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QUESTIONÁRIO UNIDADE II GEOGRAFIA INT

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIGEOGRAFIA INTERDISCIPLINAR 6795-30_59301_R_E1_20222 CONTEÚDO
Usuário ana.rocha140 @aluno.unip.br
Curso GEOGRAFIA INTERDISCIPLINAR
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 12/08/22 10:30
Enviado 12/08/22 10:32
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e.
Comentário
da
resposta:
É característica da nossa época atrelar consumo à felicidade. Sobre este assunto, é incorreto a�rmar que:
O fato é que, quanto maior o consumo, maior será a sensação de felicidade.
O fato é que, quanto maior o consumo, maior será a sensação de felicidade.
As variáveis de consumo dependem de fatores como estilo de vida, mobilidade espacial e acesso a
tecnologias.
Numa sociedade desigual, a felicidade torna-se inacessível a muitos daqueles que compartilham
da crença da vinculação entre consumo e felicidade.
Na época atual, é senso comum transformar o desejo de segurança na ideia de felicidade.
A opção por morar num enclave forti�cado objetiva, no geral, a felicidade da família. No entanto,
poucos têm acesso a este tipo de consumo imobiliário.
Resposta: A 
Comentário: Faz parte da cultura capitalista atrelar consumo à felicidade, uma vez que o capitalismo
se ancora na produção e comercialização de bens de consumo. Existe um caldo cultural em que
estamos imersos, que nos mobiliza na direção do consumo, no intento de aumentar nossa
felicidade. No entanto, estudos mostram que, ao contrário do que prega o senso comum, as
pessoas mais felizes não são as que consomem mais.
Pergunta 2
De que modo podemos entender a tese de Guiddens, de que a modernidade se con�gura como uma cultura de
risco?
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_237450_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_237450_1&content_id=_2885589_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
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Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
No sentido de que a subjetividade moderna é in�uenciada por eventos globais, ambientais,
relações interpessoais, instâncias em que o estresse e a tensão afetam os modos de vida.
Podemos entender no sentido de que o arrefecimento da luta de classes na idade moderna leva à
diminuição da segurança nos centros urbanos.
No sentido de que se tornou muito arriscado viver em centros urbanos, daí a necessidade de se
lançar mão dos enclaves forti�cados.
No sentido de que o aumento da criminalidade nos levou a defender medidas extremas como a
pena de morte.
Podemos entender no sentido de que o risco é algo que atrai a juventude atual, que se entedia
facilmente com as opções de lazer ofertadas atualmente, cada vez mais descartáveis.
No sentido de que a subjetividade moderna é in�uenciada por eventos globais, ambientais,
relações interpessoais, instâncias em que o estresse e a tensão afetam os modos de vida.
Resposta: E 
Comentário: Podemos entender que, à medida em que instituições clássicas como a religião ou a
família começam a perder a força como elementos agregadores, nossa identidade passa ser
in�uenciada por eventos globais, ambientais, relações interpessoais, instâncias em que o estresse e
a tensão afetam os modos de vida. Este é o sentido de cultura de risco expresso por Guiddens.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Este autor alemão se destacou por escrever, no início do século XX (1902), um ensaio memorável sobre a vida
mental das cidades e as formas de vida associadas a elas. Trata-se de:
Georg Simmel.
Georg Simmel.
René Descartes.
Immanuel Kant.
Lévi-Strauss.
Sigmund Freud.
Resposta: A 
Comentário: Em 1902, Georg Simmel enuncia uma célebre conferência que posteriormente seria
publicada na forma do ensaio “A metrópole e a vida mental”. Trabalha no ensaio as questões do
amor, dinheiro, moda e cultura das cidades, de forma inédita. Destaca também a questão das
identidades e da desintegração, na formação destas, das instituições Estado, Igreja e Família.
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e. 
Comentário
da
resposta:
Leia a letra da música de Seu Jorge, “Mina do Condomínio”, e assinale a resposta correta. 
Mina do Condomínio 
Seu Jorge 
Tô namorando aquela mina 
Mas não sei se ela me namora 
Mina maneira do condomínio 
Lá do bairro onde eu moro 
[...] 
Eu digo “oi”, ela nem nada 
Passa na minha calçada 
Dou bom dia, ela nem liga 
Se ela chega, eu paro tudo 
Se ela passa, eu �co doido 
Se vem vindo, eu faço �ga
O autor reconhece a menina como alguém igual ou parecida com ele, que mora no mesmo
condomínio, no mesmo bairro.
A menina, “mina”, em questão, mora em outro condomínio, diferente daquele onde mora o
autor da canção.
O autor já namora uma garota do condomínio, mas está de olho em outra.
O autor não reconhece a menina como alguém igual ou parecida com ele, que mora no mesmo
bairro.
O autor reconhece a menina como alguém igual ou parecida com ele, que mora no mesmo
condomínio, no mesmo bairro.
Di�cilmente esta música poderia ser usada em sala de aula porque é muito coloquial.
Resposta: D 
Comentário: O cantor explicita na canção um tipo de pertencimento que diz respeito a ambos
serem moradores do mesmo condomínio. “Minha calçada”, “meu bairro” e “meu condomínio”
parecem indicar que ser morador daquele local é um elemento que constitui a identidade do
cantor.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b.
c.
d.
O estudo sobre os enclaves forti�cados é um ótimo exemplo de estudo interdisciplinar porque:
Todas as alternativas são corretas.
Articula questões ambientais e sociais.
Demonstra que o conceito de qualidade de vida envolve muitos fatores distintos, passíveis de
serem estudados por várias disciplinas.
Demonstra que a elaboração de políticas públicas urbanas para moradia deve considerar
variáveis sociais, econômicas, ambientais psicológicas etc.
Apresenta e contrapõe os fatores coletivos e subjetivos que envolvem morar num enclave,
trazendo a conexão entre sociologia e psicologia.
0,5 em 0,5 pontos
e. 
Comentário
da
resposta:
Todas as alternativas são corretas.
Resposta: E 
Comentário: De fato, por agregar um número enorme de questões que variam desde a localização
espacial, o projeto urbanístico, a antropologia urbana, a psicologia de grupos, o impacto ambiental
do projeto etc., os enclaves forti�cados são um ótimo exemplo de estudo interdisciplinar.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
O que signi�ca a expressão “enclaves forti�cados”, cunhada por Caldeira?
Sugere um núcleo forte, murado e seguro, que faz alusão ao feudo medieval, protegido das
invasões bárbaras.
Um conjunto de casas construídas com materiais extremamente resistentes.
Interdisciplinaridade.
Um conjunto de casas construídas de modo indevassável, inacessível aos não moradores.
Sugere um núcleo forte, murado e seguro, que faz alusão ao feudo medieval, protegido das
invasões bárbaras.
Sugere um núcleo forte, murado e seguro, que faz alusão à cidademoderna, idealizada por Le
Corbusier.
Resposta: D 
Comentário: Remete à ideia das cidades medievais, totalmente muradas por serem suscetíveis de
serem invadidas a qualquer instante pelos exércitos inimigos, considerados, assim, os “bárbaros”
invasores. Os castelos em si eram especialmente protegidos por fossos, colunas e torres. Destas
últimas eram disparadas balas de canhão ou �echas, ou derramados os metais derretidos.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e.
Por que o conceito de modernidade, de Guiddens, interessa à Geogra�a?
Porque a modernidade seria um conjunto de condições que abrange estilo, costumes e
organização social, em um tempo histórico, em determinado espaço.
Porque na modernidade a questão ambiental eclodiu.
Porque o conceito de espaço social foi moldado por Guiddens.
Não existe conceito de modernidade em Guiddens.
Porque a modernidade seria um conjunto de condições que abrange estilo, costumes, organização
social e �uxos.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Comentário
da resposta:
Porque a modernidade seria um conjunto de condições que abrange estilo, costumes e
organização social, em um tempo histórico, em determinado espaço.
Resposta: E 
Comentário: Guiddens acaba por incluir no conceito de modernidade “variáveis espaciais” porque
não é possível pensar estilo e costumes de vida sem nos remeter ao espaço.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
Segundo o depoimento da jovem Cristina, de 17 anos, tomando a questão dos enclaves forti�cados como
problema, viver em um enclave forti�cado traria quais possíveis efeitos sobre a personalidade dos jovens?
Ao viver isolados num ambiente arti�cial, os jovens podem se tornar mimados, indisciplinados,
com demasiada liberdade e irresponsáveis.
Ao viver isolados num ambiente arti�cial, os jovens podem se tornar mimados, indisciplinados,
com demasiada liberdade e irresponsáveis.
Os jovens tornam-se mais maduros precocemente.
Ao viver isolados, os jovens podem desenvolver timidez excessiva e comprometimento da
capacidade de interagir socialmente.
Os jovens sentem-se mais con�antes em si devido ao fato de viverem em constante segurança.
Os jovens podem desenvolver síndrome do pânico devido ao temor de transpor os muros dos
condomínios.
Resposta: A 
Comentário: Os jovens acabam por viver numa liberdade espacial arti�cial, que não encontra
correspondência no mundo extramuros. Neste sentido, a falta de limites nesta liberdade pode
redundar numa indisciplina e irresponsabilidade além do que é esperado para esta faixa etária.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
Segundo os depoimentos lidos no seu livro didático, que tipo de pertencimento identi�ca, de maneira mais ampla,
os moradores dos enclaves forti�cados?
Pertencimento a um lugar seguro, mas irreal, quase utópico, onde se convive apenas com
pessoas da mesma classe social.
Pertencimento a uma ilha das fantasias onde tudo é possível.
Pertencimento a um lugar seguro, mas irreal, quase utópico, onde se convive apenas com
pessoas da mesma classe social.
Pertencimento a uma classe social privilegiada e de ser membro de uma elite.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Sexta-feira, 12 de Agosto de 2022 10h32min57s GMT-03:00
d.
e.
Comentário
da
resposta:
Pertencimento a um lugar onde se goza de uma liberdade duradoura e ampla, cuja memória os
tornaria pessoas mais realizadas.
Pertencimento a um grupo que precisa se proteger das pessoas de fora, sempre dispostas a lhes
atacar e roubar seus objetos.
Resposta: B 
Comentário: O entendimento obtido pela leitura dos depoimentos dos moradores dos condomínios
sobre suas experiências de vida nos enclaves é de que vivem num lugar utópico, que não tem
correspondência com a cidade real, visto que esta é heterogênea, social e espacialmente. A
experiência de vida destas pessoas as faz desconhecer o Brasil profundo, extremamente marcado
pela desigualdade.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e. 
Comentário
da
resposta:
Sobre o enfoque analítico, comumente utilizado nas disciplinas escolares, assinale a alternativa incorreta.
O método analítico da decomposição de partes de um problema remete ao racionalismo do
�lósofo francês Baruch Spinoza.
O racionalismo cientí�co do século XVII é uma das fontes do método analítico atual.
O método analítico da decomposição de partes de um problema remete ao racionalismo do
�lósofo francês Baruch Spinoza.
A divisão da ciência em três grandes grupos: físico, humano e biológico também tem sua origem
no racionalismo cientí�co.
O enfoque interdisciplinar busca resgatar justamente a ideia de unidade do conhecimento,
anterior à especialização atual, atuando, num certo sentido, em contraposição ao enfoque
analítico.
Um dos efeitos do método analítico foi a rami�cação e especialização do saber cientí�co.
Resposta: B 
Comentário: O método analítico da decomposição de partes de um problema remete ao
racionalismo do �lósofo francês Descartes, o qual demonstra o método no seu texto que se tornou
um clássico: O Discurso do Método.
← OK
0,5 em 0,5 pontos

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