Gabarito com as respostas dos Exercícios de Língua Portuguesa sobre Literatura Geral

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Gabarito com as respostas dos Exercícios de Língua 
Portuguesa sobre Literatura Geral: 
Gabarito do exercício 01. c; 
Gabarito do exercício 02. b; 
Gabarito do exercício 03. b; 
Gabarito do exercício 04. d; 
Gabarito do exercício 05. d; 
Gabarito do exercício 06. c; 
Gabarito do exercício 07. d; 
Gabarito do exercício 08. d; 
Gabarito do exercício 09. V – V – F – V – F – F; 
Gabarito do exercício 10. a 
Texto para as questões 01 e 02 sobre Literatura Geral. 
“POÉTICA 
1 
Que é Poesia? 
uma ilha 
cercada 
de palavras 
por todos 
os lados. 
2 
Que é o Poeta? 
um homem 
que trabalha o poema 
com o suor do seu rosto. 
Um homem 
que tem fome 
como qualquer outro 
homem.” 
RICARDO, Cassiano. Jeremias Sem-Chorar. Rio de Janeiro: José Olympio, 1964. 
 
Questão 01 sobre Literatura Geral: UERJ A repetição da palavra “homem” na 
segunda estrofe exemplifica a seguinte característica: 
a) variação semântica; 
c) reiteração expressiva; 
b) vício de linguagem; 
d) onomatopéia modernista. 
 
Questão 02. UERJ O eu-lírico no texto de Cassiano Ricardo expressa uma 
definição sobre a elaboração da poesia. 
Essa definição é semelhante ao conteúdo do seguinte fragmento: 
a) “Como varia o vento – o céu – o dia, / Como estrelas e nuvens e mulheres, / 
Pela regra geral de todos seres, / Minha lira também seus tons varia, / e sem 
fazer esforço ou maravilha.” (Álvares de Azevedo). 
b) “O artista intelectual sabe que o trabalho é a fonte da criação e que a uma 
maior quantidade de trabalho corresponderá uma maior densidade de riquezas.” 
(João Cabral de Melo Neto). 
c) “[Minhas poesias] não têm unidade de pensamento entre si, porque foram 
compostas em épocas diversas – debaixo de céu diverso – e sob a influência de 
impressões momentâneas.” (Gonçalves Dias). 
d) “Um dia (…) tive saudades da casa paterna e chorei. As lágrimas correram e 
fiz os primeiros versos da minha vida, que intitulei – As Ave-Maria – a saudade 
havia sido a minha primeira musa.” (Casimiro de Abreu). 
 
Leia o seguinte poema para responder às questões 03 e 04. 
1 ”Destes penhascos fez a natureza 
2 O berço em que nasci! oh quem cuidara, 
3 Que entre penhas tão duras se criara 
4 Uma alma terna, um peito sem dureza! 
5 Amor, que vence os tigres por empresa 
6 Tomou logo render-me; ele declara 
7 Contra o meu coração guerra tão rara, 
8 Que não me foi bastante a fortaleza. 
9 Por mais que eu mesmo conhecesse o dano, 
10 A que dava ocasião minha brandura, 
11 Nunca pude fugir ao cego engano: 
12 Vós, que ostentais a condição mais dura, 
13 Temei, penhas, temei; que amor tirano, 
14 Onde há mais resistência, mais se apura.” 
Vocabulário: penhas – penhascos 
 
Questão 03 sobre Literatura Geral: U.F. Santa Maria-RS Nesse poema, de 
Cláudio Manuel da Costa, 
a) há presença de um elemento típico da paisagem natural mineira, a pedra, 
mostrando que há obediência à regra principal do Arcadismo, que é a exaltação 
dos penhascos; 
b) nota-se, nos versos 9 e 11, a presença de antítese, o que mostra a influência 
do Barroco na lírica do poeta mineiro; 
c) o sujeito lírico, nos versos 12, 13 e 14, dirige-se aos penhascos, um elemento 
típico da paisagem mineira, que representa seu berço; 
d) o sujeito lírico se compara aos penhascos de Minas, pois é tão duro e 
resistente quanto eles; 
e) o sujeito lírico usa as pedras como símbolo do amor à pátria e como seu 
próprio símbolo, pois é tão duro quanto elas. 
 
Questão 04. U.F. Santa Maria-RS Esse poema árcade é um soneto que 
apresenta: 
a) os quartetos com rima alternada; 
b) versos brancos e decassílabos (10 sílabas); 
c) rima e versos alexandrinos (11 sílabas); 
d) os versos dos tercetos em redondilha maior; 
e) rima e versos decassílabos. 
 
Questão 05 sobre Literatura Geral: UERJ O fragmento transcrito expressa uma 
reflexão do autor-narrador quanto à escrita de seu livro contanto a experiência 
que viveu como preso político, durante o Estado Novo. 
No que diz respeito às relações entre escrita literária e realidade, é possível 
depreender, da leitura do texto, a seguinte característica da literatura: 
a) revela ao leitor vivências humanas concretas e reais; 
b) representa uma conscientização do artista sobre a realidade; 
c) dispensa elementos da realidade social exterior à arte literária; 
d) constitui uma interpretação de dados da realidade conhecida. 
 
Questão 06. UERJ Por causa da perda das anotações, relatada pelo narrador, o 
texto é impregnado de dúvidas acerca da exatidão do que será levantado no 
livro. 
O trecho que melhor representa um exemplo dessas dúvidas é: 
a) “Quase me inclino a supor que foi bom privar-me desse material” 
b) “Outras, porém, conservaram-se, cresceram, associaram-se, e é inevitável 
mencioná-las” 
c) “neste esmiuçamento, exponho o que notei, o que julgo ter notado” 
d) “Não as contesto, mas espero que não recusem as minhas” 
 
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Texto para as questões 07 e 08 sobre Literatura Geral. 
“Namorados 
O rapaz chegou-se para junto da moça e disse: 
– Antônia, ainda não me acostumei com o seu corpo, com a sua cara. 
A moça olhou de lado e esperou. 
– Você não sabe quando a gente é criança e de repente vê uma lagarta listada? 
A moça se lembrava: 
– A gente fica olhando… 
A meninice brincou de novo nos olhos dela. 
O rapaz prosseguiu com muita doçura: 
– Antônia, você parece uma lagarta listada. 
A moça arregalou os olhos, fez exclamações. 
O rapaz concluiu: 
– Antônia, você é engraçada! Você parece louca.” 
BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira: poesias reunidas. Rio, José Olympio, 
1979. 
 
Questão 07. UFR-RJ Analise as afirmativas a seguir e depois assinale a opção 
correta. 
I. Lançando mão de um procedimento moderno, o poeta torna tênue o limite 
entre prosa e poesia. 
II. A métrica rígida do poema é um procedimento comum do estilo de época ao 
qual se filia o texto. 
III. O título do poema encerra uma ironia, pois não há no texto o lirismo que 
caracteriza as composições poéticas românticas. 
a) I e III são corretas; 
b) somente III é correta; 
c) II e III são corretas; 
d) somente I é correta; 
e) I e II são corretas. 
 
Questão 08 sobre Literatura Geral: UFR-RJ A pergunta feita pelo rapaz provocou 
na moça: 
a) a constatação da fugacidade do tempo; 
b) a lembrança de um certo namorado de infância; 
c) um brilho amargo e saudoso no olhar de menina; 
d) um retorno ao comportamento infantil diante do inusitado; 
e) a descoberta da efemeridade dos namoros da sua infância. 
 
Questão 09. U. Salvador-BA 
“Enche de estranhas vibrações sonoras 
a tua Estrofe, majestosamente… 
põe nela todo o incêndio das auroras 
para torná-la emocional e ardente.” 
Identifique com V os fragmentos que pertencem à mesma estética da estrofe 
em evidência e com F os demais. 
( ) “Tudo, entre sombras, – o ar e o chão, a fauna e a flora / A erva e o pássaro, a 
pedra e o tronco, os ninhos e a hera, / A água e o reptil, a folha e o inseto, a flor e 
a fera, / – Tudo vozeia e estala em estos de pletora.” 
( ) “Entre as trêmulas mornas ardentias, / A noite no alto-mar anima as ondas. / 
Sobem das fundas úmidas Golcondas, / Pérolas vivas, as nereidas frias.” 
( ) “Ela vem, (sororal) vibrante como um sino, / Despertar-me no leito: ouro em 
tudo, – na face / De anjo morto, na voz, no olhar sobredivino. // Nasce a manhã, 
a luz tem cheiro… Ei-la que assoma / Pelo ar sutil… Tem cheiro a luz, a manhã 
nasce… / Oh sonora audição colorida do aroma!” 
( ) “Foste de branco e vens de branco ainda trajada. / A túnica nupcial que em 
níveas dobras desce / Pelo teu corpo, tem a brancura sagrada / Dos alvos 
corporais do altar exposto à prece.” 
( ) “O luar, sonora barcarola, / Aroma de argental caçoula, / Azul, azul em fora… // 
Como lençóis claros de neve, / Que o sol filtrando em luz esteve, / É 
transparente, é branco, é leve. 
 
Questão 10 sobre Literatura Geral: UFRS Leia os dois fragmentos abaixo: 
1 “Todo dia ela faz tudo sempre igual 
2 me acorda às seis horas da manhã 
3 Me sorri um sorriso pontual 
4 E me beija com a bocade hortelã 
5 Todo dia ela diz que é pra eu me cuidar 
6 E essas coisas que diz toda mulher 
7 Diz que está me esperando pro jantar 
8 E me beija com a boca de café (…)” 
Chico Buarque de Holanda. 
II. 1 “quando eu chego em casa nada me consola 
2 você está sempre aflita 
3 com lágrimas nos olhos de cortar cebola 
4 você está tão bonita 
5 você traz a coca-cola 
6 eu tomo 
7 você bota a mesa 
8 eu como eu como eu como eu como eu como 
9 você 
10 não tá entendendo nada do que eu digo 
11 eu quero é ir-me embora 
12 eu quero é dar o fora (…)” 
Caetano Veloso. 
Considere as seguintes afirmações sobre os fragmentos acima. 
I. As duas canções apresentam, em comum, a tematização do cotidiano e dos 
atos automatizados da existência banal. 
II. Nos versos selecionados, há uma preocupação com os procedimentos 
poéticos, como rimas, repetições e paralelismos. 
III. O verbo “como” (v.8 ) e o pronome “você” (v. 9), da canção de Caetano, 
permitem uma dupla leitura, respectivamente, quanto ao significado e à função 
sintática. 
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas I e II. 
d) Apenas II e III. 
e) I, II e III.