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09/06/2023, 15:25 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – ESTUDOS ...
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 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO IIESTUDOS DISCIPLINARES II 6578-05_SEI_PD_0123_R_20231_01 CONTEÚDO
Usuário taina.almeida9 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II
Teste AVALIAÇÃO II
Iniciado 09/06/23 14:30
Enviado 09/06/23 15:24
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 54 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Na perspectiva da Pedagogia das Diferenças, o erro dos alunos deve:
Ser considerado como estratégia para uma avaliação formativa.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b.
No século XXI, mediante a multiplicidade das diferenças humanas (físicas, sexuais, étnico- raciais, religiosas,
sociais, econômicas, culturais, de gênero etc.) que povoa o tecido social contemporâneo, a palavra de ordem, na
escola, é inclusão, sem a qual a legitimidade dos princípios democráticos está irremediavelmente ameaçada. É
fundamental para o campo da Didática re�etir sobre as diferenças humanas porque:
Uma vez que a Didática se preocupa com os processos de ensino e aprendizagem, considerar
as diferenças é fundamental para o planejamento e os resultados de um trabalho pedagógico
inovador e democrático.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
A Pedagogia das Diferenças na sala de aula requer a prática da avaliação formativa. Trata-se de um processo de
avaliação que:
Ajuda o aluno a aprender mais e melhor.
Pergunta 4
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: e. 
No final da década de 1970, estudos de Sociologia em Educação trouxeram novas explicações para o fracasso
escolar, que apontam as desigualdades (biológicas, psicológicas, socioeconômicas e culturais) transformadas em
desigualdades escolares. A esse respeito considere as a�rmações a seguir:
 
I - O fracasso está no interior da escola, na organização do trabalho pedagógico e na estruturação das relações.
II - Há diferenças educacionais nas diferentes escolas.
III - Há diferenças na própria sala de aula.
IV - Há atitudes para os menos favorecidos, que acentuam as diferenças.
Está correta a alternativa:
Todas estão corretas.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
d.
Educação de qualidade é direito de todos. Em educação, entende-se por qualidade:
Um conjunto de competências, construídas pelos diferentes atores que atuam na escola, que
poderão comprometer todos e cada um no processo educativo.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
De acordo com Perrenoud, medidas pedagógicas imediatistas podem contribuir para a produção do fracasso
escolar. Assinale a alternativa que melhor de�ne o conceito de fracasso escolar, a partir de uma Pedagogia das
Diferenças:
Trata-se de um fenômeno construído social e historicamente.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: d. 
Em 1994, a Declaração de Salamanca proclamou que as escolas regulares inclusivas podem ser mais e�cazes no
combate a atitudes discriminatórias, e que alunos com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à
escola regular, tendo como princípio orientador que “as escolas deveriam acomodar todas as crianças
independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras” (BRASIL,
2006, p. 330).
De acordo com os pressupostos da inclusão escolar é possível a�rmar:
I. A inclusão escolar não se relaciona com a Pedagogia das Diferenças.
II. É necessário elaborar estratégias que possam reforçar as diferenças individuais.
III. Uma didática que leve em consideração as diferenças humanas deve se preocupar em identi�car, elaborar e
organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para garantir a plena participação
dos alunos, considerando suas necessidades especí�cas.
É correto apenas o que se a�rma em:
Somente III.
Pergunta 8
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09/06/2023, 15:25 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO II – ESTUDOS ...
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Sexta-feira, 9 de Junho de 2023 15h24min57s GMT-03:00
Resposta Selecionada: a. 
Para Perrenoud, construir uma Pedagogia das Diferenças é importante porque:
Garante a todos os alunos o acesso a uma cultura de base comum.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
A referência aos(às) (________) é de uso recente por teóricos da educação e em documentos o�ciais desta área no
Brasil. É um termo que tende a substituir outras noções anteriores, como de saberes e conhecimentos (esfera
educativa) ou de quali�cação (esfera do trabalho).
A alternativa que corresponde ao uso dos termos corretos no espaço lacunado é:
Competências.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e. 
Apoiando-se nas Dez Novas Competências para Ensinar, propostas por Perrenoud (2000), avalie as seguintes
a�rmações:
I. Prevenir a violência na escola e fora dela.
II. Lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais.
III. Analisar a relação pedagógica, a autoridade e a comunicação em aula.
IV. Apoiar o desenvolvimento do senso de responsabilidade, solidariedade e o sentimento de justiça.
Levando em consideração a Competência de número 9 (nove) “Enfrentar os deveres e dilemas éticos da pro�ssão”,
está correto o que se a�rma em:
Todas estão corretas
← OK
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos