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1. Durante um bom tempo a ideia de uma história evolutiva do pensamento geográfico ganhou notoriedade e se difundiu, passando a ser utilizada em todos os cursos que tentavam desvendar o passado de nossa ciência: a Geografia. Esse modo tradicional de apresentar esse passado da história evolutiva do pensamento geográfico, tornou-se uma prática constante entre os historiadores do pensamento geográfico. Essa narrativa historicista sempre foi apresentada como uma técnica eficiente, de apresentar essa história aos estudantes; ou seja, didaticamente, ela era considerada como bastante útil, pois facilita a compreensão do aluno, quando colocamos fatos numa espécie de linha do tempo. Entretanto, que expoente da geografia contemporânea rompeu com essa narrativa evolutiva e historicista de construção da história linear do pensamento geográfico (Geografia Clássica, Geografia Quantitativa, Crítica, Cultural, Geografias Pós-modernas), e introduziu nos anos 90, o conceito de “tradições geográficas” para explicar a complexa e não-linear história do pensamento geográfico? a. ( ) Milton santos, b. ( ) David Harvey, c. ( x ) David Livingstone, d. ( ) Preston James, e. ( ) Paul Claval. 2. Os viajantes (naturalistas) tiveram um importante papel no desenvolvimento da geografia, tal como a conhecemos no Século das Luzes, 1765 a 1847. Segundo a Professora Inês Aguiar de Freitas, no artigo "A Geografia dos Naturalistas-Geógrafos no Século das Luzes", pode-se sugerir que havia três importantes grupos de viajantes. I. São os “descobridores” dos territórios, os mais “científicos” e “objetivos”, são também os menos pitorescos e aventureiros. É nesse grupo que se faz conhecer a geografia moderna “consumada”, momento em que os “naturalistas-geógrafos” assumirão totalmente o papel do geógrafo moderno. II. São os viajantes, detentores, em geral, do título de “geógrafo do rei”, sua prática era bastante ligada ao papel do geógrafo tradicional. São os cartógrafos, os físicos, os astrônomos, enfim, os “engenheiros – geógrafos” que marcaram esse período. III. São os viajantes que embarcaram com preocupações principalmente ligadas à história natural, para se tornarem, pouco a pouco, geógrafos modernos. São eles os mais ávidos por contar o mundo sob o “olhar do viajante”. E são eles também que fizeram desta época aquela das grandes viagens científicas ao redor do mundo. Assinale a resposta correta: a) I. O grupo dos geógrafos-naturalistas, II. O grupo dos geógrafos stricto sensu, III. O grupo dos naturalistas-geógrafos. b) I. O grupo dos geógrafos-naturalistas, II. O grupo dos naturalistas-geógrafos, III.O grupo dos geógrafos stricto sensu. c) I. O grupo dos geógrafos stricto sensu, II. O grupo dos naturalistas-geógrafos, III. O grupo dos geógrafos-naturalistas. Object 1 d) I. O grupo dos geógrafos stricto sensu, II. O grupo dos geógrafos-naturalistas, III. O grupo dos naturalistas-geógrafos; e) I. O grupo dos naturalistas-geógrafos, II. O grupo dos geógrafos stricto sensu, III. O grupo dos geógrafos-naturalistas. f) I. O grupo dos naturalistas-geógrafos, II. O grupo dos geógrafos-naturalistas, III. O grupo dos geógrafos stricto sensu. 3. Na Aula 1, você conheceu as principais correntes da Geografia, a partir da análise sobre as características dessas correntes ou “tradições geográficas”, correlacione e marque o número em que a característica indicada corresponde a uma escola do pensamento geográfico. 1. Geografia Clássica, 2. Geografia Neopositivista, 3. Geografia Radical, 4. Geografia Cultural a. ( 1 ) Valoriza o trabalho de campo e a observação da paisagem. b. ( 1 ) Um importante autor dessa escola foi Paul Vidal de La Blache. c. ( 2 ) Valoriza dados estatísticos e modelos matemáticos. d. ( 3 ) Essa escola de pensamento geográfico também é chamada de Geografia Crítica. d. ( 3 ) Possui influências de concepções oriundas do materialismo histórico dialético. e. ( 4 ) Segundo ela, a cultura é um elemento capaz de explicar a organização espacial. f. ( 4 ) Essa abordagem já existia dentro de uma Geografia Clássica, porém, na década de 1970, passou por uma renovação, valorizando os estudos da subjetividade na Geografia. 4. Desde os séculos 276 a.C., os gregos concluíram que a Terra era esférica (redonda) efetuando o cálculo de sua circunferência com uma precisão notável. Quem entre os gregos efetuou esse cálculo e contribuiu naquele período para o desenvolvimento da geografia pré- científica? a. ( ) Anaximando do Mileto. b. ( ) Heródoto. c. (x) Eratóstenes. d. ( ) Pitágoras. e. ( ) Aristóteles.
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