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14/09/2023, 10:15 Estácio: Alunos
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Exercício
avalie sua aprendizagem
A concepção de desenvolvimento sustentável se liga fundamentalmente:
O conceito de desenvolvimento sustentável é um dos principais norteadores de uma educação ambiental efetiva. Nele, há
posições contrapostas que evidenciam a complexidade do tema, ao apontar maior ou menor relevância para os diferentes
fatores que compõem um desenvolvimento humano verdadeiramente sustentável. A esse respeito analise as a�rmativas
a seguir e assinale a correta:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Lupa Calc.
CEL1327_A2_202002020326_V1
Aluno: VANESSA BARBOSA NASCIMENTO Matr.: 202002020326
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENT. 2023.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
1.
ao respeito à legislação e às autoridades ambientais.
ao compromisso da geração atual com as gerações futuras.
à eleição de bons governantes e à escolha de gestores competentes.
ao aumento da produção agrícola para combater a fome do mundo.
à mobilização da sociedade para reduzir a produção de lixo.
Explicação:
A de�nição de desenvolvimento sustentável trata especi�camente do compromisso em partilhar os recursos naturais
disponíveis com as gerações futuras.
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
2.
Desenvolvimento sustentável envolve, entre outros aspectos, o tamanho da população humana no planeta, mas não
envolve as diferenças culturais entre os grupos populacionais.
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Uma sociedade sustentável é aquela em que o desenvolvimento está integrado à natureza, com respeito à diversidade
biológica e sociocultural, exercício responsável e consequente da cidadania, com a distribuição equita�va das riquezas
e em condições dignas de desenvolvimento. Em linhas gerais, o projeto de uma sociedade sustentável aponta para uma
jus�ça com equidade, distribuição das riquezas, eliminando-se as desigualdades sociais; para o fim da exploração dos
seres humanos; para a eliminação das discriminações de gênero, raça, geração ou de qualquer outra; para garan�r a
todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à saúde, à educação, à moradia, à cultura, ao emprego e a envelhecer
com dignidade; para o fim da exclusão social; para a democracia plena.
TAVARES, E. M. F. Disponível em: h�p://www2.ifrn.edu.br. Acesso em: 25 jul. 2013 (adaptado).
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os princípios que fundamentam uma sociedade sustentável exigem a adoção de polí�cas públicas que entram em
choque com velhos pressupostos capitalistas.
PORQUE
II. O crescimento econômico e a industrialização, na visão tradicional, são entendidos como sinônimos de
desenvolvimento, desconsiderando-se o caráter finito dos recursos naturais e privilegiando-se a exploração da força de
trabalho na acumulação de capital.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A educação ambiental deve se referir ao desenvolvimento sustentável apenas quando o educador perceber não ser
possível abordar conhecimentos técnicos da Ecologia.
Ainda que possa haver contradições e con�itos de ideias na formação do desenvolvimento sustentável, o conceito
pode ajudar a conscientização sobre a relação entre economia e ambiente natural.
Uma premissa importante para se conscientizar as pessoas sobre o desenvolvimento sustentável é a de que a
Humanidade não está em risco com uma crise ambiental global, mas a vida como um todo, sim.
O nível de consumo de recursos naturais é importante para se considerar a necessidade de busca por novas fontes
de recursos, mas não deve in�uenciar mudanças nos padrões de produção e consumo.
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento sustentável para responder a questão:
As diferenças culturais in�uenciam o nível de consumo e a relação entre o ser humano e o ambiente natural que o circunda.
Portanto, in�uencia o nível de impacto ambiental.
Se o nível de consumo de recursos naturais ultrapassa os limites sustentáveis, não há desenvolvimento sustentável. Assim,
os padrões de consumo e produção devem ser passíveis de alteração e adaptação para que possa se adequar aos limites
naturais do planeta.
Como a Humanidade é dependente da Biosfera (vida como um todo) e de suas inter-relações, infere-se que uma crise
ambiental coloca em risco primeiro a existência da Humanidade.
A educação ambiental deve ser interdisciplinar. Os conceitos técnicos da Ecologia são essenciais ao próprio conceito de
desenvolvimentos sustentável.
3.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma jus�fica�va correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma jus�fica�va correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Explicação:
Ambas as a�rmativas são verdadeiras, pois existe um crescente questionamento com as tradicionais expectativas de
crescimento econômico, e agora a Estado precisa intervir na busca de alternativas para o desenvolvimento. O que já foi
aceito no passado como modelo de geração de riquezas em uma sociedade capitalista hoje não atende mais a nossas
expectativas de desenvolvimento sustentável, seja por razões sociais, seja por razões ambientais. A riqueza gerada precisa
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O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS), apresenta uma listagem de
elementos que compõem a prática da ecoeficiência, proposta pelo World Busines Council for Sustentable Development
(WBCSD):
I- Reduzir o consumo de materiais com bens e serviços; II - Reduzir o consumo de energia com bens e serviços; III -
Reduzir a dispersão de substâncias tóxicas; IV - Intensificar a reciclagem de materiais. V - Maximizar o uso sustentável
de recursos renováveis; VI - Prolongar a durabilidade dos produtos; VII - Agregar valor aos bens e serviços.
Diante desta listagem, a prática da ecoeficiência pode ser aplicada por
Segundo Miller Junior (2008), o uso de subsídios governamentais (alívio de impostos) para incentivar formas
ambientalmente sustentáveis de crescimento econômico e o emprego de impostos diferenciados maiores para
desencorajar formas nocivas e não sustentáveis de crescimento econômico poderiam ser considerados como estratégias
para implementar o (a):
seguir um caminho de desconcentração, bem como os recursos que permitem alcançá-la precisam servir também às futuras
gerações. Por isso, a segunda a�rmativa sustenta o que está dito na primeira.
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
4.
todas as empresas, à exceção das do setor de turismo
apenas a agricultura, o turismo e as indústrias de transformação
apenas a agricultura e as indústrias de transformação
todas as empresas brasileiras
apenas as indústrias de transformação
Explicação:
O termo ecoe�ciência foi introduzido em 1992 pelo World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) ¿
Conselho Mundial de Negócios para o Desenvolvimento Sustentável., por meio da publicação do livro Changing Course,
sendo endossado pela Conferência Rio-92, como uma forma das organizações implementarem a Agenda 21 no setor
privado.
De acordo com o WBCSD, a ecoe�ciência éobtida pela ¿entrega de bens e serviços com preços competitivos que satisfaçam
as necessidades humanas e tragam qualidade de vida, reduzindo progressivamente impactos ambientais dos bens e
serviços, através de todo o ciclo de vida, em linha com a capacidade estimada da Terra em suportar¿. Este conceito descreve
uma visão para produção de bens e serviços que possuam valor econômico enquanto reduzem os impactos ecológicos da
produção. Sugere, ainda, uma signi�cativa ligação entre e�ciência dos recursos (que leva à produtividade e lucratividade) e
responsabilidade ambiental. Portanto, ecoe�ciência é o uso mais e�ciente de materiais e energia, a �m de reduzir os custos
econômicos e os impactos ambientais.
Portanto, a ecoe�ciência pode ser aplicada por qualquer empresa brasileira.
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
5.
Desenvolvimento econômico sustentável.
Equiparação de parâmetros sócio-ambientais.
Normatização macroeconômica.
Crescimento de metas �scais.
Controle de metas in�acionárias.
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1- Conforme Funiber (2009), tendo em conta que a sustentabilidade está especialmente relacionada ao consumo de bens
_____________, capazes de satisfazer as necessidades das atuais gerações sem prejudicar o direito ao consumo e à satisfação
de necessidades das gerações vindouras. Assinale, os bens na lacuna :
O conceito de desenvolvimento sustentável teve repercussões importantes em todos os meios, graças aos esforços da
Comissão das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD). Veri�que as a�rmativas a seguir:
I - Como a Humanidade é dependente da Biosfera (vida como um todo) e de suas inter-relações, infere-se que uma crise
ambiental coloca em risco a existência da Humanidade.
II - Se o nível de consumo de recursos naturais ultrapassa os limites sustentáveis, não há desenvolvimento sustentável.
Assim, os padrões de produção e consumo devem ser passíveis de alteração e adaptação para que se adequem aos limites
naturais do planeta.
III - O desenvolvimento econômico de países pobres deve passar pelas etapas de industrialização iniciais, de modo que
alcançar um desenvolvimento sustentável global pressupõe aumentar o impacto socioambiental pelas próximas décadas,
até que todas as nações sejam industrializadas.
A respeito das a�rmativas, estão corretas:
Explicação:
O bom planejamento da tributação é um dos mais fortes instrumentos governamentais para estimular setores estratégicos
ou desestimular setores obsoletos.
6.
ambientais
sociais
econômicos
tecnológicos
�nanceiros
Explicação:
A sustentabilidade está especialmente relacionada ao consumo de bens ambientais.
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
7.
Apenas I
Apenas I e II
Apenas II e III
Apenas I e III
Apenas II
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento sustentável para responder a questão. As duas primeiras
a�rmativas estão corretas e abordam conceitos básicos do desenvolvimento sustentável. A a�rmativa III está incorreta,
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14/09/2023, 10:15 Estácio: Alunos
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Qual o principal causador dos sérios impactos degradadores sobre o meio ambiente neste século, que faz com que ocorra
o desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano?
pois de um lado o avanço tecnológico permite que novas tecnologias sejam utilizadas sem que obrigatoriamente se utilize
de tecnologias antigas; e, de outro, a transição para o desenvolvimento sustentável depende de mudanças culturais e de
valores, entre eles a própria crença de que nossa qualidade de vida se constrói com maior consumo de recursos naturais.
8.
melhoria tecnológica
crescimento populacional
melhoria da qualidade de vida
desenvolvimento cientí�co
Desenvolvimento Econômico Sustentável
Explicação:
Crescimento populacional é a resposta pois com este crescimento, a demanda sobre a indústria torna-se maior (mais
produtos serão consumidos, então precisarão ser produzidos). Com isso a pressão sobre os recursos naturais aumenta pois
mais insumos e matéria-prima serão utilizados para suprir a maior demanda de produção industrial.
Gabarito
Comentado
Gabarito
Comentado
Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 14/09/2023 10:14:28.
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