Avaliação II - Individual Comunicação e Linguagem

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765546)
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Prova 52570519
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Em nosso dia a dia é muito comum termos que expor nossas opiniões ou até mesmo convencer as 
pessoas sobre as diversas temáticas. Pense em várias situações nas quais utilizamos uma linguagem 
argumentativa e/ou persuasiva, seja em um relacionamento amoroso, na vida profissional, na venda de 
um produto, em uma reunião de negócios e, também, ao nos relacionarmos com os professores, 
vizinhos ou amigos. 
Através de que realizamos essas ações?
A Coesão.
B Coerência.
C Descrição.
D Argumentação.
Na comunicação oficial, há um documento voltado ao registro escrito, objetivo, claro e confiável, com 
valor administrativo ou legal dos acontecimentos de uma reunião, assembleia ou convenção. Assinale 
a alternativa CORRETA que apresenta este meio:
A Ofício.
B Requerimento.
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C
Ata.
D E-mail.
No desenvolvimento de um texto, há a necessidade de estruturação de acordo com o tema abordado. 
O parágrafo, assim, pode ser estruturado em partes distintas. Quanto ao tópico frasal, assinale a 
alternativa CORRETA:
A É a ideia apresentada no interior do parágrafo, e pode se denominada como "frase-síntese". 
B É o trecho em que são agregadas ideias secundárias.
C Trata-se de um encadeamento lógico entre as ideias, ou seja, serve de elo entre o parágrafo em si
e o tópico que o antecede.
D Serve para resumir o conteúdo do parágrafo em seu trecho final.
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O contato com histórias auxilia no desenvolvimento da nossa imaginação. Por meio delas podemos 
inventar, criar, bem como buscar palavras para exprimir o que pretendemos. Sobre as características 
que esse contato pode aprimorar, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente leitura e escrita.
B Somente leitura e gestos.
C Fala, escrita, vocabulário e comunicação.
D Somente fala e escrita.
Linguagem é toda forma que o ser humano usa para se comunicar. A língua, assim, forma um sistema 
convencionado pelos homens e utilizado por grupos. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA 
que apresenta uma característica da coesão textual:
A É a compreensão do texto.
B É a simples ligação de palavras.
C Significar gerar a lógica das ideias em um texto.
D É a união entre as partes de um texto, formando um todo com clareza e objetividade.
Ocorre quando um elemento da sequência do texto se remete a outro do mesmo texto, substituindo-o. 
Sendo assim, tal referência estabelecida pelos elementos do texto podem acontecer com um elemento 
externo ou interno do texto. 
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Que tipo de coesão estamos falando?
A Coesão recorrencial.
B Coesão referencial.
C Coesão referencial endofórica.
D Coesão sequencial.
Para garantir uma boa comunicação escrita, alguns elementos precisam ser analisados para que a 
comunicação seja coerente e coesa. Algumas técnicas ajudam a melhor estruturar o texto, por 
exemplo, construir bem um parágrafo é um dos elementos mais importantes de qualquer redação e 
possui funções bem definidas, embora nem todos tenham conhecimento delas. Sobre os elementos 
que devem ser observados ao se construir um parágrafo, analise as opções a seguir:
I- Quando se muda o parágrafo, também deve-se mudar o assunto.
II- Quando se muda o parágrafo permanecemos com o mesmo assunto, porém a aborgagem pode ser 
diferente.
III- Utilizamos o parágrafo para dividir o texto em partes menores.
IV- Nos casos de diálogos, usa-se o parágrafo quando se muda o interlocutor.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
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D As sentenças II, III e IV estão corretas.
O gênero textual se refere às diferentes formas de linguagem empregadas nos textos, as quais podem 
ser mais formais. Quanto ao ofício, assinale a alternativa CORRETA:
A É um dos documentos mais utilizados nos setores público e privado.
B Possui a função subjetiva de vericar se o canal e comunicação está em funcionamento.
C Transformou-se na forma secundária de comunicação para expedição de avisos e documentos de
empresas e instituições.
D Não é um documento utilizado para solicitar informações ou para fazer pedidos a um órgão
público, a uma entidade ou a uma autoridade.
Em empresas ou instituições, relatórios estão definidos no formato de formulários e apenas 
necessitam do preenchimento dos setores ou órgãos. Assim, o que deve ser feito é preencher os 
espaços vazios, observando o tipo de relatório requerido, seja em tópicos ou em texto. Quanto aos seis 
principais itens de um relatório, segundo as normas técnicas, assinale a alternativa CORRETA:
A Título, vocativo, texto, local e data, assinatura e anexos (quando necessário).
B Tema, vocativo, frase, local e data, assinatura e anexos (quando necessário).
C Título, vocativo, texto, data, assinatura e apêndices.
D Título, vocativo, timbre, local, assinatura e anexos (quando necessário).
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Se trata da ligação, harmonia, conexão ou nexo entre os fatos, ou as ideias. Na construção do texto, 
portanto ela é fundamental para que se entenda a mensagem.
A que o exposto se refere?
A Parágrafo.
B Coerência.
C Tópico frasal.
D Coesão.
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