CONHECIMENTOS GERAIS 5 SEMESTRE

Prévia do material em texto

· Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Leia as seguintes assertivas sobre a manipulação da opinião pública e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Pelos menos 48 países têm partidos ou organizações governamentais usando as redes sociais para manipular a opinião pública.
II. ( ) O uso das mídias sociais para subverter eleições e enfraquecer a confiança nas instituições democráticas é um fenômeno amplo, que vai além das ações maliciosas de poucos.
III. ( ) Agentes políticos poderosos, cada vez mais, se aproveitam das redes para corromper o ambiente de informações e, assim, promover desconfiança, manipular opiniões e abalar processos democráticos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
V, V, V.
	Resposta Correta:
	d. 
V, V, V.
	Comentário da resposta:
	Todas as assertivas são verdadeiras. Pelos menos 48 países têm partidos ou organizações governamentais usando as redes sociais para manipular a opinião pública. O uso das mídias sociais para subverter eleições e enfraquecer a confiança nas instituições democráticas é um fenômeno amplo, que vai além das ações maliciosas de poucos. Infelizmente, agentes políticos poderosos, cada vez mais, se aproveitam das redes para corromper o ambiente de informações e, assim, promover desconfiança, manipular opiniões e abalar processos democráticos.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	Quando pensamos em manipulação, precisamos refletir sobre os algoritmos. Leia as seguintes assertivas sobre o tema e assinale V para verdadeiro e F para Falso.
I. ( ) Algoritmos de recomendação se tornaram a “arma secreta” das plataformas de tecnologia. São eles que mantêm os usuários engajados nos aplicativos, enfileirando o conteúdo relacionado para quando você terminar de ler uma postagem ou assistir a um vídeo.
( ) Há uma série de extensões disponíveis, como uma que bloqueia vídeos recomendados e comentários no YouTube. O ex-engenheiro do YouTube Guillaume Chaslot está tentando desfazer algo que ajudou a criar: o algoritmo de recomendação do YouTube.
III. ( ) Os editores de notícias foram forçados a se adaptar aos algoritmos dessas plataformas de tecnologia, mudando os tipos de histórias que eles veiculam com base no que atrai mais atenção on-line.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
V, V, V.
	Resposta Correta:
	e. 
V, V, V.
	Comentário da resposta:
	Todas as assertivas são verdadeiras. Algoritmos de recomendação se tornaram a “arma secreta” das plataformas de tecnologia. São eles que mantêm os usuários engajados nos aplicativos, enfileirando o conteúdo relacionado para quando você terminar de ler uma postagem ou assistir a um vídeo. Há uma série de extensões disponíveis, como uma que bloqueia vídeos recomendados e comentários no YouTube. O ex-engenheiro do YouTube Guillaume Chaslot está tentando desfazer algo que ajudou a criar: o algoritmo de recomendação do YouTube. Os editores de notícias foram forçados a se adaptar aos algoritmos dessas plataformas de tecnologia, mudando os tipos de histórias que eles veiculam com base no que atrai mais atenção on-line.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Qual é o objetivo principal dos proprietários das diferentes redes sociais e de seus anunciantes?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
 Segurar os usuários o máximo de tempo possível nas redes sociais, para que a exposição aos anúncios seja cada vez maior.
	Resposta Correta:
	c. 
 Segurar os usuários o máximo de tempo possível nas redes sociais, para que a exposição aos anúncios seja cada vez maior.
	Comentário da resposta:
	As pesquisas realizadas na atualidade sobre a influência das redes sociais afirmam que quanto mais as pessoas permanecerem conectadas às redes, maior a chance de serem influenciadas pelos anunciantes.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	Analise as seguintes assertivas sobre geração e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Quando refletimos sobre geração, podemos pensar em pessoas que se aproximam, mas não pela idade (faixa etária) somente, e sim por similaridades de situações nos mesmos tempos históricos, isto é, por compartilhar experiências.
II. ( ) Ser integrante de uma geração significa ter nascido e crescido em determinado período histórico, com particularidades políticas, econômicas e culturais, sensibilidades e conflitos.
III. ( ) Uma determinada geração vivencia um momento social, define as características do processo de socialização e incorpora os chamados “códigos culturais” de certa época.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
V, V, V.
	Resposta Correta:
	c. 
V, V, V.
	Comentário da resposta:
	Todas as assertivas são verdadeiras. O sociólogo Karl Mannheim, ao falar de geração, resolve várias questões colocadas por muitos pesquisadores, ou seja, quando refletimos sobre geração, podemos pensar em pessoas que se aproximam, mas não pela idade (faixa etária), e sim por similaridades de situações nos mesmos tempos históricos, isto é, por compartilhar experiências. Margullis e Urresti, quando falam sobre geração, destacam que esta é portadora de uma sensibilidade distinta, de diferentes recordações, é a expressão de uma experiência histórica. Portanto, a geração remete à História. Ser integrante de uma geração significa ter nascido e crescido em determinado período histórico, com particularidades políticas, econômicas e culturais, sensibilidades e conflitos. Uma geração vivencia um momento social, define as características do processo de socialização, incorpora os chamados “códigos culturais” de determinada época. A interculturalidade, entendida como complementação entre saberes (embora contemple divergências e pluralidade de paradigmas), forma de reorientação solidária da relação entre conhecimentos distintos procurando adotar práticas que promovam novas formas de convivência ativa e interativa de saberes – no caso, o tradicional e o científico – que podem garantir diálogo simétrico. Valorizam-se ambos os conhecimentos como possibilidade de reflexão.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 0 pontos
	
	
	
	Leia as seguintes assertivas sobre as TDIC e a relação com a docência e assinale V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) À competência teórica que cada professor carrega consigo, faz-se necessário agregar novas competências, em especial as de cunho digital.
II. ( ) O corpo docente precisa se qualificar para poder manusear adequadamente as ferramentas disponíveis pela tecnologia, para que haja maior interação com seus alunos.
III. ( ) Com a utilização correta das tecnologias digitais de informação e de comunicação, o aprender não ficará restrito apenas à sala de aula, e sim será incorporado à realidade do aluno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
V, V, V.
	Resposta Correta:
	d. 
V, V, V.
	Comentário da resposta:
	À competência teórica que cada professor carrega consigo, faz-se necessário agregar novas competências, em especial as de cunho digital. O corpo docente precisa se qualificar para poder manusear adequadamente as ferramentas disponíveis pela tecnologia, para que haja maior interação com seus alunos. Com a utilização correta das TDIC, o aprender não ficará restrito apenas à sala de aula, e sim será incorporado à realidade do aluno.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 0 pontos
	
	
	
	Leia o seguinte excerto.
“Educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Essa modalidade é regulada por uma legislação específica e pode ser implantada na educação
básica (educação de jovens e adultos, educação profissional técnica de nível médio) e na educação superior.
(Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. O que é educação a distância?, Brasília, 13/04/2012. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/component/content/article?id=12823:o-que-e-educacao-a-distancia.Acesso em: 23/02/2023.)
Assim, a educação a distância é uma forma de ensino que possibilita (assinale V para verdadeiro e F para falso):
I. ( ) um modelo no qual professor e aluno estão separados espacial e, algumas vezes, temporalmente, sendo que a interação entre eles ocorre de modo indireto, mediada pelo uso de alguma tecnologia;
II. ( ) certas técnicas de ensino a distância, incluindo as hipermídias, as redes de comunicação interativas e todas as tecnologias intelectuais da cibercultura;
III. ( ) o ensino a distância é um sistema tecnológico de comunicação bidirecional (que pode ser de massa e que substitui a interação pessoal entre professor e aluno na sala de aula) como meio preferencial do ensino, pela ação sistemática e conjunta de diversos recursos didáticos e pelo apoio de uma organização e tutoria que propiciam a aprendizagem autônoma dos estudantes;
IV. ( ) a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados por diversos meios de comunicação;
V. ( ) a convivência em uma mesma estrutura física com docentes e discentes, sendo que a forma mais comum de procedimentos metodológicos é a aula expositiva e dialogada, que permite o “face to face”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
V, V, V, V, F.
	Resposta Correta:
	e. 
V, V, V, V, F.
	Comentário da resposta:
	Apenas a assertiva V é falsa, pois trata-se de uma descrição de educação presencial. O correto seria: “Na educação presencial, nota-se que há a convivência em uma mesma estrutura física com docentes e discentes, a forma mais comum de procedimentos metodológicos é a aula expositiva e dialogada, que permite o ‘face to face’”.