SIMULADO I

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Disc.: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO   
Aluno(a): SÉRGIO ERON CAMARGO 202001129294
Acertos: 1,4 de 2,0 27/09/2023
Acerto: 0,2  / 0,2
Vimos queas língua de sinais são complexas, com estrutura gramatical própria, fonologia, morfologia,
semântica, sintaxe e pragmática. As línguas de sinais possuem todos os elementos necessários para
serem reconhecidas como línguas naturais. De acordo com o módulo 1, qual das a�rmativas abaixo
é FALSA?
A língua de sinais está em contato direto com a língua oral. 
A língua de sinais independe da língua oral. 
A língua de sinais é autônoma. 
A língua de sinais tem estrutura própria. 
 A língua de sinais é empréstimo linguístico. 
Respondido em 27/09/2023 10:04:35
Explicação:
A resposta correta é: A língua de sinais é empréstimo linguístico. 
Acerto: 0,2  / 0,2
Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais, uma língua de modalidade gestual-visual onde é possível se
comunicar por meio de gestos, expressões faciais e corporais.
Sobre a Libras é possível a�rmar:
Libras é uma forma simpli�cada de comunicação gestual.
Libras é apenas uma forma de comunicação gestual sem gramática ou estrutura de�nidas.
Libras é uma língua universal para todas as pessoas surdas.
 Libras ainda não é a língua o�cial do país, mas sim uma língua com o estatuto reconhecido legalmente,
por meio da Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002.
Libras é a língua o�cial do país, reconhecida legalmente, por meio da Lei nº 10.436, de 24 de abril de
2002.
Respondido em 27/09/2023 10:21:14
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
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Explicação:
A Libras não é a língua o�cial do país, mas sim uma língua com o estatuto de língua reconhecida legalmente, por meio
da Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. A ausência de descrição da Libras na qualidade de língua o�cial de instrução
afeta diretamente toda a política linguística educacional e, inclusive, impacta o planejamento linguístico na educação
de surdos. Assim, eles ainda permanecem educados na língua de prestígio social e de privilégios jurídicos.
Acerto: 0,0  / 0,2
A sociolinguística internacional entende que o uso da língua não pode ser visto de maneira desconexa das
pressões sociais dialogicamente construídas. Quais são as duas abordagens com as quais essa vertente dialoga?
Análise do discurso e análise do signi�cado
 Análise pragmática e sociológica
Análise da forma e análise estrutural
 Análise do discurso e pragmática
Discursiva e antagonista
Respondido em 27/09/2023 10:21:20
Explicação:
O uso da língua não é visto como objeto desconexo das pressões sociais contextuais atuantes na conversação, na aula,
no atendimento médico ou em qualquer forma de interação verbal e dialógica culturalmente construída. A
Sociolinguística Interacional dialoga, nesse sentido, com estas duas abordagens: Análise do discurso e pragmática
Acerto: 0,2  / 0,2
Referente ao parâmetro Expressão Facial é INCORRETO a�rmar. 
São 20 con�gurações faciais que compõem o parâmetro EF. 
É fundamental para o entendimento e comunicação em Libras. 
A expressão facial é um componente não manual na Libras. 
Há sinais que somente podem ser compreendido pela expressão facial. 
 A EF não é parte integrante do próprio sinal. 
Respondido em 27/09/2023 10:46:06
Explicação:
A resposta correta é: A EF não é parte integrante do próprio sinal. 
Acerto: 0,0  / 0,2
Um erro muito comum ao se referir à maneira como a comunidade surda se comunica é referir-se à (LIBRAS)
como linguagem. Este é um termo incorreto pois a língua brasileira de sinais apresenta todas as características
de uma língua oral tradicional. Quais características são elas?
Fonologia, sonologia, semântica, sintaxe e pragmática
 Fonologia, morfologia, sistemática, sintaxe e pragmática
 Fonologia, morfologia, semântica, sintaxe e pragmátic
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
Fonologia, morfologia, semântica, sintaxe e prática
Fonologia, morfologia, semântica, estrutura e pragmática
Respondido em 27/09/2023 10:46:00
Explicação:
As línguas de sinais possuem todos os níveis linguísticos existentes nas línguas orais, ou seja, fonologia, morfologia,
semântica, sintaxe e pragmática. Portanto, é tão língua quanto a língua oral, apenas expressada e percebida por outra
modalidade.
Acerto: 0,2  / 0,2
As políticas inclusivas estão estabelecidas em pilares, atualmente onze pilares, com a �nalidade de alcançar a
inclusão total. São exemplos destes pilares o conceito de que é inclusivo deve ser para todos, com todos e para
todos; o valor humano é o maior objetivo a ser alçando; e o enfrentamento ao preconceito. Está correto a�rmar
que:
O preconceito deve ser relativizado, considerando onde, quando e por quem foi realizado.
São agentes de inclusão e de exclusão apenas educadores e trabalhadores governamentais.
A comunidade surda já está estabelecida e, portanto, não há preconceitos a serem enfrentados.
Políticas inclusivas devem favorecer pessoas sem necessidades especiais, pois estas são a maioria da
sociedade.
 A acessibilidade inclusiva é imprescindível para garantir condições plenas de participação na sociedade.
Respondido em 27/09/2023 10:46:56
Explicação:
Todas as pessoas, sem exceção, são agentes da inclusão e da exclusão, o preconceito a comunidade surda ainda existe
e não deve ser relativizado e as políticas inclusivas estabelecem a equiparação de direitos e de oportunidades, não
devendo favorecer a nenhum grupo.
Acerto: 0,2  / 0,2
O tratamento cientí�co sobre as línguas permite a identi�cação de ao menos três tipos de variações
linguísticas, que são de ordem social, regional ou estilística/de registro. O conceito de variação diafásica
aponta para fenômenos de variação em que temos diferenças de uso:
entre pessoas de graus de escolaridade distintos.
 de natureza formal/informal.
entre pessoas de faixas etárias distintas.
entre pessoas de espaços geográ�cos distintos
de natureza local/regional.
Respondido em 27/09/2023 10:55:50
Explicação:
A resposta correta é: de natureza formal/informal.
 Questão6
a
 Questão7
a
Acerto: 0,0  / 0,2 Questão8
a
Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema
linguístico de natureza visualmotora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de
transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. BRASIL. Lei Federal N.
10436 de 24 de abril de 2002: O�cializa a Língua Brasileira de Sinais em território nacional. Brasília 2002.
A respeito da Língua Brasileira de Sinais, analise as a�rmativas abaixo:
I. Os pronomes possessivos em Libras, como em português padrão possuem gênero número e grau
II. O tempo é expresso usando locativos temporais manifestados conforme a relação espacial do sinalizador
III. Pronomes demonstrativos e advérbios de lugar têm sinais especí�cos. Eles estão relacionados às pessoas do
discurso e representam, na perspectiva do emissor, o que está bem próximo, perto e distante
IV. O uso da negação na Libras é obtido por meio do léxico NÃO ou pelo uso simultâneo do lexema verbal e a
negação com o balanço da cabeça oral
.É correto o que se a�rma em:
 II e IV, apenas.
 II e III, apenas.
I, II, III e IV.
I e III, apenas.
I e IV, apenas.
Respondido em 27/09/2023 10:58:39
Explicação:
I. Os pronomes possessivos em Libras estão relacionados às pessoas do discurso e aos objetos de posse, e não
possuem marca de gênero. Logo, a direção do olhar e da mão é importante. Os movimentos de olhar e sobrancelhas
possuem papel gramatical na Libras.
III. Pronomes demonstrativos e advérbios de lugar têm o mesmo sinal, somente o contexto os diferencia, tanto pelo
sentido da frase quanto pela expressão facial. Eles estão relacionados às pessoas do discurso e representam,na
perspectiva do emissor, o que está bem próximo, perto e distante.
Acerto: 0,2  / 0,2
Os indivíduos surdos possuem uma peculiaridade linguística e não devem ser percebidos como
seres incompletos. Em relação a essa peculiaridade linguística que de�nimos como o bilinguismo surdo,
qual das alternativas abaixo está correta?
 Surdos que aprendem língua de sinais como primeira língua e a língua da comunidade ouvinte
majoritária como segunda língua. 
Somente surdos que aprendem duas línguas de sinais são considerados bilíngues. 
Os surdos devem obrigatoriamente aprendem a língua de sinais e oralizar para serem
considerados bilíngues. 
Surdos que tem acesso aos intérpretes de libras nas escolas são considerados bilíngues. 
Surdos brasileiros que aprendem Inglês. 
Respondido em 27/09/2023 11:07:17
Explicação:
A resposta correta é: Surdos que aprendem língua de sinais como primeira língua e a língua da
comunidade ouvinte majoritária como segunda língua. 
 Questão9
a
Acerto: 0,2  / 0,2
A inclusão social deve ser para todos, com todos e por todos, e neste sentido sempre deve passar por mudanças
e atualizações, concomitante as evoluções sociais, mas não podemos pensar que existe a inclusão total e sem
falhas. A inclusão marginal está exempli�cada em:
Oferecer educação inclusiva para surdos, garantindo que os professores tenham formação adequada em
Libras e conhecimento das necessidades especí�cas dos alunos surdos.
Desenvolver aplicativos ou plataformas digitais que sejam acessíveis para pessoas surdas, como as
opções de legendas, recursos de tradução em Libras ou interfaces adaptadas para a comunicação visual.
Disponibilizar intérpretes de Libras em eventos, fornecer materiais ou recursos acessíveis para os
surdos, como legendas em tempo real ou materiais adaptados.
 Inserir intérpretes de Libras nas novelas em janelas pequenas no canto da tela.
Realizar reuniões ou conferências fazendo as adaptações adequadas para permitir a participação ativa
dos surdos, como a presença de intérpretes de Libras ou o uso de tecnologias de comunicação
acessíveis.
Respondido em 27/09/2023 11:07:01
Explicação:
Um exemplo de inclusão marginal é inserir intérpretes de Libras-Português nas produções televisivas, mas deixá-los
em janelas pequenas, impedindo ou di�cultando a plena visualidade para os surdos. A inclusão marginal e o ensaio
inclusivo carregam em si a semântica, ou seja, a proposta de serem programas, ações projetos inclusivos, mas
fomentam ainda mais estereótipos e práticas excludentes, quando não são pensados quais tipos de gente podem
frequentar e se apropriar deles.
 Questão10
a