Questões resolvidas
Assinale quais são as principais funções da ABLLS:
1. Identificar possíveis problemas de linguagem, nos quais será preciso ampliar repertório da criança.
2. Produzir um currículo de ensino individual - PEI, visando ampliar repertório geral da criança.
3. Fornecer um guia visual com os alvos ou seja, o repertório atual do sujeito.
4. Todas as alternativas.
A ABLLS busca avaliar:
a. Avalia o repertório de linguagem assim como outras habilidades necessárias para aprendizagem, desenvolvimento e cotidiano do sujeito.
b. o repertório funcional e de autocuidado.
c. Avalia repertório de discriminações.
d. Avalia repertório de habilidades de vida independente.
![[Disciplina 8 - Módulo 4] Avaliação Comportamental IV](https://files.passeidireto.com/Thumbnail/6106372c-5c69-4fdb-831d-f49b7bbb4ba4/105/1.jpg)
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