Questão 1

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Basquetebol
Considere o extrato de texto:
O mini-basquetebol foi criado em 1950 por Jay Archer, filho de imigrantes italianos que desde cedo abraçou o basquetebol como seu esporte. Professor de Educação Física formado pelo East Stroudsburg Teacher’s College, iniciou seu ofício na escola primária, onde percebeu que não havia muitas opções para os meninos menores de 12 anos praticarem o desporto. A partir desta carência constatada surgiu a necessidade de se criar o BIDDY-BASKETBALL. Como os resultados obtidos através das aulas de Educação Física das crianças foram extraordinárias, o governo americano, através de seu Departamento de Educação Física, proporcionou meios para uma divulgação mais ampla. Dos Estados Unidos, o Biddy-Basketball foi para o Canadá e quase ao mesmo tempo para Porto Rico, onde foram instaladas tabelas em parques e jardins, atraindo um elevado número de crianças interessadas na aprendizagem do basquetebol para menores”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARAUJO J.R.A.; NASCIMENTO E.B.N.; HARTMANN C.; A iniciação do basquetebol através da perspectiva lúdica na categoria sub-10 para alunos de escolas públicas do bairro de Jaraguá na cidade de Maceió. FIEP BULLETIN, Maceió, v. 85 special edition n. 1, p. 1-9, 2015. p. 2. http://www.fiepbulletin.net Acesso em: 13 dez. 2022.
A partir do extrato de texto acima e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 2 - Minibasquetebol de Basquetebol sobre o minibasquetebol, analise as afirmativas a seguir e marque V para as alternativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I.(  ) A marcação por zonas é utilizada para evitar faltas em contato um contra um. 
II.(  ) O minibasquetebol é destinado para crianças de 5 a 11 anos de idade. 
III.(  ) O tempo de jogo é de 2 períodos de 10 minutos.
IV. (  ) A cesta utilizada é adaptada e mais baixa, medindo 2,25 m.
V. (  ) É realizado em meia quadra e a bola utilizada é a mesma do basquete convencional. 
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Você não pontuou essa questão
	
	A
	V – V – V – F – F
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	F – V – V – V – F
	
	C
	F – F – V – V – V
	
	D
	V – V – F – V – F
	
	E
	F – V – F – V – F