PLANO DE TUTORIA MÊS DE AGOSTO

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ESTADO DO MARANHÃO
SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA / SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE BARRA DO CORDA
	PROFESSOR(A): Edilene Miranda Rodrigues 
	FORMAÇÃO: Ciência /Licenciatura Habilitação em Matemática 
	PROFESSOR(A): Nilvan Rodrigues
	FORMAÇÃO: Educação Física
	
	
	SÉRIE/TURMA: 102
	TURNO: VESPERTINO
	PRIODICIDADE: 02/08/2023
	CHS: 01
	Objetivo:
	Promover o efetivo exercício da ação tutorial na 1ª série visando à incorporação de rotinas de estudos, o desenvolvimento de competências socioemocionais essenciais à vida acadêmica e produtiva assegurando a integração dos estudantes na escola, minimizando situações adversas à aprendizagem (violência escolar, abandono, absentismo escolar), auxiliando os estudantes na escolha de seu percurso formativo e contribuindo para a reflexão e concretização do projeto de vida dos jovens com base nas suas necessidades e potencialidades.
 
	Períodos
	O que fazer?
	Quem articula?
	Quando ocorre?
	 Como acontece?
	Onde acontece?
	
3º Período
	· Não perca o seu itinerário 
3ª parada: Humanas e Linguagens.
	 Tutores
	Encontro 16
05/08
	1º Momento: Contextualização do itinerário formativo
Sugestão: “Expedições apresenta o Bumba-meu-Boi do Maranhão”
	Na sala de aula
	
	· Não perca o seu itinerário 
3ª parada: Humanas e Linguagens
	 Tutores
	Encontro 16 |
12/08
	2º Momento: Apresentação sintética do itinerário formativo
	Na sala de aula
	
	· Não perca o seu itinerário 4ª Parada: Sociais, Econômicas e Administrativas
	Tutores
	Encontro 17
19/08
	1º Momento: Contextualização do itinerário formativo - Apresentar um texto ou vídeo que permita a contextualização do itinerário formativo em questão e promova a leitura em conjunto com os estudantes.
Material de tutoria.
	Na sala de aula
	
	· Não perca o seu
 itinerário 4ª Parada: 
Sociais, Econômicas e Administrativas
	
 Tutores
	Encontro 17
26/08
	2º Momento: Apresentação sintética do itinerário formativo.
apresentar sucintamente o itinerário formativo em questão e quais os campos produtivos. Não é necessário aprofundar conhecimentos acerca do itinerário, mas apresentá-lo como uma possibilidade de escolha do estudante, a fim de que ele passe a se sentir responsável por suas decisões.
	Na sala de aula
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
 Data 02/08/2023 Tutores: Edilene Miranda e Nilvan Rodrigues