem som de Y) → She studies at a university.  Ela estuda numa universidade.
An honor (H não é pronunciado) → It’s an honor to meet you, Sir. É uma honra conhecê-lo, senhor.
A Hotel (o H é pronunciado) → We need to find a hotel. Nós precisamos achar um hotel.
An hour (o H não é pronunciado) → It takes just an hour to get there. Leva só uma hora para chegar lá.
A utopia (U tem som de Y) → That’s a utopia, it’s impossible. Isso é uma utopia, é impossível.
No inglês o uso de A e AN é necessário na frase quando se fala de profissões. Exemplos:
He’s a Doctor. Ele é Médico (Ele é um Médico). She’s a Teacher. Ela é professora (Ela é uma professora)
Quando se utiliza ONE e isso é bem simples. “One” será utilizado para enfatizar a quantidade de algo, sendo apenas um. Alguém que tem apenas um determinado objeto, e não dois, três, quatro, etc. “One” faz a função de numeral nesses casos. Veja os exemplos: I have a cell phone. Eu tenho um celular.
I have one cell phone. Eu tenho um celular (apenas um).
Usamos “one cell phone” para enfatizar que a pessoa tem apenas um celular, o que importa aqui é a quantidade. Ela não tem dois ou três celulares, mas apenas um. Já “a cell phone” a pessoa apenas informa que tem um celular naquele momento. O número de celulares é irrelevante, o importante é que alguém tem um celular. See you, bye bye.
O artigo “The” é um artigo definido, é usado para especificar um substantivo: “The pen is on the table.” (A caneta está em cima da mesa.). Há uma caneta específica e uma mesa determinada, portanto, nos referimos a eles como “the book” (o livro) e “the table” (a mesa).
Podemos usar o “the” para falar sobre alguém específico em um grupo. Então, se estivermos descrevendo alguém no meio de uma multidão, podemos dizer: “The girl on the right is the tallest.”(A garota à direita é a mais alta.)
Ex: The number one bestselling book of the year - o livro número um em vendas do ano. Ele é “the bestselling book of the year” - o livro que mais vendeu no ano - um livro bem específico.
O “the”, em algumas situações, pode ser usado com substantivos incontáveis:
“She jumped into the water.” (Ela pulou na água.)
E por que nós podemos usar o “the” nessa situação? Porque nós sabemos que, nesse contexto, existe um local específico com água do qual estamos falando.
Utilize “the” para se referir a lugares, entretanto, existem algumas regras. Use para:
· Nomes de rios, oceanos ou mares, como “the Indian Ocean” (o Oceano Índico);
· Pontos no globo, como “the Equator” (o Equador);
· Áreas geográficas, como “the Middle East” (o Oriente Médio);
· Desertos, florestas, golfos e penínsulas, como “the New Forest”.
Não use o the antes de nomes de montanhas, continentes, países ou cidade. I’m going to London tomorrow - sem the (Estou indo para Londres amanhã). Abra exceção para países com States (the United States), Kingdom (the United Kingdom), Republic (the Dominican Republic) ou no plural (the Philippines).
Números de 1 a 30 em inglês
	1 - one 
	11 - eleven 
	21 - twenty-one
	2 - two
	12 - twelve
	22 - twenty-two
	3 - three
	13 - thirteen
	23 - twenty-three
	4 - four
	14 - fourteen
	24 - twenty-four
	5 - five
	15 - fifteen
	25 - twenty-five
	6 - six
	16 - sixteen
	26 - twenty-six
	7 - seven
	17 - seventeen
	27 - twenty-seven
	8 - eight
	18 - eighteen
	28 - twenty-eight
	9 - nine
	19 - nineteen
	29 - twenty-nine
	10 - ten
	20 - twenty
	30 – thirty
Observe que os números de 1 a 10 são os únicos que não seguem um padrão.
Note que, com exceção dos números 11 e 12, os demais terminam sempre em –teen. Você sabia que é por isso que os adolescentes, em inglês, são chamados de teenagers ou teens?
Observe que as dezenas, com exceção do 10, terminam em –ty
VERB TO BE
O verbo to be (verb to be) significa ser ou estar, você saberá se é um ou outro pelo contexto. To be é a maneira dele sem conjugação (infinitiva), quando conjugamos ele se desmembra em três formas dependendo do pronome “am, is, are”. Então vamos ver como usá-lo:
	Affirmative form (Forma afirmativa)
	Contractions
	I am a teacher. (Eu sou professora.)
You are a student. (Você é um estudante.)
He is happy. (Ele é /está feliz.)
She is great. (Ela é/está ótima.)
It is a nice dog. (Usado para objeto, coisas) (Ele é um cachorro legal.)
We are friends. (Nós somos amigos.)
You are here. (Vocês estão aqui.)
They are doctors. (Eles/Elas são médicos.)
	I am (I’m) a teacher.
You are (You’re) a student.
He is (He’s) happy.
She is (She’s) great.
It is (It’s) a nice dog.
We are (We’re) friends.
You are (You’re) here.
They are (They’re) doctors.
Tanto em português quanto em inglês temos a tendência de contrair palavras e frases para falar um pouco mais rápido e de maneira mais fluida, então é muito comum os nativos usarem contrações (contractions).
Na forma negativa é só acrescentar o not após o verbo to be. Veja como fica tanto na forma sem contração, quanto com contração. Na forma interrogativa, invertemos a posição do verbo to be para antes do sujeito.
	Negative form (Forma negativa)
	Interrogative form (Forma interrogativa)
	I am not a teacher. – I’m not a teacher.
You are not a student. – You’re not a student.
He is not happy. – He’s not happy.
She is not great. – She’s not great.
It is not a nice dog. – It’s not a nice dog.
We are not friends. – We’re not friends.
You are not here. – You’re not here.
They are not doctors. – They’re not doctors.
	Am I a teacher?
Are you a student?
Is he happy?
Is she great?
Is it a nice dog?
Are we friends?
Are you here?
Are they doctors?
Também é possível abreviarmos o is + not = isn’t e are + not = aren’t
Ex: She isn’t great. You aren’t great.
PAY ATTENTION! Eu já reparei que quando o sujeito da frase não está como, por exemplo, os pronomes que nós vimos antes (I, you, he, she) os alunos costumam confundir qual forma do verbo to be usar, mas é só você observar por qual pronome você poderia substituiro nome. Exemplos: Rachael (she) is a teacher.
John (he) is a student. Carol and Josh (they) are happy.
Números de 1 a 30 em inglês
	1 - one 
	11 - eleven 
	21 - twenty-one
	2 - two
	12 - twelve
	22 - twenty-two
	3 - three
	13 - thirteen
	23 - twenty-three
	4 - four
	14 - fourteen
	24 - twenty-four
	5 - five
	15 - fifteen
	25 - twenty-five
	6 - six
	16 - sixteen
	26 - twenty-six
	7 - seven
	17 - seventeen
	27 - twenty-seven
	8 - eight
	18 - eighteen
	28 - twenty-eight
	9 - nine
	19 - nineteen
	29 - twenty-nine
	10 - ten
	20 - twenty
	30 - thirty
Observe que os números de 1 a 10 são os únicos que não seguem um padrão.
Note que, com exceção dos números 11 e 12, os demais terminam sempre em –teen. Você sabia que é por isso que os adolescentes, em inglês, são chamados de teenagers ou teens?
Observe que as dezenas, com exceção do 10, terminam em –ty