PROJETO DE VIDA

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PLANO DE TRABALHA DOCENTE - PTD
FORMAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO - FMT
Princípios Curriculares Norteadores:
( ) Respeito às diversas culturas amazônicas e suas inter-relações no espaço e no tempo.
( ) A interdisciplinaridade e a contextualização no processo de aprendizagem.
( ) Educação para a sustentabilidade ambiental, social e econômica.
Eixos Estruturantes:
( ) Investigação científica. ( ) Processos criativos. ( ) Mediação e intervenção sociocultural. ( ) Empreendedorismo
Dimensões
( ) 1 – A construção da identidade juvenil correlação entre individual/particular e o coletivo/social.
( ) 2 - A relação com o território pertencimento com a escola e a comunidade/grupo social a qual pertence.
( ) 3 – Fortalecimento dos processos de mobilização social e a interrelação com as questões do mundo do trabalho engajamento e tomada de decisão em ações individuais e coletivas.
	Série/Ano: 1º 
	Etapas:
( ) 1º Semestre
( ) 2º Semestre
	
 Bimestre
	Elementos do PTD
	
Projeto de Vida
	Proposições Didáticas Metodológicas
	( ) Exposição dialogada. 
( ) Conversa informal/dirigida ao Projeto de Vida. 
( ) Leituras diversas. 
( ) Vídeos.
( ) Livros. 
( ) Indicação de filmes. 
( ) Documentário.
( ) Leitura coletiva, individual e diversificada.
( ) Estudo de pares. ( Orientação: formar dupla heterogênea para auxiliar um ao outro na construção do conhecimento).
( ) Estações. ( Orientação: dividir a turma em 4 grupos que irão desenvolver a aprendizagem por meio da passagem de cada grupo em cada uma das estações, ou seja, percorrerão todo o circuito.
( ) Pesquisa em fontes diversas.
( ) Trilha de argumentação. ( Contruir as cartas com perguntas relacionadas ao objeto de conhecimento e o tabuleiro a ser percorrido a partir 
	
Práticas Pedagógicas
	( ) Projeto comunitário. 
( ) Dinâmicas intersubjetivas.
( ) Narrativas verbais e não verbais.
( ) Fruição artísticas.
( ) Mapas: pessoais.
( ) Performances: danças ou teatro.
( ) Produções autorais.
( ) Grupos, roda conversa.
( ) Produção de mídias. 
( ) Educação financeira.
	Propostas de Integração
FGB + FMT
	( ) Teatro.
( ) Elaborar memes.
( ) Dinâmica interativa
( ) Produzir Podcast.
( ) Produção de vídeos. 
( ) Debate.
( ) Criar uma rede social para turma.
( ) Criar conteúdo para alimentar a rede social criada.
	
Estratégias de Culminância
	( ) Roda da vida (Ikigai). 
( ) Mural na sala. 
( ) Feira
( ) Portfólio das atividades.
( ) Painéis. 
( ) Redes sociais. 
( ) Construção de bonecos ou desenhos.
( ) Paródias. 
( ) Caricaturas. 
( ) Outros:
	
Estratégias Avaliativas
	( ) Feedback oral. 
( ) Autoavaliação
( ) Mapa mental. 
( ) Registro em caderno pontos + e –
( ) Exposição em slides. 
( ) Portfólio. 
( ) Produção textual. 
( ) Outros;