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RRELATÓRIO 13 A 17 DE MARÇO - berçário II

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EMEI PINTANDO O SETE
RUA ADEMAR RIBEIRO NOVAIS, Nº 61 
17.900-000 – DRACENA
FONE (18) 3822-3222
E-mail: pintandoosete1@hotmail.com
Programação de Atividades Semanal 2023
Turma: Berçário II-A, B,C 	Turno: Tarde	 Período: De 13 A 17 DE Março 
	Professoras: Elaine Cristina Araújo Martins, 
Silmara Priscilla Z. Alves de Oliveira 
e Elisângela Maria Perez Araujo 
	Assinatura
_________________________
Nome
	Assinatura
_________________________
Nome
	Assinatura
_________________________
Nome
ATIVIDADES PERMANENTES: CHAMADINHA 
	Segunda-feira 13/03/2023
	Terça-feira 14/03/2023
	Quarta-feira 15/03/2023
	Quinta-feira 16/03/2023
	Sexta-feira 17/03/2023
	Espaço: SALA
Atividade: HISTÓRIA SOBRE A DENGUE 
	Espaço: SALA 
Atividade: TEIA DAS BOLINHAS 
	Espaço: SALA
Atividade: PANELINHAS E BONECAS 
	Espaço: SALA 
Atividade: RECICLADO 
	Espaço: SALA
Atividade: LIVROS DE PANO 
	Objetivos de aprendizagem 
(EI01EF03)
Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou
contadas, observando
ilustrações e os
movimentos de leitura do
adulto-leitor (modo de
segurar o portador e de
virar as páginas).
	Objetivos de aprendizagem 
(EI01CG05)
Utilizar os movimentos
de preensão, encaixe e
lançamento, ampliando
suas possibilidades de
manuseio de diferentes
materiais e objetos.
	Objetivos de aprendizagem 
(EI01CG03)
Imitar gestos e
movimentos de outras
crianças, adultos e animais.
	Objetivos de aprendizagem
 (EI01ET05)
Manipular materiais
diversos e variados para
comparar as diferenças e
semelhanças entre eles.
	Objetivos de aprendizagem 
(EI01EF09)
Conhecer e manipular
diferentes instrumentos e
suportes de escrita.
	Procedimentos (Fazer do Aluno) 
Ouvir com atenção a história da dengue. 
	Procedimentos (Fazer do Aluno) 
Colocar as bolinhas coloridas na teia dentro do bambolê. 
	Procedimentos (Fazer do Aluno) 
Imitar gestos de alimentação(dar papinha) e de sono (colocar para dormir) as bonecas 
	Procedimentos (Fazer do Aluno) 
Encaixar os materiais reciclados um dentro do outro. 
	Procedimentos (Fazer do Aluno) E
Conhecer a textura e os formatos de cada livro durante a manipulação. 
	Metodologia (Fazer do Professor) 
Apresentar a história em roda de forma atrativa com materiais teatrais. 
	Metodologia (Fazer do Professor) 
Apresentar a teia demonstrando o movimento de preensão ao colocar a bolinha dentro da teia. 
	Metodologia (Fazer do Professor) 
Demonstrar como é o momento da alimentação usando a colher e do sono. 
	Metodologia (Fazer do Professor). 
Incentivar a manipulação dos materiais comparando o tamanho do maior e menor. 
	Metodologia (Fazer do Professor) 
Apresentar diversos livros de pano, instigando a curiosidade em conhece-los.

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