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Peso da Avaliação1,50 Prova68240494 Qtd. de Questões10 Acertos/Erros9/1 Nota9,00 1 1) Raquel Drehmer (2018), em entrevista com Renata Meirelles (coordenadora do programa Território do Brincar e Instituto Alana), aborda um tema extremamente importante quando se fala em infância: o brincar. Para a entrevistada, o brincar assume um relevante papel na vida da criança. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: DREHMER, R. Brincar é o instrumento de ser. A criança é o próprio brincar. Bebê.com.br, São Paulo, 24 maio 2018. Disponível em: https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/brincar-e-o-instrumento-de-ser-a-crianca-e-o-proprio-brincar. Acesso em: 3 jan. 2021. A Para cada fase da infância, o nível de consciência do brincar é sempre o mesmo. B Durante a brincadeira, a criança revela o seu próprio eu. C O ato de brincar não faz diálogo entre o mundo interno e o mundo externo da criança. D É possível dissociar a criança do brincar. 2 2) De acordo com Oliveira e Silva (2017), a Psicomotricidade pode ser dividida em três vertentes de acordo com a sua função de atuação. Essas vertentes se relacionam diretamente com a evolução da Psicomotricidade como ciência e com as descobertas dos pesquisadores que contribuíram para a criação de metodologias. Sobre o nome dessas vertentes, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: OLIVEIRA, A. C.; SILVA, K. C. Ludicidade e Psicomotricidade. Curitiba: Intersaberes, 2017. A Reeducação psicomotora, terapia psicomotora e educação psicomotora. B Reeducação psicomotora, terapia psicomotora e orientação psicomotora. C Reeducação psicomotora, intervenção psicomotora e terapia psicomotora. D Intervenção psicomotora, terapia psicomotora e educação psicomotora. 3 3) Henry Wallon é tido como um grande teórico que acrescentou cientificidade ao campo da Psicomotricidade. Entre outros aspectos Wallon destacou o papel do afeto e o relacionou ao movimento, trazendo uma mudança significativa de foco para os estudos da Psicomotricidade. Sobre a teoria walloniana, assinale a alternativa CORRETA: A Em sua teoria do desenvolvimento infantil, Wallon observou que no segundo estágio, chamado de sensório-motor, a emoção era predominante na criança. B Na teoria walloniana, a passagem de um estágio do desenvolvimento infantil para o outro é tida como uma ampliação do conhecimento. C O estágio da adolescência foi caracterizado por Wallon pelo desenvolvimento da inteligência e dos processos cognitivos. D Para Wallon, a Psicologia e a Pedagogia deveriam atuar como complementares para explicar as necessidades do comportamento humano. 4 4) Segundo a Associação Brasileira de Psicomotricidade (ABP, 2022), a Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem por meio de seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo externo e interno. Está relacionada ao processo de maturação, a partir do qual o corpo é a origem das aquisições cognitivas afetivas e orgânicas. De acordo com essa definição, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOMOTRICIDADE. O que é Psicomotricidade? Rio de Janeiro, 2022. Disponível em: https://psicomotricidade.com.br/sobre/o-que-e-psicomotricidade. Acesso em: 3 jan. 2022. A A Psicomotricidade trabalha na perspectiva afetiva, como o movimento se relaciona apenas com razões de bem-estar. B A Psicomotricidade é uma ciência que estuda a parte cognitiva do movimento, não sendo necessário, assim, que haja maturação no corpo. C A Psicomotricidade vê o corpo como algo integral, que é a origem das aquisições cognitivas afetivas e orgânicas. D A Psicomotricidade trabalha sob a perspectiva do movimento, ou seja, de tudo o que é físico, como lesões que possam impedir o ser humano de aprender. 5 5) A relação entre movimento e aprendizagem tem sido muito discutida por anos. Desse modo, a escola passa a ter uma importante função no que diz respeito a sua reorganização estrutural de modo a permitir com que seus educandos tenham total liberdade para se expressar sobre as inúmeras formas de linguagem. Com base na importância do movimento na aprendizagem, analise as afirmativas a seguir: I- O trabalho corporal que impulsiona a aprendizagem é aquele que é feito por meio de atividades repetitivas e disciplinadoras. II- A Psicomotricidade desempenha uma função primordial na relação movimento e aprendizagem, pois o trabalho com o corpo é realizado de forma global. III- Há uma necessidade de valorizar uma educação que proponha práticas que estimulem o movimento, desde a entrada da criança na escola. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a afirmativa I está correta. B As afirmativas II e III estão corretas. C As afirmativas I e III estão corretas. D Somente a afirmativa II está correta 6 6) [Laboratório Virtual - Brinquedoteca] A brinquedoteca é um espaço que pode ser dividido em “cantinhos”, ou seja, em espaços diversificados que possibilitam o brincar, a leitura, os jogos, as invenções, o teatro etc. Com base nessa forma de organização do espaço da brinquedoteca e na riqueza de possibilidades que a brinquedoteca proporciona, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A diversidade de materiais expostos na brinquedoteca possibilita o desenvolvimento de potencialidades. ( ) A brinquedoteca é um espaço apropriado para criar e recriar a autonomia e a identidade. ( ) Na brinquedoteca, a criatividade, a espontaneidade e a autonomia são facilmente percebidas. ( ) A brinquedoteca é um espaço que pode levar a criança a se tornar indisciplinada. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - V. B V - V - V - F. C V - F - V - F. D F - F - F - V. 7 7) A Psicomotricidade no Brasil segue uma sequência de fatos desencadeados em ordem cronológica. A respeito dos principais acontecimentos que marcaram o início dessa prática no território nacional, podemos destacar quatro eventos de suma importância da área. Sobre o exposto, ordene os itens a seguir: I- A organização do primeiro congresso da Sociedade Brasileira de Psicomotricidade no Rio de Janeiro. II- O primeiro curso de pós-graduação em Psicomotricidade pelo Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação (IBMR). III- Maria Amélia Machado inaugura a cadeira de Psicomotricidade na Faculdade de Logopedia, na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). IV- A fundação da Sociedade Brasileira de Psicomotricidade (SBP). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - IV - I - III. B IV - I - III - II. C III - IV - I - II. D I - II - III - IV. 8 8) O psicólogo, médico e filósofo francês Henri Paul Hyacinthe Wallon é uma referência por suas descobertas sobre o desenvolvimento infantil. Ele comprovou que o desenvolvimento infantil ocorre por estágios, tendo o seu início no nascimento da criança. Sobre essas etapas, assinale a alternativa CORRETA: A A primeira etapa é denominada estágio impulsivo-emocional, que ocorre entre 0 e 1 ano. B A última etapa do desenvolvimento é o estágio do personalismo, que ocorre a partir dos 6 anos. C A última etapa do desenvolvimento é o estágio categorial, que ocorre a partir dos 3 anos. D A primeira etapa é denominada estágio sensório-motor, que ocorre entre 0 e 1 ano. 9 9) A aprendizagem é algo presente na vida do ser humano desde quando ele se encontra na barriga de sua mãe. Ela é contínua e ocorre por toda a vida. A aprendizagem também está relacionada ao contato com o meio e com o outro. A respeito do exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Para o ser humano, a aprendizagem é um ato primordial ao seu desenvolvimento. No entanto, não há nenhuma ligação entre o ato de aprender e o ato de se desenvolver. Os dois não ocorrem simultaneamente e apenas a aprendizagem acontece de forma progressiva. PORQUE II- A Psicomotricidade, sendo a ciência do movimento, possibilita ao homem o desenvolvimento em seu funcionamento global, a aprendizagem vai muito além da mera ampliação dos movimentos esperados em cada fase da vida. Essa área deve ser incentivada no ambiente educacional.Assinale a alternativa CORRETA: A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 10 10) [Laboratório Virtual - Brinquedoteca] Para Henry Wallon, o movimento é o pensamento em ato (FALCÃO; BARRETO, 2009). O movimento, na prática da brinquedoteca, é constante, pois é um espaço que permite que as crianças brinquem espontaneamente ou com direcionamento. Durante a permanência da criança na brinquedoteca, o professor ou brinquedista observa vários aspectos que possibilitam a avaliação da criança. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os aspectos que ele deve observar: Fonte: FALCÃO, H. T.; BARRETO, M. A. M. Breve histórico da Psicomotricidade. Ensino, Saúde e Ambiente, Niterói, v. 2, n. 2, p. 84-96, ago. 2009. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21046/12521. Acesso em: 3 jan. 2022. A O tempo de uso dos materiais da brinquedoteca. B A atuação da criança nos aspectos comportamentais e emocionais. C A escolha do brinquedo pela criança. D A disposição dos materiais na sala.
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