ESTUDOS DISCIPLINARES XIV AVALIAÇÃO II - TI

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II
ESTUDOS DISCIPLINARES XIV 6677-10_SEI_EF_0719_R_20222 CONTEÚDO
Usuário millena.faustino @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XIV
Teste AVALIAÇÃO II
Iniciado 02/12/22 08:23
Enviado 02/12/22 08:35
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 12 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
(Concurso para professor de Educação Física – Prefeitura de Fortaleza – 2016) Sobre os
métodos de ensino da Educação Física, são aspectos positivos ou vantagens de utilização do
método global: 
  
I. Proporcionar maior motivação, porque se aprende a jogar, jogando; 
II. Fácil implementação e organização; 
III. Possibilitar um amplo relacionamento social entre os participantes; 
IV. Pouca incidência de erros técnicos e táticos, bem como a redução dos con�itos, em
função da utilização do jogo no formato de competição.
I, II e III, apenas.
Pergunta 2
(Concurso da Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina – 2012) Identi�que se são
verdadeiras (V) ou falsas (F), as a�rmativas sobre os assuntos Antropometria e Avaliação da
Composição Corporal, na área de Medidas e Avaliação: 
  
(  ) Usualmente, utiliza-se a relação entre a massa corporal e a estatura como o indicador do
índice de massa corporal (IMC). 
( ) As medidas de dobras cutâneas são utilizadas como uma forma direta de mensuração da
adiposidade corporal. 
( ) Os diâmetros ósseos podem ser medidos por meio de um instrumento denominado
estadiômetro. 
( ) A composição corporal é determinada pela quanti�cação dos principais componentes
estruturais do corpo humano: osso, músculo e gordura. 
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Resposta Selecionada: c. 
(  ) A estatura é um indicador do crescimento corporal e do estado de saúde, sendo que os
valores obtidos entre os diferentes períodos do dia são similares. 
  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
V-F-F-V-F.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
(Concurso SEE/SP – Secretaria de Estado de Educação de São Paulo – 2012) O método
tradicional de ensino dos jogos esportivos coletivos orienta que cada modalidade seja
ensinada separadamente, iniciando pela abordagem dos fundamentos de cada esporte até
chegar ao estudo dos sistemas táticos de jogo. Por outro lado, autores mais recentes da
área da Pedagogia do Esporte recomendam que o ensino se inicie pelo estudo conjunto dos
fundamentos comuns aos diferentes jogos esportivos coletivos para, depois, trabalhar os
gestos técnicos especí�cos de cada modalidade esportiva. A vantagem do segundo método
de ensino, em relação ao primeiro, é que os alunos:
Entendem melhor o signi�cado e a dinâmica dos jogos em menor
espaço de tempo.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d.
(ENADE – 2016) A Biomecânica utiliza como métodos de medição de seus parâmetros
quantitativos a cinemetria, a eletromiogra�a, a dinamometria e a antropometria. A
cinemetria é um método de medição cinemática que busca, a partir da aquisição de
imagens da execução do movimento, observar o comportamento de variáveis dependentes,
tais como: velocidade, deslocamento, posição e orientação do corpo e de suas partes. 
  
Fonte: SANTOS, S. S.; GUIMARÃES, F. Avaliação biomecânica de atletas paraolímpicos
brasileiros. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, n. 8, p. 92-98, 2002. 
  
Considerando a de�nição anterior, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas: 
  
I. A cinemetria é um componente relevante da Biomecânica para o estudo dos movimentos
corporais em atletas paraolímpicos, por oferecer informações precisas sobre quais
músculos são recrutados em cada movimento, sobre a atividade muscular durante o
movimento, a intensidade e a duração do recrutamento muscular. 
PORQUE 
II. O esporte paraolímpico caracteriza-se pela alta performance física e técnica de seus
praticantes, e pela busca do máximo desempenho possível em cada uma das modalidades. 
  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
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Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
(Concurso da COPEVE – 2012) O desenvolvimento é um processo contínuo que inclui todos
os aspectos do comportamento humano. O desenvolvimento motor, de forma particular,
resulta da combinação de três elementos; quais são eles?
Individual, ambiental e tarefa.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
(ENADE – 2016) Pode-se classi�car em dois os tipos de motivação que auxiliam no
diagnóstico de interesse de uma pessoa, em participar de atividades físicas e esportivas: a
intrínseca e a extrínseca. Considerando essa informação e as possíveis respostas de
pessoas acerca da própria motivação para o esporte, avalie quais das a�rmativas a seguir
evidenciam a motivação intrínseca: 
  
I. “Aprecio o reconhecimento social que as vitórias no esporte proporcionam”; 
II. “Valorizo a superação de meus limites físicos durante a prática da modalidade”; 
III. “Sinto que a cada vitória no esporte, maior é a con�ança em novas competições”; 
IV. “Atribuo o sucesso esportivo ao desenvolvimento das relações e da coesão da equipe”. 
  
São exemplos de motivação intrínseca, apenas, o que se a�rma em:
II e III.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
(Concurso do IFB – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – 2017) Em relação
ao universo das provas que compõem o atletismo, analise as a�rmativas a seguir, com base
na obra de Matthiesen (2010): 
  
I) As provas de corridas rasas de velocidade são compostas, exclusivamente, pelas disputas
dos 100 m, 200 m e 400 m; 
II) Salto em altura, salto triplo e salto em distância são as únicas provas existentes do
programa de saltos no atletismo; 
III) Os arremessos compreendem as provas de arremesso de disco, arremesso de martelo e
arremesso de peso; 
IV) As provas combinadas estão representadas pelas disputas do heptatlo no feminino e
decatlo no masculino; 
V) A prova de 1500 m é considerada uma prova de corrida de meio fundo. 
Assinale a alternativa que representa o conjunto das a�rmativas corretas:
I, IV e V.
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Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
(ENADE – 2019) Diversos protocolos para a estimativa da composição corporal já foram
descritos. No entanto, alguns desses protocolos dependem de procedimentoslaboratoriais
complexos e de alto custo. Há, então, a necessidade do desenvolvimento e/ou da validação
de protocolos mais simples, menos dispendiosos e com boa acurácia para a população
brasileira. 
  
Fonte: Adaptado de: SERPA, T. K. F.; NOGUEIRA, F. S.; MONTEIRO, F. A. Predição da massa
corporal magra de adultos brasileiros através da área muscular do braço. Revista Brasileira
de Medicina do Esporte. v. 20, n. 3, 2014. 
  
Acerca da avaliação da composição corporal e da antropometria, avalie as a�rmações a
seguir: 
  
I. A avaliação da composição corporal possibilita a estrati�cação do risco �siopatológico
associado à adiposidade corporal; 
II. A avaliação da composição corporal possibilita as informações acerca da proporção dos
tipos de tecido, que podem ser utilizadas para a melhor orientação da prescrição de
exercícios físicos; 
III. A técnica antropométrica permite a estimativa da área muscular e da camada de gordura
do tronco, constituindo-se uma boa opção para as medidas de campo na avaliação da
composição corporal. 
É correto o que se a�rma em:
I e II, apenas.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
b.
(Concurso da COPESE – Coordenação de Processos Seletivos – 2014) O teste de 1-RM
(repetição máxima) é um teste de avaliação da força muscular máxima dinâmica, no qual o
avaliado executa a sua maior capacidade de levantar peso com, apenas, um movimento
completo. Baseando-se nos procedimentos especí�cos para a realização do teste de 1-RM,
consideram-se os pressupostos a seguir, exceto:
Os resultados consistentes obtidos em testes de 1-RM tornam
desnecessária a aplicação de múltiplos testes.
Pergunta 10
O atletismo é composto por diversas modalidades de pista e campo. Essas modalidades são
1 em 1 pontos
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Sexta-feira, 2 de Dezembro de 2022 08h35min46s GMT-03:00
Resposta Selecionada: a. 
de�nidas por:
Provas de corridas, saltos, arremessos e lançamentos.
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