LIVRETO MONITORIA 3

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MONITORA: BRENA MARA SAMPAIO BARROSMONITORA: BRENA MARA SAMPAIO BARROS 
AbusoAbuso 
SexualSexual
InfantojuvenilInfantojuvenil
A importância da palavra da ví t imaA importância da palavra da ví t ima
DISCIPLINA: CRIMES EM ESPÉCIE IIIDISCIPLINA: CRIMES EM ESPÉCIE III 
PROFESSORA: ANDREA SOUTTO MAYOR E DANIELIPROFESSORA: ANDREA SOUTTO MAYOR E DANIELI
MACHADO BEZERRAMACHADO BEZERRA
PROJETOS:PROJETOS: DSP00033 - CULTURA, DESVIO E MARGINALIDADEDSP00033 - CULTURA, DESVIO E MARGINALIDADE
DSP00006 - OFICINA DE TEXTO EM SEGURANÇA PÚBLICA IDSP00006 - OFICINA DE TEXTO EM SEGURANÇA PÚBLICA I
PautaPauta
da Apresentaçãoda Apresentação
Principais tópicos para discussãoPrincipais tópicos para discussãoPrincipais tópicos para discussão
• O abuso sexual• O abuso sexual 
• As formas de abuso sexual• As formas de abuso sexual
• O silêncio do infante/adolescente• O silêncio do infante/adolescente
• Dados estatísticos• Dados estatísticos
• Questão Penal• Questão Penal 
• Valoração da palavra da vítima• Valoração da palavra da vítima 
• Lei Mariana Ferrer• Lei Mariana Ferrer
• Série “Inacreditável“• Série “Inacreditável“ 
Abuso sexualAbuso sexual 
Infantojuvenil - menores de 18 anosInfantojuvenil - menores de 18 anos 
O que é?O que é?
Legislação BrasileiraLegislação Brasileira
Termo comumente utilizado para indicar as diversas
formas de envolvimento sexual com crianças e
adolescentes, como meio para satisfação de
qualquer tipo de desejo ou finalidade sexual. 
Na legislação brasileira não há um tipo penal
denominado abuso. O código penal prevê somente
os crimes contra a liberdade sexual, quais sejam:
estupro, atentado violento ao pudor, assédio sexual
e outros. 
Ainda que semAinda que sem
contato físico, écontato físico, é
abuso sexual.abuso sexual.
O abuso pode ser praticado sem que a vítimaO abuso pode ser praticado sem que a vítima
seja tocada pelo abusador. Mesmo que não hajaseja tocada pelo abusador. Mesmo que não haja
o contato físico ou a prática do ato sexualo contato físico ou a prática do ato sexual
propriamente dito, ainda é caracterizado comopropriamente dito, ainda é caracterizado como
abuso sexual.abuso sexual. 
AsAs
formasformas
de abusode abuso
sexualsexual
Fazer sexo ou praticar o ato l ibidinoso na
presença da criança ou adolescente
Conversar com crianças e adolescentes
sobre relações sexuais, buscando despertar
o interesse do ouvinte para praticá-las 
Manter conversas de conteúdo impróprio,
pessoalmente ou por aplicativos de troca de
mensagens, e-mail , entre outros 
CLASSIFICAÇÃO DOCLASSIFICAÇÃO DO
ABUSO SEXUALABUSO SEXUAL
2
Extrafamiliar
O abusador não possui
relação familiar com a vítima,
podendo ser cometido por
pessoas desconhecidas ou
mesmo amigos da família,
vizinhos, profissionais da
escola onde a vítima estuda,
entre outros. 
1
Intrafamiliar
Quando o autor dos atos
abusivos possui laços
familiares, sanguíneos ou
afetivos com a vítima, como o
pai ou a mãe, o tio ou a tia. 
O silêncioO silêncio 
Sentimentos de medo, culpa, vergonha.Sentimentos de medo, culpa, vergonha. 
Inexistência de provasInexistência de provas 
Os crimes sexuais, em sua maioria, são praticados na
clandestinidade, impossibilitando a existência de provas
materiais que assegurem a palavra da vítima, ou
testemunhas - o que leva as vítimas, mesmo depois de
violentadas, a não comunicar o fato às autoridades policiais. 
Dificuldade em divulgar o abuso sexualDificuldade em divulgar o abuso sexual 
A dificuldade deve-se a diversos fatores: falta de
compreensão da criança sobre o ato sexual do qual foi
vítima, representatividade da figura do agressor e
consequente coerção, além do sofrimento pela violação
sofrida. Há tambem o desamparo social e familiar.
DADOSDADOS
ESTATÍSTICOSESTATÍSTICOS
SOBRE OSOBRE O
ABUSO SEXUALABUSO SEXUAL 
Segundo a Secretaria Nacional dos Direitos
da Criança e do Adolescente, a cada 24
horas, 320 crianças e adolescentes são
abusadas 
Os 32 mil casos de queixa de violência
sexual infanti l registrados no Brasi l
somente em 2018, na verdade,
correspondem a 640 mil cr ianças
violentadas
A Organização Mundial da Saúde estima
que apenas 01 em cada 20 casos de abuso
sexual chega ao conhecimento dos órgãos
de proteção à infância. 
Questão PenalQuestão Penal
Logo de início, tem-se o princípio de presunção
de inocência do réu. Por ele, se o juiz não possui
provas sólidas para a formação do seu
convencimento, a opção vista como coerente, é
a absolvição. 
Em regra, para demonstrar ter havido uma prática
criminosa, exige-se o exame pericial (quando deixa
vestígios) - exame de corpo de delito - mas só em
apenas 30% dos casos há evidências físicas. Por
isso, a palavra da vítima se apresenta como uma
das poucas provas possíveis ao processo nesses
casos.
Valoração da palavra daValoração da palavra da
vítimavítima 
Como em 70% dos casos de abuso sexual não deixam
vestígios, a palavra da vítima torna-se uma prova. Foi por isso
que em 2017, a lei n° 13.431 (também conhecida como oitiva
da vítima), estabeleceu a garantia de escutas especializadas
e depoimento especial em local apropriado e acolhedor. 
É importante ressaltar que raramente crianças mentem em
seus depoimentos. Apenas 6% dos casos são fictícios. 
LEILEI 
MARIANAMARIANA
FERRERFERRER 
Sancionada em 22 de novembro de 2021 
 A lei prevê punição para atos contra a dignidade de
vítimas de violência sexual e das testemunhas do
processo durante julgamentos.
 A lei foi inspirada no caso da influenciadora digital
Mariana Ferrer, que denunciou ter sido dopada e
estuprada durante uma festa em Santa Catarina, em 2018.
Durante o julgamento, a defesa do acusado fez menções
à vida pessoal de Mariana, inclusive se valendo de
fotografias íntimas. Segundo a depoente, as fotos foram
forjadas. O réu foi inocentado por falta de provas.
Fonte: Agência Senado
Série indicada ao Emmy
Série baseada em uma história real sobre o abuso
sexual de uma jovem acusada de fazer uma falsa
denúncia de estupro. Anos depois, duas investigadoras
seguem evidências que podem, finalmente, revelar a
verdade. A série é um ótimo exemplo do despreparo da
parte dos policiais/investigadores ao lidar com a vítima
de abuso sexual. 
Série “Inacreditável”Série “Inacreditável”
Onde assistir: 
Agora, trabalheAgora, trabalhe
o assunto.o assunto.
Assista a série “Inacreditável“ naAssista a série “Inacreditável“ naAssista a série “Inacreditável“ na
Netflix e a relacione com aNetflix e a relacione com aNetflix e a relacione com a
importância da palavra da vítimaimportância da palavra da vítimaimportância da palavra da vítima
nos casos de abuso sexual, comonos casos de abuso sexual, comonos casos de abuso sexual, como
também o comportamento dostambém o comportamento dostambém o comportamento dos
policiais e pessoas envolvidas napoliciais e pessoas envolvidas napoliciais e pessoas envolvidas na
trama.trama.trama. 
Ou, assista alguma outra série ouOu, assista alguma outra série ouOu, assista alguma outra série ou
até mesmo pesquise umaaté mesmo pesquise umaaté mesmo pesquise uma
reportagem e faça uma reflexãoreportagem e faça uma reflexãoreportagem e faça uma reflexão
acerca da temática.acerca da temática.acerca da temática. 
Universidade Federal FluminenseUniversidade Federal Fluminense
Curso de Graduação em Segurança PúblicaCurso de Graduação em Segurança Pública 
 Brena Mara Sampaio BarrosBrena Mara Sampaio Barros